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小学描写校园作文

时间:2024-05-20 12:45:19 小学作文 我要投稿
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小学描写校园作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学描写校园作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学描写校园作文

小学描写校园作文1

  我们班今天又新来了一位女同学。

  她有着一张苹果似的脸,水汪汪的大眼睛中透着机灵和可爱。在高高的鼻子下面长着一张樱桃般的小嘴,好看极了,她就叫蘩瞢雯。

  她给我的第一印象就是她的身材。她那高高的、挺拔的个头,让我感觉她好像是个四年级的学生一样。她背着一个双肩包,双手卡在书包两边的带子上,挺拔的像一棵小白杨。她的脸似笑非笑,并迈着一种轻快的步伐走了进来。我可以看得出她很机灵,很聪明!我很高兴她能成为我们班级的一员,我要和她交朋友。和她一起玩、一起学习、一起进步,并给她介绍我们班的每一位同学,让她尽快地加入到我们当中。

  我相信,我们班的每一位同学都会像我一样喜欢她、接纳她的;我相信我们一定会成为最好的朋友的;蘩瞢雯,让我们一起为我们的学习加油吧!如果在以后,你需要我的帮助的话,我一定会尽力帮助你的。不求同日生,只求同成才,加油我的同学!

  我的同桌

  俗话说:“新学期,新气象。”新的一学期开始了,同学们把自己的烦恼和不快抛到九霄云外,焕然一新的来到了学校。同学们都盼望着自己的新老师,新同学,可是一会妈妈和马老师来到教室,告诉同学们今年六年级不再分班,我们还是原班人马。我们听了既高兴,又失望。高兴的是还能和自己的老同学共同学习,失望的是没有新朋友加入。

  正当我们叽叽喳喳讨论不停的时候,老师告诉我们到外面排队,准备排位。我这个活跃分子,又开始激动起来。老师没换,同学没换,同桌总该换了。因为上学期结束时老师许愿给我们,前十名可以选位,侥幸的我也在前十名,首先选了一个如意的座位。正当我盼望新同桌到来时,一个人坐在了我的身边,我猛的抬头一看,怎么还是你呢?真扫兴连同桌都没换。

  于是我就没事找事,说我的眼睛看不见,结果被妈妈搏了回来,明天配眼睛。我非常沮丧的坐了下来。

  我的.同桌非常聪明,我的用意她非常明白,但她并没有给我计较,还不断包容我的不断挑衅。她的大度让我非常感动,同时也改变了对她的态度。并且妈妈也告诉我,我的同桌懂事,会办事,会说话,总的来说样样都比我好,就是让我向她学习的。听了还是觉得老妈只看见别人的好处,却没看见儿子的优点。

  抱着学习的态度,我就观察同桌,我发现她不仅大度,而且还十分大方,记得有一次,我写作业写了一半时,突然发现写错了。怎么办?今天又忘记带魔笔和水笔了,可是撕了也太可惜了。像别人借!好像是唯一的办法了,于是我小心翼翼的像同桌伸出了求助之手,可谁知,她却毫不犹豫地伸出了援助之手,这让我非常惭愧,觉得自己太小心眼,低估了别人,同时我对她也非常敬佩。

  随着时间的推移,我也发现我的同桌真的像老妈说的,样样都都比我强,值得我学习的地方太多了。真的希望同桌多帮我,多包容我。同时也给她说声谢谢和对不起。嗨我还没告诉你们她的名字呢?她就叫“刘梦菲”。

小学描写校园作文2

  在阳光明媚的日子里, 校园里呈现出一片生机勃勃的景象。

  我们到了荷叶亭,看见柳树扭动着细细的腰肢,甩着长长的辫子。荷叶亭右边是密密的竹林,左边就是长廊啦,沿着长廊往前走,看见长廊两旁开满了粉红色的桃花,看满枝头。

  黄色的迎春花,告诉我们春天来了!我们校园里还有许多美丽的花。有玉兰花,紫荆花含苞开放。整个校园春意盎然。同学们都陶醉在这美丽的校园中。

  到了烈日炎炎的夏天,荷叶亭里却是凉风习习,长廊会传来大姐姐和大哥哥的朗朗读书声。

  凉爽的秋天,脚下的落叶沙沙作响,这是秋天的'声音。远看就像所有的叶子变黄了,而只有荷叶亭是唯一的一片"绿叶子"。

  冬天雪后,进入银色的世界,荷叶亭仿佛像一个内穿深绿的长裙,外披银色外套的少女,会化成一幅奇美的图画,荷叶亭更加迷人啦。

  长廊本身就是白色的 ,被雪覆盖后更是纤尘不染。

  这就是我们校园的一处美景,我爱我可爱,美丽的校园!

小学描写校园作文3

  走进校园,第一眼就看到了劝学墙,劝学墙后面是鱼悦池,鱼悦池中有三座假山,假山上有一个小喷泉,有时候大,有时候小,大的时候就像瀑布似的,小的时候像小孩撒尿一样,池中有几条小鱼,有时候小鱼躲在假山后面,好像在捉迷藏,有时候小鱼在鱼池游来游去,好像在观赏着这个校园的景色,还有的时候,小鱼们都集中在一起吹泡泡,好像在议论着一些事情,鱼悦池的左边是远志楼,右边是乐学楼,两栋楼中间有两排树,树之间有一排长椅,夏天可以在树下乘凉。课间的时候,有的小朋友踢球,有的玩枪战游戏,有的在踢毽子,有的.在跳绳,有的在长椅上谈话,欢声笑语,就像是小朋友快乐玩耍的天地。走进后花园,就好像走进了一个神秘的世界,这里有花香、鸟叫、还有一棵杨桃树,以及一些昆虫,走在小路上,一边走进这个世界,走着走着,仔细观察,就会发现叶子上会有一两只小昆虫在上面爬着,有的时候,还会看见叶子上有色彩明丽的蝴蝶停在上面歇息,仿佛在互相传递快乐的信息。这就是美丽的校园!我爱这美丽的校园!

小学描写校园作文4

  我们的校园一年四季都很美丽。

  春风来了,它是春姑娘的使者,带着各种各样的染料,染红了桃花的腮,染白了梨花的脸,染黄了迎春的发辫儿。草坪上,一朵朵小花绽放了美丽的笑脸,小草也探出头来,报春使者小燕子急急忙忙地赶了过来。

  春风过去了,夏天来了。白杨树以前只有一点新芽,现在已经郁郁葱葱了起来。下课了,同学们在白杨树下乘凉、玩耍、捉迷藏……翠绿的柳条上有许许多多的毛毛虫、七星瓢虫等等。有很多同学在捉它们 ,放在手里,摸一摸,仿佛进入了昆虫世界。

  秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的花;飘落在空中,像一只小小的蝴蝶;落在水池里,仿佛是一艘金黄色的'小船。

  冬天,白雪皑皑,覆盖在草坪上,像是给小草穿上了小棉袄,像是给墙刷了一层白漆。房子上、树上、草坪上到处都是雪。我好像看见王子,骑着马牵着美丽的白雪公主从上面走过。

  美丽的学校不仅是我们学习的天地,还是我们游戏的乐园。

小学描写校园作文5

  在我们学校,有许多美丽的风景,它为我们的校园增添了不少色彩。

  一走进校门,首先映入眼帘的是两棵高大无比的木棉树,旁边有数不清的`小花儿。两棵木棉树中间就是台阶,那台阶直通教学楼,有六十多级。台阶的最下面就是校门口,十分宽敞,可以停放十几辆车呢,就算是所有学生一起走上台阶也不会觉得拥挤。台阶的最顶端,就是升旗台。每逢星期一,大家就会在这举行庄严的升旗仪式。

  在升旗台的前面就是我们的教学楼,两旁各有一排大王椰子树,又高又大,差不多三层楼那么高,要三个人手拉手才能围住。可想而知,这些大王椰子树是多么高大威武啊!

  教学楼的后面就是小花园。小花园里面有九里香、杜鹃花、鸡蛋花、细叶榕树……可是最吸引人的还是那两棵芒果树,如今芒果树上有许多的小点点,那是什么?告诉你吧!那是芒果,只不过没有成熟,只要你细心观察就会发现那一点点像颗粒一样的芒果会变得越来越大的,最后长成一个大芒果。

  这就是我们美丽的校园。

小学描写校园作文6

  冬天的脚步走远了,和我们说了:“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨,现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了,她带来了生机。

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”

  温暖的阳光照射下来,不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫;花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫,是多么动听。

  让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。

  去吧!让你感受到校园中的春天!

  去吧!让你感受到无限美的春天!

  我也跟随着春天的脚步,来到了熟悉的校园,寻找春景。

  今天,同学们开始了一个奇妙的旅程,开始了观察春的足迹。

  草地边,一些同学抚摸着小草,如一位母亲抚摸着自己的孩子,如此轻柔;大树旁,同学屏气凝神,将自己的耳朵贴在了树上,只为聆听树的心跳,之后还不忘采一片树叶,作为自己的'书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。

  我也是其中的一员。我们兴奋的,像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来,但小草已冒出了绿色。

  校园中的小草在平时是多么的不起眼,可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。

  一阵风吹过,小草弯了弯腰,好像禁不起风吹,生怕吹弯了腰,但又好像和我们在问好;有的同学伸出了他们的手,想要摘一根小草,小草好像哭着说:“不要摘我!”……

  在小草的映衬下校园变得更美。

  在今天的观察中我感受到了校园中的春天的气息。

  春天的生机让校园变得跟活泼、富有生机。也让我感叹了春天的校园是如此迷人。

  在春天,我爱上了校园;

  在校园,我爱上了春天。

小学描写校园作文7

  漫步在弥漫着书生气校园里,夏日的清风吹拂着我,坐在凉凉的台阶上,静静的呆看着热血沸腾的操场,有人在埋头苦读,有人在打球,每个角落都笼罩着欢呼声和笑声……看啊!校园!静静地看你,都要说上一句:“你真美丽!”

  学校里组织了大扫除……

  烈日炎炎的夏日,吃完午饭。我和组员们就开始行动了!我们可都是有备而来的---每人拿着一瓶水,攥着一把笤帚。!大家都十分用心,谁能说在校园里同学们一起团结协作的场景怎能不美呢?我用百米冲刺的速度把落叶扫在一堆,本以为会大功告成的我,回头一看,落叶落得东一片,西一片的,像刚刮了阵龙卷风。看来“心急吃不了热豆腐”这句话说的'一点都没错,我只好乖乖从新打扫了。

  有一排不知名的植物下有许多纸团,像长了腿的耗子怎么扫也扫不出来,被逼无奈的我使出了“扫堂手”。纸团没扫出来,不知名的植物可遭了殃,满地的落叶。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁!生性脾气倔强的我,今天非把它们扫出来不可,我卷起袖子,扒开湿漉的叶子掏出了纸团,“怎么样!知道我的厉害吧!”我心里美滋滋的,顺手把纸团丢进簸箕里,一个、二个、三个……簸箕装满了,像子弹一般的冲到垃圾箱前,倒了垃圾。终于,功夫不负有心人,终于纸团被我消灭了,衣服湿透了——不知是汗水的“杰作”还是露珠的“杰作”。这时我的手背隐隐刺痛,手被划出了三四道红红的印子,还没等我反应过来呢,我的好朋友——xx着急地喊道:”谁有创可贴!”组员们都拥了过来,为我划伤的口子消毒,为我贴上了创可贴,顿时一股暖流拥上我的心头,泪水像打滑梯一样流了下来,这样的场景是多么的美!这也是用钱买不到的啊!老师悄悄走过来笑着说:打扫的多干净啊!接着我们都笑了。

  静静地观看学校。绿树一眼望不到边,我挺直了腰,像一个个社区的小卫士,成遍的绿草,犹如一块块绿色的毛毯,好像贮满了绿色的乳汁,仿佛把天空都染绿的,多美的景色啊!

  校园之美是说也说不玩的!

小学描写校园作文8

  我就读的学校是东莞市桥头镇的“华立学校”,华立学校是个既美丽又整洁的地方,所以我爱我的校园。

  来到校园门口,首先映入眼帘的是金光灿灿的四个大字“华立学校”,这苍劲有力、刚劲雄浑的四个大字,看一眼,就让我感觉到它不可侵犯的威严!。走进校园里,就看见了气魄雄伟的教学楼,它像一个站岗的士兵一样,站立在那里。让人肃然起敬。随着一阵清脆的上课铃声,同学们都端端正正地坐在自己的位置上,开始上课。朗朗洪亮的书声从教学楼里传来,真是令人心旷神怡啊。伴着我们期盼的下课铃声终于来了,我们一个个都如脱缰的野马,向着操场飞驰而去。我们学校的活动范围可广了。我们有个两百米的`塑胶环形跑道,中间还有披上绿装的小草。操场上还有一个大型的篮球场,篮球场后面还有五个乒乓球桌。同学们该玩的玩,该疯的疯,该复习功课的复习功课……最有趣的就是第二课堂大课间了,同学们都聚集在操场上,我们先是跑操,之后就是自由活动。有的同学跳绳有的同学打乒乓球、有的打篮球、有的跳健美操……我们的校训是:立志爱国,敬业奉献,团结务实,严谨求精;我们在这里快乐地学习着,生活着,成长着。我爱我的校园,它将成为我生命中的点缀伴我长大成人!

小学描写校园作文9

  我美丽的校园位于福建省建阳市,叫做“童游中心小学”。

  走进去,第一眼看到的是篮球场,篮球场的面积约700平方米,有大半个正规的篮球场那么大。

  篮球场不仅面积大,而且颜色五彩斑澜。整个篮球场有四种颜色,有红、蓝、绿、白。红的颜色像是一片山开满了映山红,蓝的颜色犹如湛蓝的大海,绿的`颜色像一片碧绿的草地,白的颜色好像一朵朵洁白的云彩,让你越看越有兴趣。

  说完篮球场就来看看学校的升旗台。沿着边上一圈都是银链,一上一下的像一道道银色的波浪,升旗杆就更先进了,它是全自动的,不要花力气,只要按一下按扭五星红旗就会随着国歌升到顶上。

  这么美丽的校园,你们难道不想来吗?

小学描写校园作文10

  雨后黄昏,走在湿润的校园。

  秋风轻吹,枯黄的树叶飘起又落下。偶尔的雨滴洒落脸颊,凉凉的一激,心底突然空透,如这秋日的天空般明澈起来。

  阵阵凉风掠过,片片黄叶在冷雨中垂挂。每阵风过,树枝上便会少去许多叶的身影。想起初春时,在这儿看到的情景:也是一阵微雨过后,树叶上萌动着生命的颜色,苍老的.树干上鼓起一个个嫩苞,那么有力而饱满。它们努力地汲取雨露,在春光中泛着点点生命的金色……

  想到这,我释然:它们的飘落,决非没有意义:来年的春天,枚枚新生的幼芽必因它们的归根而萌发!努力的生长,充实地走过,生命行将回归之时,必定少却几分遗憾,增添些许宁静与坦然。

  走过校园,飘飞的秋叶多了几分潇洒与诗意,尤如辉煌过后美丽的谢幕。

小学描写校园作文11

  走进校园首先映入眼帘的是宽阔而美丽的操场,操场里有一条朱红色的美丽的塑胶跑道,还有很多高大的'篮球架,接下来就介绍我们的生物园了,生物园在我们校园的西面,来到生物园就看见乐几棵根已经粗壮的大榕树,随着风的吹动,那几棵大榕树像是好客的人像在招手欢迎我们的到来。

  进入生物园就看见了很多不知名的花草树木,我们走出生物园,往前走,就到了我们的教学楼了,教学楼就像披上了绿色的大衣,在旁边已经听见了读书声,教学楼旁边就是我们上体育课的体育器材了,那有单双杠,塑胶跑道,还有几棵榕树,那几棵榕树就像几个卫兵一样,守卫着我们的体育器材,离开我们上体育课的体育器材就到了综合楼。综合楼是高年级的哥哥姐姐读的教室,还有参加合唱队的大鼓、小鼓手的同学都在那训练,我的学校就是这样的。

  我爱我的学校,更爱他的美我爱它。

小学描写校园作文12

  夏天随着落花走了,秋天披着一身黄叶在凉风中走来。

  秋日的太阳徐徐升起,我来到校园,校园里可真静啊!花坛中的小草,还绿绿的,正贪婪地吮着水珠;银杏树上的那一把把“小扇子”已经变黄·凋落,那快凋落的叶子慢悠悠地落下来,像蝴蝶似的飘在大地上,给大地送上了最好的`礼物。高大的松树依然青翠挺拔,针一般的叶子在空中摇曳着,看上去它富有树王国里最强盛的活力。虽然,校园中央水池的荷花,已经凋谢,但毅力在池中的假山仍然坚守者自己的岗位。瞧:池中的小鱼,一点儿也不怕冷,还在水中快乐的嬉戏,可自在了。

  时间推移,校园里渐渐热闹了,到处都是人影。同学们有的已经穿上了毛衣,背着书包,唱着歌走向教室;有的几个小伙伴聚在一起,一边走,一边低声商量着什么;有的双手握住书包上的带子,飞快地跑着……树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,似在歌唱,秋天的到来。

  秋天,是一幅美丽的画;秋天,是一首美妙的诗;秋天,是一支动听的歌……

小学描写校园作文13

  我们大家都很爱自己的学校,那里充满着我们的欢声笑语,那现在就让我带你们去看看我美丽的校园吧!

  踏入校门口,首先映入眼帘的是学校的大石头。他有一个人那么大,全身棕褐色的,就像穿上棕褐色的外套。他是椭圆形的逗号。宛如一个椭圆的球,逗号。上面刻着八个红色的大字,“好好学习,天天向上!”这是毛主席亲自题写的。穿过大石头,就来到了教学楼,教学楼有五层,如果你偶尔经过,就能听到朗朗的读书声。走过教学楼,跟着我的'脚步,就来到了整个学校,我最喜欢的地方——大榕树。大榕树是学校里历史最悠久的一棵树,它看着一代又一代的学生长大,从建立三小时到现在,它就一直站在它的岗位上,像一个卫兵一样,保护着我们。它的树根有些和我们的手臂一样粗,有些甚至比我们的大腿还要粗,树干连七八个人合抱都抱不住呢,夏天比较热,但因为榕树很大,枝繁叶茂,所以能帮我们挡太阳,同学们都喜欢在树下看书……

  这就是我校园美丽的景物,希望你们能来欣赏。

小学描写校园作文14

  大自然美,我们的校圆也美!

  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。操场边那排排小树在风中摇曳,花坛里那朵朵小花在点头微笑,早上朗朗书声在校园里回荡。课间,到处看得到同学们活跃的身影。

  夏天,树木葱葱茏茏的,挡住了人们的视线。早晨,绿油油的叶子上总能找到那么几颗绿莹莹的水珠。太阳升起了,同学们更活泼了。

  秋天,树木的叶子变红了,变黄了,秋风吹来,一片片叶子像蝴蝶一样在校园来偏偏起舞,各种各样的菊花开了:有红的';有黄的;有粉的;白的、紫的。

  冬天,雪花在空中飞舞,书上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软。这样的景色给考试添了几分情趣。学校是美丽的花园,更是学习的乐园!

小学描写校园作文15

  我浏览过波涛汹涌的黄河,看见过波澜壮阔的大海,也欣赏过硕果累累的果园,但是,我还是最喜欢我那美丽的校园。

  我们的校园一年四季都很美丽。

  春天的校园里,小草悄悄地探出了它的小脑袋,要看看我们这些可爱的孩子们。小树也长出了嫩绿的`芽,草坪周围种的五颜六色的花也竞相开放,有红的、黄的、紫的、还有粉的,真像是个美丽的大花坛。

  夏天,高大而粗壮的大杨树长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶挡住了太阳光地照射,我们常常在大杨树下做游戏,因为它为我们撑起了一把巨大的太阳伞,使我们得到了一些凉爽。

  秋天,校园里的果子都成熟了。枣在阳光的照射下像一颗颗红宝石,吸引着人们的注意,柿子在枝头像一个个红灯笼,非常好看!又大又红的石榴也展开了甜甜的笑脸。我们的校园变成了硕果累累的果园。

  冬天,雪花在空中飞舞,校园也披上了银装。下课了,同学们兴奋地冲出教室,奔向后操场,有的堆雪人、有的打雪仗、还有的在雪地上追逐打闹,玩得热火朝天。上课铃响了,同学们恋恋不舍的离开了操场。

  我们校园里的景色真诱人啊!充满了生机活力,是一座美丽的大花园。

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