“跳蚤市场”小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的“跳蚤市场”小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“跳蚤市场”小学作文1
中午，原本阴沉沉的天变得晴朗了，原本安静的操场变得喧哗了，连天上的鸟儿似乎也要来凑热闹。又一个热闹而不缺乏情趣的拍卖会来到了我们的校园。
我与几个好朋友选好地角后，开始进行拍卖。我要先来一个“疯狂购物”！按既定计划实施，由西向东购物。抬眼一看，我就看见了数学老师。咦？数学老师怎么会在那儿？是不是物品精致，把老师也吸引过去了？想到这儿，我疾步奔向那里。
果真不出我所料，那里的商品琳琅满目，各式各样。我的眼睛忙极了，不知买哪一个好。我急匆匆地寻找着。果然，我发现了一个带弹簧的小恐龙。一见到它，我便放下手中的钱包，双手将它捧起，我细细地端详着。多么栩栩如生呀！似乎能看到它的每一根长毛。还有那翘起的弯曲的蓝色小尾巴，似乎能看到它摆动。那炯炯有神的大眼睛，是那么充满灵气！它的眼睛好像会说话似的看着你，让你舍不得离开它。我确定就买它。当我一问价钱，天啊，一元钱！这个只有大拇哥大小的玩意儿，竟能卖到一元！我咽了口唾沫，试探着问：“5角，行吗？”我心里直打鼓，万一她不同意，怎么办？那我就见不到小恐龙了呀！卖主紧锁眉头，凝视着小恐龙，恋恋不舍地看了我一眼，好像在说：“好吧，就5角吧。”我欣喜若狂地舞了一阵，一件得意商品，放入了我的“百宝箱”。
说巧也真巧，我刚要离开店铺，一个“小汉堡”引起了我的注意。说是“小汉堡”，其实就是一个拧上弦，到处乱跑的小玩意儿。嘻嘻，还真是有趣，我忍不住笑出了声。于是，我便问道：“赠不赠送呀？”店主哈哈笑了几声：“不赠送。”于是我便拿出小恐龙，毫不犹豫地问：“拿它换？”店主看到了心爱的小恐龙，大喜过望，连忙从我手中抓回，把“汉堡”给了我。我也因得到这件“无价之宝”而手舞足蹈。
得到商品，我回到自己的小摊前来卖。不知是什么原因，商品一件件地“流”了出去，真是“财源滚滚来”呀。
拍卖会像袅袅炊烟，散尽了。趣味想必大家都感受到了。而我却又从拍卖会中明白了数学的妙用，感受到了校园生活的多姿多彩！
“跳蚤市场”小学作文2
5月19日下午，我校的红领巾跳蚤市场开张了。只见操场上人声鼎沸，热闹非凡，叫卖声、笑声，声声入耳。
瞧，市场上的商品琳琅满目，使我看得眼花缭乱。小促销队员们有的卖书，有的卖文具，还有的卖装饰品……真是应有尽有。店名也风趣十足，比如：“金”天“铜”地啊，我的地盘你做主啊，快乐购物啊，多得不得了。售货员们一点也没有被这么多“跳蚤”给急得团团转，都大声喊着：“走过路过不要错过！”“只要你说得出来，我就拿得出来！”……有些人买到东西如获至宝，有些人是买来送给爸爸妈妈的，有些人是买给自己的，有些人是拿来纪念的……不管是干什么的，都是开开心心购物，快快乐乐消费。
我是三<2>中队“百家欢”的售货员。我和几个伙伴一起吆喝道：“快来看！快来买！机会难得，走过路过千万不要错过！……”我们的吆喝声引来了众多消费者。一个二年级的小弟弟迷上了我手旁的一个面具，我拿起那个面具，对他说：“小弟弟要买这个面具吗？”他回答道：“是的,请问这个多少钱？”我说：“请给我1元钱。”他给了钱，说：“谢谢，再见！”我说：“再见小弟弟，欢迎下次光临。”就这样，我的第一笔交易成功了。另外，我不费吹灰之力卖掉了一个喜洋洋玩偶，一个手电筒和五本书。
完成了我要卖的任务，也准备用零花钱买点什么，顺便打听打听价格。我东瞧瞧，西看看，突然发现一个十分可爱的洋娃娃只卖3元钱，我问那个小店的售货员：“你这儿卖的洋娃娃价格少点行吗？”他不假思索就清脆地答道：“不多说了，2元5角卖你。”“2元嘛！”他想了一会说：“2元就2元吧！”我付了钱，高高兴兴地回到了自己班的位置，又开我的小店去了。
不知不觉，红领巾跳蚤市场结束了。以前，我总认为做生意是非常容易的，你买我卖，一手交钱一手交货,但我通过这第一次亲身经历跳蚤市场，才知道做生意并非想象中那么容易。顾客一会儿嫌太贵了，一会儿又嫌不好。作为买家来说一定要学会货比三家，讨价还价，这样才能买到物美价廉的商品。
“跳蚤市场”小学作文3
今天，我们来到财富广场参加金笔作文的爱心义卖活动，在这次活动中碰到了几个“砍价”高手，下面请看。
镜头一：我在我的摊上坐着，这时，我的摊前来了一位叔叔，他问我：“小朋友，你这个竹子做的小盒子怎么卖的？”我笑着回答道：“我买的时候10元，本想卖8元的，看您真的想买，那就收您6元吧”“6元？有点贵吧，便宜点？”我心想：看这个叔叔是真的想买，那我就便宜卖吧！我说道：“那5元吧。”他有点动心了，我接着又说：“那4元呢？怎么样。不能再便宜了。”叔叔终于心动了，以4元钱的价格把小竹子盒子买走了。我接过钱说：“谢谢惠顾，欢迎下次再来。”那个叔叔开心的拿着他的“战利品”走了。
镜头二：我在摊上数着我这一会儿的收获，哈哈！一共是二十五块五毛钱，我看着我的收获，不禁的笑了起来。突然来了一位阿姨弯下腰拿起我摊上的地球仪，问道：“这个多少钱。”我说道：“原价十二元，现在卖八元怎么样？”阿姨说道：“太贵了，少要点吧！”我说：“那五元可以吧，已经够便宜了，再低我就赔大了。”她又说：“两元吧，我见一个比你还要大的才要四元，你这的也太贵了。”我有点拿不住主意了。这时，妈妈在后面对我说：“先等一下，看我的。”妈妈从摊后走到摊前，对我说：“小朋友，你这个地球仪不错，怎么卖？”我说：“5元？”妈妈沉思了一下，又说：“5元就5元，我要了。”说着，准备拿钱给我。那个阿姨急着说：“5元就五元，我拿了。”说着，把钱递给了我，拿着地球仪便走了。妈妈笑着对我说：“怎么样，妈妈我牛吧？”我上气不接下气的说：“高，真高，妈妈你太牛了。”
最后，要捐款了，我问妈妈：“捐多少啊！”“等一下，让我去。”妈妈走向捐款箱，放进了一张红色的钱，我十分惊讶，原来妈妈也是一位爱心人士啊！我不禁对妈妈有一种敬佩之情。最后，我们高兴地回家了。
“跳蚤市场”小学作文4
“跳蚤市场”这个名儿是在以前外国人取的，因为卖的都是用过的，而且有可能会有跳蚤，所以外国人才给“旧货交易市场”新取名为现在的跳蚤市场啦!有一回，豆豆007科学营举办了一次“跳蚤市场”我参加了，而且赚了六十多元呢！
一大早，我和妈妈带上要卖的书，DIY手工作品，文具等一大包东西出发去浣花溪公园与同学们一起卖掉它们。刚到那里，大家都已经往公园的小河边走了，我和妈妈赶忙跟上大队伍，一起走河边。来到河边我选了一个靠近河边的地方，开始摆放要卖的东西了！“开张啰！开张啰！”豆豆爸话音刚落，大家卖起货品来了，一开始是我的文具好像不起眼，而且没有人买，于是，我灵机一动，连忙将钢笔，N次贴等的杂货收起来，把DIY手绘彩画拿出几幅来，这下就开业酬宾了，买二送一。“两副画送尺子一套，一盒橡皮送手绘书签一张，买一本书送一本书。。。。。。！快来买！”我先叫了几声，果然来了两位阿姨，她们问：“你的书签多少元？”“五角钱一张！”说完，那位阿姨一下选了四张，“要不要赠品？”我问。“有吗？”于是，我又拿了一副更大的画给了阿姨。“咦，画得不错嘛！”阿姨付了钱便走了。嘻！一来就挣了两元钱！
“汪宇婷！”我听，这声音怎么这么耳熟啊？我转过身子看，咦？怎么是朱老师？“朱老师！”“唉，你也在这里卖旧货啊！”我心想：朱老师都来了，陶老师呢？“这副画很好看哦？”“成小画家了！”朱老师这么一句可把我乐得！“买咯！”朱老师说道：“好多钱？”哟！太好了！朱老师也要买。嗯这幅画非常大，而它的原价是15元，竟然是朱老师买，那4元吧！“4块！”“哇！好便宜哦！”于是，朱老师立马掏出4元钱给我，然后接着走了。
这次活动结束后，有人还定了一幅画，叫我在7月20日之前给她呢！哈哈！在这次活动中，我的收获不小哦！下次我会更努力的！
“跳蚤市场”小学作文5
今天是六一，新乡市电视台小记者“刻罗卜(club)”在市人民公园举办了一次爱心跳蚤市场活动，我和我的同刻记们高兴地参加了这次活动。
因为有课，我入市较晚，也未做准备。九点多钟来到公园时，市场已轰轰烈烈地开市了。我大致看了一下，公园海洋馆前的通道上，大约一米一个早用粉笔划出了摊位，我的同刻记们各自占据了自己认为有利的位置，摆出了琳琅满目的“商品”：小玩具、杂志、书刊、纸笔、文具，女生的发卡、头箍，男生的弹珠、皮球，真是应有尽有。更有趣的是各自的推销方式：一个童稚的女生模仿着大人们喊着“走过路过，不要错过”的话语，在卖她的书刊杂志；一个男生在游动推销，手里拿着一件小连衣裙在路上来回急匆匆地跑着，看见两岁左右的小女孩，就说：“小妹妹，来试试这件漂亮的裙子。”然后将裙子往小女孩身上一搭，跟小女孩的妈妈说：“阿姨，你看，小妹妹穿上多靓啊！买下吧，便宜得很，才两元。”最有创意的是一个卖跳跳球的，他穿着小记者服，两脚踩在一只跳跳球上，不停地跳着，气喘吁吁地喊：“跳跳球、跳跳球，小孩跳了长高，大人跳了减肥。”……
受同刻记们气氛的渲染与鼓动，我“经商”与理财的心思也被激发起来。很快找到一个同学的摊位，与他略一商量，就从附近进了几本《查理九世》和《作文指导》之类的书，摆到了他的摊位上。摆上后，很快发现竟然无人问津，于是，我也放开嗓门大喊：“都来看啊！惊怵凶险的查理九世，轻松快乐的作文方法，各类书籍，应有尽有，不买不要紧，看看也欢迎啊！”这招还真灵，随着吆喝声，很快就有人光顾我们的摊位了。
十一点了，跳蚤市场要收摊了。因为准备不足，来到后投入也不多，最后也只是不赚不赔，落得个收支平衡，但我觉得还是受到了很大的锻炼。“刻罗卜（club）”集合时，我将我这一点微薄的资金投进了爱心捐款箱。
今年的六一，新乡市电视台让我们过了一个难忘、有趣、非常有意义的儿童节。
“跳蚤市场”小学作文6
今天，同学们个个都很兴奋，盼着时间爷爷快点走，因为学校将组织我们参加一次特殊的活动课——“儿童跳蚤市场”，由全校同学参加买卖，我们太开心了！
拍卖会开始了，全班乱哄哄的，同学们都把自己的摊位摆成小地摊，什么形状的都有，大家为了吸引顾客，个自己的小商铺取了一个个好听的名字，他们有的卖漂亮布娃娃，有的卖各种玩具，还有的卖童话书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。这次我们主要任务是卖，所以，我们把自己的小商品一一作了详细的介绍，刚开始我们都很胆怯，细声细气地喊，后来不知谁高喊一声：“卖便宜货喽！”随之，大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑便放开了嗓门，大声叫卖。顿时，买的买，卖的卖，讨价声，还价声，混成一片，真是热闹非凡。
此时，一位顾客上前问到：“姐姐，这个镜子可真好看，你买多少钱呢？”“这样吧，小妹妹，看你真么可爱，照照镜子会变得更漂亮，标价写着7元，我卖给你……5元，怎么样？”“谢谢姐姐，这个镜子我买了，我还要叫我们班同学来买你的东西！”想不到，这个妹妹真么乖，我给了他一块奶糖，他高高兴兴的走了！哈哈。我成功卖出了一样东西，我们倒不如去各个班“推销”吧！
首先我买了一些廉价的小卡片、铅笔、本子、橡皮……到1年纪推销！“小弟弟，你看，这个本子多漂亮啊，姐姐3.5元卖给你，祝你节节升高，书写漂亮，天天开心！”“姐姐，我还剩3元钱，不如……”“好吧好吧，小小年纪就这么会做生意！”
接着又来了一位姐姐，她看中了一个笔袋，我告诉她这个笔袋是多功能的，所以要10元。别看她人长得秀气，“砍”价还蛮厉害的呢！我和她讨价还价了好久，最后还是被她“砍”到了8元。我好不甘心！不过慢慢地我变得会讨价了，叫价稍高点，还价下来就基本上能卖到比较理想的价钱。
跳蚤市场练习了小鬼当家的本领，他需要勇气、耐心……
“跳蚤市场”小学作文7
一听说下周有个跳蚤市场，我就兴奋得两眼放光，急迫地想体验当老板的感觉。开市前几天我就急不可耐地在家里翻箱倒柜地找可以卖的东西，后来，爸爸又从批发市场给我买回了一大袋东西让我去卖。
等待的时间好漫长呀，简直是度秒如年。这一天终于来了，我拎着能装得下一个人那么大的一个大袋子，吃力地随同学们来到了跳蚤市场。跳蚤市场人山人海，人头攒动，热闹非凡，可能因为我的摊子最大，吸引了好多人来光顾。
第一个来到我的摊子的是个小女生。她拿起一个小皇冠弱弱问：这个多少钱？，她看起来挺喜欢，这笔买卖应该能成功。我微笑着回答道：这个5块。女孩皱起眉头，说：太贵了。然后恋恋不舍地放下小皇冠要走。我急了，喊道：哎哎哎，你别走呀，四块给你总行了吧！她高兴地付了钱，拿着小皇冠一蹦一跳地走了。
接下来，我等了好半天也没见一个人来光顾，于是便拿了一个小皇冠和一个芭比娃娃去推销。我先找到了一个女孩，举起手里的小皇冠和芭比娃娃，问道：你要买一个吗？你看看多漂亮啊女孩有点动心了，便指着芭比娃娃说：这个娃娃多少钱？我激动地回答：这个10元，只卖10元。她遗憾地摇摇头说：可惜了，我没那么多的钱。第一次推销以失败告终。
这时，我看见一个男孩的摊子上摆着金色的十二生肖雕像，每个才两块。我想给爸爸妈妈各买一个，可是我是出来推销的，身上没有钱。于是我就回去取钱包，可是等我回到他的摊子时，那个雕像已经被买走了。真遗憾！
经过了无数次推销、讨价还价、各种宣传，累得我口干舌燥，嗓子都哑成唐老鸭了。最后我用自己的汗水换来了十五块钱，又用其中的九块钱买了五本书和几件小摆件。剩余的钱存入了我的小金库，作为一个纪念。
拖着疲倦的身体回到家，数着赚来的钱，我心里百感交集。我所享受的幸福生活，是父母用多少汗水和心血换来的呀！以后我一定不乱花钱，不浪费父母的劳动成果。
“跳蚤市场”小学作文8
你听说过“跳蚤市场”吗？也许你听说过，但你亲身经历过“跳蚤市场”吗？告诉你，我就经历过，就是将自己家的旧商品或新的拿到“跳蚤市场”去卖。
今天我们学校就举行了“跳蚤市场”这个活动，“跳蚤市场”分两个卖场：一个是自由交易，另一个是义卖。义卖的钱一部分做为班费，一部分上交学校，自由交易的钱就是自己荷包里的啦！为了这次活动的真实性，每个班还选举出总经理，收银员，保安员等等，很荣幸我被选为了义卖场的宣传员，吃过中饭，工作人员带上自己的工作证到义卖场去布置班上的柜台，我们将自己的柜台布置的井井有条、光彩夺目，非常引人注意。
下午两点钟，激动人心的时候到了！开市了！同学们一窝蜂的挤了进来，“跳蚤市场”顿时沸腾起来，宣传员举着扩音器，使出吃奶的劲，宣传起自己班上的商品来，柜台前挤满了人，有看热闹的，有询价的，还来了不少家长。“这本书怎么卖？！”“2元钱行不行了？”……望望旁边的柜台，人声鼎沸，但由于我们班上的柜台靠在市场最里面，尽管商品琳琅满目，应有尽有，文具、玩具、小工艺，甚至DVD片都能在我们的商品区找到，但来往的人较少，于是我一着急就举着扩音器站在凳子上宣传起来：“快来买，快来买啊！精美的商品，优惠的价格！惊暴价！跳楼价！”话音刚落，就有人被我的叫喊声吸引过来，问我价格：“这支笔怎么卖了？”“1.5元”“就一元吧！”“好吧，看在第一名顾客上就便宜5角钱了吧！”万事开头难，我们班的开门生意就这样做成了！
因为有了第一次成功的经验，下面的生意就容易多了，你看，有的同学忙着叫卖，有的忙着收钱，有的忙着开票，有的忙着出货，配合整齐，干得热火朝天，每个人脸上都焕发出激动的神情，每个人都沉浸在兴奋之中。
二个小时的卖场时间一下子就到了，看着原先像小山一样的商品被我们卖空了，心理有说不出来的高兴，原来我们并不象爸爸、妈妈想的那样娇弱、无能；也不象老师想的那样只会在象牙塔内读书，只要我们想做，我们一定会做的更好。
“跳蚤市场”小学作文9
在我成长的过程中，我记忆很深刻的，便有学校举办的那次跳蚤市场活动。头天晚上，我和爸爸妈妈一起精心挑选了家里闲置不用的、学生比较喜欢的物品，贴上价签。
那天是个艳阳天，风和日丽，在我们焦急又兴奋地期待了一个上午后，下午的跳蚤市场才姗姗来迟。
铃声一响，同学们兴奋地带上自己的商品跟老师出去。来到后操场，我们在靠近楼梯那边，铺上桌布，摆好商品，女生们的地摊都挨得紧紧的，每三四个人自动分成一个小组，商品都放在一块桌布上。男生不一样，基本都选择单干。在这闹哄哄的操场上，跳蛋市场终于开业了。
“哎，我觉得光在这一块儿守着不行，太被动了，得有人推销才行，这样吧，两个人去推销，一个人守摊，怎么样？我出去”，我的好朋友黄欣怡说，“方晨菲我们一起吧”，“走，走”我应着。可到了操场中央，我不禁有些傻眼，这么够陌生人，还要搭话、推销，他、她要没买那岂不是很尴尬。天哪！算了吧，还是留守比较好，我心中已经打起了退堂鼓。
“同学，你要这个明信片吗？"这时，一个稚嫩的声音从我背后响起，我回头一看，是一位比我还矮的陌生同学正向我们展示她手上的明信片。我十分惊讶，这个小同学胆子大，一上来就敢直接拦人搭讪。同时我也在想，她能做到，我也能做到。
我咽了一口口水，鼓起勇气向操场上的另一名女生说：“同学，你看看这本单词本吧，还没用过，全新的……"那个女生拿起来看了看，觉得还挺好，价格也合适，然后她就要了。
我成功了！噢耶！开了一个好头，好像也没想象地难。开门红给我增添了不少信心，接着，我又拦下了十几个人，声音也从之前的畏畏缩缩变得越来越自信。别人来向我推销时，觉得合适的，我也买了，不需要的也能很自然的拒绝了。
这次的跳蚤市场活动让我敢于在陌生人面前开口了，并且现在越来越觉得没什么，别人也不会吃了我，我有什么不敢的呢？
“跳蚤市场”小学作文10
吃好早饭后，我到小桔灯上课了，带着沉甸甸的袋子，来到学校。一进教室，“妈呀，这是干啥呀？像有什么活动。”一阵刺耳的声音打乱了我的胡思乱想，回过头，只见有人大声叫着：“知识小百科，两元钱一本。”我又开始想，原来是跳蚤市场呀。
上课铃一响，老师就带着我们到了“柠檬夜市”，出现在眼前的是一个大大的柠檬，原来冷冷清清变成了热闹非凡的柠檬夜市。“好了,”老师一声令下，我们立刻把东西放在老师帮我们找的地方，将自己的东西全都拿出来卖。我拿的东西有《魔法九门》书三本《大头儿子小头爸爸》漫画书二本。当然还有很多零食。我旁边的人全拿漫画书，太厉害了。卖东西了，我非常高兴又非常害怕，高兴的是可以有钱了，害怕的是怕卖不出去，白板。我大声叫到：“走过路过千万不要错过啊！便宜又实惠啊！”马上就有人跑我这儿来，说：“这4个鸡爪怎么卖？”我说：“两元钱两根，一元钱一根。”他说：“好，我全包了，”他做了一个全拿走的意思，我们一手交钱一手交货。又有人来这了，我心想：今天定要发财了。他是一个小胖子，见我包里的包包鸡腿说：“你这个鸡腿怎么卖？”我的眼睛笑成小豆了说：“这个鸡腿一元钱。”他毫不客气的拿起来一阵吃，吃完才把钱给我。来我这的人越来越多，我手里的钱也越来越多，二元，四元，七元，十元合起来数不胜数。
再看看我旁边的人，一个也没买走，还让我这边的人到他那里去买，太好笑了。
热闹的跳蚤市场活动完美的结束了。哦，还没有，我还有两本书没有被人买走，我鼓起勇气，大声叫道：“一元钱两本漫画书。”我又马上拿到了一元钱。
这样的跳蚤书市，难道不让人高兴吗？
评语：小作者今天可真是收获大大的呀！今天的作文也写的特别棒，所以说有了经历才可以写出来的素材，以后也要多多参与活动。有一点，作者的个别用词不是很恰当，多读多体会，细细品味一下区别
“跳蚤市场”小学作文11
在去年的六一儿童节，学校举行了跳蚤市场。那一天上午，阳光明媚，晴空万里，天气格外的`好。在操场上，几个篷搭在操场中央，一团团的气球点缓其中，场面热闹而隆重。
我们班的摊位在操场一角，琳琅满目的商品摆满了桌子，像图书，文具，玩具，装饰品等。我是上半场的收银员，我坐在我们摊位前，静静地等待顾客来，前面的几个顾客都只是随便翻看了一下，买走了一些小玩意儿。又过了一会儿，一个大哥哥走了过来，在文具摊位里翻一下，抽出一个纸盒。我一看，不禁紧张起来，那个纸盒是我准备的，里面有8支笔，打算卖4元一支的，但我又担心卖的太贵了，怕他不买。只见他抽出笔看了看，问我：“多少元？”
“一支4元，是一支。”我故意重复了一下，心又不由得揪了起来。他数了数笔的支数，把手伸进口袋，一边掏出腰包一边说：“我全要了，32元钱，给你！”我不由得一愣，转而又变得惊喜，一把接过钱，心里开心极了，没想到意然遇到了一个土豪！
很快，上半场时间就结束了。几个同学代替了我的位置。我拉上了几个同学，一起在跳蚤市场闲逛。不得不说，同学们真是别出心裁。有的挂上了幽默的招牌，有的让几个同学在外吆喝，甚至有的班拉出了音响，几个同学在那儿用话筒拉人气。大部分的篷都卖力吆喝：“走过路过不要错过！”“过了这个村就没这个店了”……整个操场格外热闹，同学们——个个满脸笑容，手里拿着买来的东西，开心极了。只可惜，我转了好几圈，都没有我心仪的商品，只好回到摊位，凭着我的三寸不烂之舌，推销出了很多商品：25元一本的毛主席语录，15元一本错题本，20元一个的精美书签……总之，我卖出了不少东西，赚了不少钱。
跳蚤市场结束以后，我的腰包鼓了起来，真是赚了不少！通这次活动，不仅让我体会到家家长赚钱的不易，而我也学会理财了！
“跳蚤市场”小学作文12
你去过跳蚤市场吗？如果没有去过，今天就让你来和我一起体一下吧！
几天前刘老师就让我们准备好要交易的物品，回到家我四处搜寻可以交易的物品。我灵机一动生出一个想法，为何不找一些男生女生都喜欢的物品呢？
这天早晨，同学们上完英语课，就像脱了缰绳的野马一样，争先恐后地将商品摆到了对自己有利的地方。不一会功夫，桌上的商品，琳琅满目、应有尽有，让人看得眼花缭乱。有娃娃、有小饰品、学习用品……大家的店铺招牌也是各有特色，让我印象最深的是岳佳佑的“猫咪的商店”。大家有的在那叫卖，有的走来走去宣传自己的物品。可是到这时我就有些打起了退堂鼓，因为我平时就没干过这种事情，所以我就选择在邻里叫卖宣传，守株待兔。
我的第一笔生意是和朱雅芳做成的。她来到我的小铺上仔细看了看，他的目光停留在我的小美人鱼玩偶上，她若有思地看了看玩偶，拿起来问：“这个玩偶多钱？”我高兴得差点儿一蹦三尺高：“一元五角一个。”她看着我微笑着说：“便宜点儿呗！”我想：她也是真心想买，就便宜一点吧！我想了想说道：“那就一元吧！一元是我的本钱，最底线！”我竖着食指说。“太好了，成交！”她高兴地买下了我的娃娃，我的第一笔生意也因此吹响了胜利的号角。
之后，我顺风顺水地获得了很多的收入。过了一会，我离开自己的商铺，转到别的同学的商铺去参观，很多“跟屁虫”跟着我，都想拉我去他家商铺转转，但我的目光最终停在了邹锦浩博的小铺上，因为我看上了他家的果冻，果冻可是我最爱吃的小食品。我拿起果冻问：“这个多钱？”他一脸欣喜地说：“两元，两元一个。”经过一番讨价换价，他还是被我逼得动摇了。他一脸无奈地说：“一元，就一元吧！好吧，你赢了。”
那天回家，我数了数我鼓鼓的钱包，足足有28元钱呢！这可是我人生第一次自己挣钱，我的心情高兴的无法形容。
有趣的时光总是感觉那么短暂！跳蚤市场结束了，但通过这个游戏让我明白了爸爸妈妈赚钱真的不容易，因此我要更加珍惜爸爸妈妈挣得每一分每一毛钱。
“跳蚤市场”小学作文13
那天下午，我们满怀激动的心情，迎来了五（1）班第一次的“跳蚤市场”。
早在两周前，我们就做好了各项准备。我与黄国静、张艺、管婉琳、邹桦湘组成一个小组卖起了“地摊货”。那天下午，老师在大堂划好了各小组的“地盘”，大家就都开始行动了。大堂里顿时热闹起来。瞧：有自编的手链小摊档，有自已画作的“艺术家”档，有图书摊档，还有综合的杂货档……各“档主”们不仅用特色“商品”吸引“顾客”，有的还打出了商品广告，有的用特别的“促销”方式，可谓五花八门。同学们每组分成两队，第一队先当摊主做老板，另一队当顾客逛“市场”，这时我感觉自己就是置身于一个市场。
我们组几个人摆好物品后，就分头行动了，我先守摊档做老板。我满心期待，我们的物品会被抢购一空。但是幸运并没有降临到我们头上——一个人都不来光顾我们的货物，档口显得异常冷清。邹桦湘、管婉琳还有黄国静都去“鉴赏”别人的货物了，而我和张艺如同乞丐般蹲在摊口，非常难过。我身边的魏智琛、朱瑞宁那组却围满了“顾客”，讨价还价声不绝于耳……我眼巴巴地望着同学们一个个走过我们的摊口，却连正眼都不瞧，着急、难过灌满我的脑袋，就算只有一个人来买也好啊！我不禁在心里绝望地叫着。
过了好一会儿，黄国静她们回来了，每个人都两手空空。她们丝毫没有来“接班”的意思，马上又“起程”了。对于她们的置之不理，我非常气愤。可是她们回来时却带来了好消息——卖了点东西，她们说拿着“货物”去兜售，有人看中了就买了。对啊，顾客不上门，我为什么还守在原地不走近顾客呢？不一会儿，摊档口也陆陆续续来了客人，虽然有的“客人”对我们这的货物很是喜爱，但最后还是没买，也有客人豪爽地买下了我们这比较好玩的商品，我的心里就好似一朵花重新见到阳光，喝到露水般的幸福。
“跳蚤市场”活动很快就结束了，我不禁联想到爸爸妈妈，他们赚钱是多么辛苦啊！我也更深地体会到课本上学过的“通往广场的路不只一条！”的深刻含义。
“跳蚤市场”小学作文14
今天中午，学校操场一改往日的安静，到处都是快乐的欢呼声和此起彼伏的叫卖声，人头攒动，书山书海，三、四、五年级的同学和各式各样的书本成了操场的主角，人民小学首届图书跳蚤市场开业了！四年级的同学是市场的“商家”，他们在各自班级的摊位上摆上了琳琅满目的图书，而且都还费尽心思地制作了漂亮的宣传海报与广告。三、五年级的同学则是“顾客”，我们要拿着自己的旧书换取换书卡，然后再到四年级的摊位上去挑选自己心仪的图书。
因为这是首届图书跳蚤市场，不管是“商家”还是“顾客”，大家都兴致高昂，“市场”上一片生意兴隆的景象。快看，四（1）班的摊位上挤满了人，原来他们推出了买书抽奖的活动，谁不想试试自己的手气呢？这个营销手段还真不赖。四（2）班也不甘示弱，他们开始大声叫卖“快来四（2）班买书，买一本书送一颗糖，买两本书送一支笔！”这一下子，“小馋虫”全都涌了过去。
一边吃着糖，一边看着书，想想就美好。再看四（4）班，他们虽然没有任何手段，但是许多同学都经不住他们一次次的真诚推销，最终交出了自己的换书卡。咦，我们班的几个同学怎么都跑到四（6）班的摊位后面去了？原来，四（6）班的“商家”们想出了一个“诱惑”经营手段：他们让“顾客”帮忙推销，推销出五本书就给他们一张换书卡。“顾客”向“顾客”推销，既节省了“商家”的时间，又提高了推销的成功率，真是一举两得啊！“商家”们个个想尽办法推销图书，“顾客”们则精挑细选“购买”图书。
你瞧她，将书一本一本地抽出来，细细翻阅着，看看文字，翻翻插图，时而微笑，时而皱眉，终于买下了一本书；再看他，专往人多的地方跑，这边摸摸，那边看看，出来的时候却还是两手空空；更多的“顾客”们三五成群，一个人挑中了一本书，大家就凑在一起讨论是不是划算，很有“生意头脑”的样子呢！短短一个小时很快就过去了，真希望时间能够再长些啊！
“跳蚤市场”小学作文15
上周六，我们学校组织了一次特别有意义的活动——红领巾跳蚤市场，就是同学们把自己 看过的书或者不用的玩具，带到学校义卖，然后把筹得的钱款捐给需要帮助的人，这么有意义的活动，同学们个个都很积极，都很兴奋。
提前两天我们有心的马老师就把我们同学捐献的商品都标上了价格，贴上了标签，看起来可正规了，真像一个名副其实的货架。
星期六一大早，老师和我们一起就忙碌起来了，老师先吩咐我们把商品分好类摆放整齐；然后老师又安排同学们分工合作，有推销的、有叫卖的、有服务的、有收钱的、有记账的。而我呢被光荣地选上了一名收银员，我可是第一次收银，心里别提有多开心了。
我们小铺的名字叫《快乐小铺》，再看看我们的商品可谓是琳琅满目，应有尽有，图书类，玩具类，文具类，尤其是图书类品种最多。有同学们喜爱的漫画、文学、科普、名著……可丰富了，而且价格特别便宜，特别实惠，吸引了不少欲购买的顾客。看，一本厚厚的名著，平时要买的话要20多，而今天在我们小铺只需要5元钱。一个密码文具盒平时买要18元，而今天只需2元，看着这跳楼价，说实话我就特别心动，只可惜我是收钱的，老师不允许我们购买，要把实惠让给低年级的小弟弟小妹妹。
活动开始了，学校里人来人往，热闹非凡，叫喊声，吆喝声，讨价还价声，欢笑声响成一片，刹那间学校变成了欢乐的海洋。
我们的商品那可叫做畅销，小铺前被围得水泄不通，有买玩具的，有买故事书的，还有买文具的，老师和同学们可是忙得不亦乐乎，我也小心翼翼地收着钱。不一会儿，我们的商品被抢做一空，同学们个个可都是满载而归。这次义卖我们图书类共卖了300多元，文具类我们也卖了200多元，看看这载着浓浓深情的善款老师和同学们脸上都漏出了灿烂的笑容。
就这样活动在讨价还价声和欢笑声中结束了，这次活动给我留下了深刻难忘的回忆，它让我明白了钱来自不易，也让我明白了，帮助别人快乐自己，希望学校以后经常组织这样的活动。
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