放风筝小学作文【荐】
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的放风筝小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝小学作文1
秋天是一个多姿多彩的季节,像一幅五彩缤纷的图画让我们欣赏,令我们难忘。
上个星期六上午,秋高气爽,凉风习习。这天气最适合放风筝,我提议让爸爸妈妈陪我一起去莲花山公园放风筝。
来到公园后,我们在门口买一个小鸟样的风筝,来到北边的草坪上,看到各种各样的风筝都在空中翩翩起舞着,真是好热闹呀!我和爸爸也开始放风筝,爸爸用手托着风筝,我牵着线,站在远远的地方,说声“放”,我飞快地跑起来,风筝越飞越高,像一只小鸟在天空自由地飞翔,我们快活地喊叫着,度过这美好的时光。
放风筝小学作文2
今天上早上,我和妈妈去梵天寺放风筝。因为是第一次放风筝,没有经验,放了很多次都飞不起来,还把线一次给放完了。后来我就请教旁边的一们志愿者叔叔,他不但教我方法,还亲自示范给我看。我慢慢的就学会了,妈妈也会了。开始,风筝飞得很低,我们一次又一次的练习,终于,风筝越飞越高,我们终于学会了放风筝。
从这件事当中,我学会了两个道理:一 、 不懂的问题要向别人请教。二、 做什么事都要有恒心,不怕失败,最终取得成功。
放风筝小学作文3
春天到了,小花露出笑脸,小草露出它的小绿头。小明和小芳一起去草原放风筝。
放风筝开始了。小明拿着风筝,小芳拿着线,疯狂地跑着。我看到风筝随风漂浮。小芳赶紧放下线,然后拿着线把风筝放了起来。一阵风吹来,风筝缓缓飞起,飞上了天空。这时,风筝飞得越来越高,像一只自由的鸟。
抬头一看,天空中有各种各样的风筝,比如美丽的凤凰风筝,可爱的小鸟风筝,金色的蝴蝶风筝等等。小芳和小明仰望天空,看着风筝在空中飞舞。他们非常高兴。
放风筝小学作文4
下午终于去放风筝了,想了很久的事情,总是被别的耽误到现在。
欧的风筝好酷的,大大的黑三角,什么图案也没有。下午,天空下着薄雾,地表没有风,看看湖面知道了风向。开始怎么都掉下来,后来来了一阵大风,呼——的一下就把风筝推上去了,于是慢慢放线,飞的越是高,拉力越大,线盘也越难控制,后来欧手的冻僵了。就那么一直断断续续地放线放线,直到最后线放完,风筝淹没在雾里,只留一个朦胧的黑点。于是收线就变地很困难了,足足缠了半个小时。很多人也都站在那里看了半个小时,盯着黑三角悠悠从雾中走出,渐渐现出形状。
放风筝真是很好地活动,下次是不是考虑可以带一只过去。
放风筝小学作文5
空气清新的早上,欢欢和刚刚在美丽的公园里放风筝。
蓝蓝的天空像一面镜子,飘着白白的云朵。地上开满了五颜六色的花,像星星一样眨着眼睛。
欢欢伸出双手将风筝举在自己的头顶,刚刚拿着线轴。刚刚说:“花花我要放了,注意点。”欢欢说:“好,我把风筝松开。”于是刚刚跑了起来,风筝越飞越高,欢欢抬头看着风筝说:“刚刚你好厉害啊!”刚刚说:“当然了,我可是放风筝的高手。”
刚刚的脸红扑扑的,像盛开的玫瑰花一样,真好看;欢欢的眼睛眯成了月牙儿。放完风筝,他们高高兴兴地回家了。
放风筝小学作文6
一天早上,天空晴朗,脸颊上挂着春风,我和爷爷去放风筝。我们来到广场,我拉了线,爷爷拿着风筝。我们飞奔,然后爷爷把风筝扔向天空,可是风筝却落在半空中,仿佛在说:太可怕了,我不想飞向天空。我对它说:别怕,我再带你回家。
第二次,风筝在春风安全地飞向天空。它摇晃着,飞得越来越高。蓝天就像蓝色的河流。风筝就像水里的鱼。它在和其他小鱼竞争。我高兴的大叫:我把风筝送上天了!
放风筝小学作文7
很快我们就到了公园,有许多老爷爷都已经在那里把自己心爱的风筝放飞在了蔚蓝的天空上,有银色的飞机、黑色的章鱼、美丽的凤凰……我的风筝是一条可爱的小金鱼,它的身体是红色的,尾巴上有绿色的鱼鳞,还有一双又大又圆的黑眼睛。妈妈很快就把它放上了天空,看着金鱼在空中自由自在的`游玩,我高兴极了。
我喜欢各种各样的风筝!
放风筝小学作文8
在一个微风习习,阳光明媚的下午。学校组织我们放风筝。大家听到这个消息,都兴高采烈,热火朝天。同学们拿着自己美丽的风筝,来到广场。大家拿出风筝开始放,我也小心翼翼地拿出自己的风筝。老师一声令下,我们就开始放出自己心爱的风筝。
天上飞着各种各样、五颜六色的风筝,有蝴蝶样的、有鱼似的,有老鹰似的,还有蜈蚣似的……
放风筝小学作文9
周六上午,我和姐姐一起去广场放风筝这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,陽光照在我的身上暖暖的。
广场上放风筝的人可真多,风筝也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,还有金光闪闪的金龙,我拿的是展翅欲飞的雄鹰。
开始放风筝了。我左手举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来,我又急又气,眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训,我终于把雄鹰放上了天。刚开始,它有两层楼那么高,我一边小心翼翼的后退,一边放线,忽然一阵风吹来,我的雄鹰飞上了蓝天。
临近中午,我把风筝收起来恋恋不舍的回家了。
放风筝小学作文10
春天来了,阳光明媚,天气晴朗,草绿了。小明和他爸爸去公园放风筝。
当我们到达公园时,有很多人。各种各样的风筝在天空飞翔。小明左手拿着线,右手拿着风筝,飞快地跑着。小明跟着风走,风筝慢慢地飞了起来。小明跑啊跑,跳啊跳,一直往前跑,风筝到了一个很高的地方。小明的燕子风筝飞得越来越高,燕子风筝像一对翅膀一样在天空中飞翔。小明大声说:好,飞高点,飞高点。
放风筝真的很有趣。
放风筝小学作文11
今天风和日丽、陽光明媚,妈妈带我去广场放风筝。
一到广场,我就看见天空中飞满了各种各样的风筝,有可爱的燕子风筝,有“百鸟之王”凤凰风筝,还有“国宝”熊猫风筝呢!这么多五颜六色、千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔,形成了一副美丽的图画。
我迫不及待地拿出我的蝴蝶风筝,让妈妈拿着风筝,我拉着线,飞快向前边跑边放线。我喊一声“放”,妈妈就松开了风筝。我拉着线跑了一会儿收住了脚。我的蝴蝶风筝稳稳当当飞上天空,那对翅膀在空中翩翩起舞,美丽极了。
放风筝小学作文12
周六下午,阳光明媚,天上飘着白云。我和妈妈去田野放风筝。
我拿出风筝,左手拿着线轴,右手拿着风筝,飞快地跑着。我松开手,让风筝飞向天空,一边继续跑,一边还在松线。看到风筝渐渐飞入蓝天,我忍不住大喊:我的风筝飞得好高啊!
放风筝真的很有趣!
放风筝小学作文13
春光明媚的一天,一群小孩来到草地上放风筝。
穿着绿色衣服的男孩微笑着说:“快放风筝呀!我都等不及了!”他说完拿起线轮,一边小跑一边喊。穿着紫色衣服衣服的男孩喊:“好的我马上就放!”一旁穿着粉色衣服的女孩高兴地看着两个男孩放风筝。
远处还有一家三口,爸爸和妈妈看着儿子的风筝说:“看我们家儿子这么小就能放那么高的风筝!”儿子说:“谢谢爸爸妈妈的夸奖我会放的更高的!”
放风筝真有趣。
放风筝小学作文14
初夏的一天,我和妈妈去广场放风筝。
来到广场,我先把风筝展开,然后把线理一理,再将线和风筝接到一起,我们就准备放了。“一、二、三,跑!”我和妈妈就绕着广场跑了起来,跑了一会儿,风筝没飘起来,反倒挂在了树上,我和妈妈费了九牛二虎之力才把风筝从树上弄下来。
我不想放了,可内心里总有一种力量让我坚持下去。于是,我仔细地分析了原因,认为没有风,风筝才飞不起来。我只好耐心地等待风娃娃的光临。过了一会儿,终于起风了!我抓住时机,牵着风筝飞快地跑起来,风筝越飞越高,好似一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
放风筝真有意思啊!
放风筝小学作文15
今天,我和爸爸妈妈一起去郊区放风筝。
来到草地上,爸爸先放,他把风筝往天上一扔,风筝就飞了起来。可是我怎么放也放不起来。我仔细观察,才知道必需一个人牵着线,另一个人站在牵线人的后面托着风筝,然后,再飞快的跑起来,必需牵线人先跑,等线成直的了,托风筝的人把风筝往天上一扔,这时候牵线人应该飞快的跑起来,并且手再一抖一抖的,风筝就凌空飞起了。我用这种方法果然把风筝放起来了,我非常高兴,因为我学会了放风筝。
今天我不光学会了放风筝,而且还明白了一个道理:无论做什么事,只要努力,就会成功。
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