五年级看图作文集锦六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的五年级看图作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级看图作文 篇1
这时一副简短，耐人寻味的漫画。它讲述了两位小学生讲文明，保护环境的一种行为。
一天早晨，文文和明明一起走在上学的路上。
他们路过一个公园。公园里一只只小鸟欢乐地高歌，一朵朵芬芳的花儿争相斗艳，引来了一群勤劳的小蜜蜂。他们闻到花香感到十分舒适。当他们走到一个拐弯角，看见了一个垃圾桶前堆满了垃圾：苹果核，纸巾，香蕉皮……招来了几只“嗡嗡”叫的苍蝇。文文说：“这真肮脏啊！”“对啊，这些垃圾也不知道是谁扔的。”“我们把垃圾收拾干净吧！“文文提出意见。“好啊，可是以后他们还是乱扔怎么办？”文文想了一会：“那我先收拾垃圾，你去想想办法吧！”
文文弯下腰来，把垃圾一点一点放进垃圾桶里。明明站在一旁，眼睛咕噜一转，想出一个好主意。于是，从书包里拿出一张纸和一支笔，趴在地上写了起来。过了一会，地上的垃圾捡完了，明明的字也写好了。明明把纸贴在垃圾桶上，上面写着“文明——只差一步”，文文竖起大拇指，说：“你真聪明！”
文明其实并不难，有时只需要那么小小一步。让我们多走这简短的一步，让我们的城市更加美丽，干净吧！
五年级看图作文 篇2
中午，几朵白云在蔚蓝色的天空中悠闲自在的飘向远方。公路两边绿树成荫，小鸟在枝头一展歌喉。小明和小红背着书包哼着小调，走在放学的路上。忽然看到前方有一个垃圾桶，桶边堆满了发霉发臭的垃圾，有的只离垃圾桶只有一步，有的只离垃圾桶不到一寸，还有的呢半耷拉在桶上。
小红双眼直直的盯着垃圾桶，自言自语地说：“是谁把垃圾扔在外面的呢?难道就不能扔进桶内吗?难道这些人认为这是理所当然的吗?”于是，她对小明说：“咱们快让这些垃圾回家吧。”小明说：“嗯，好吧，让我写一句提醒人们把垃圾扔进桶内的标语吧。”
说干就干，你看，小红用她那娇嫩而又干净的小手迅速的把垃圾扔进桶内，小明赶忙拿来一张纸和笔麻利的写下六个大字---文明只差一步，贴在垃圾桶上。
小红见小明写的批语简洁而又提醒了人们，伸出大拇指称赞小明。小明挠了挠头谦虚地说：“你干的也很不错啊!看，原来脏兮兮的地让你?收拾得又干净又整洁了。”说完，他俩会心的笑了。回到了各自的家。
是啊!生活中的每一个人只要往前一步,就可以把垃圾准确无误地扔进垃圾桶里。可是，为什么这一小步大家都迈不出去呢?为什么迈着一小步这么难呢?也许大家都认为这是一件鸡毛蒜皮的小事。可事实上，一块垃圾蕴含着上千万粒细菌，这些细菌，不断传播，扩散，导致各种各样的疾病层出不穷，最后受害的还不是我们自己吗?
其实，文明并不难，有时只需一小步，让我们走好这一“小步”文明吧，不要为了一时的方便，而不顾集体利益。
五年级看图作文 篇3
在一个晴朗的黄昏后，小学生们放学后急切的跑到一个破房子后的空地上分成两拨儿玩足球。球赛十分精彩，吸引来了许多人来观看有小学生，也有大人。
那个守门员，腿上虽然已经擦伤了一块用白药布绑了起来，但依然坚持上场。只见他双手带着皮手套、双腿叉开、身体前倾、眼睛目视前方，仿佛随时都准备要再接住几个险球。球门是搭在左右两边的一个用书包和帽子搭成的简易球门，他后面还有一个守门员的候补小男孩，他身穿红色上衣，努着嘴十分想成为新的守门员。
在旁边的长凳上，还坐着七八个观众，他们表情紧张的注视着踢球的'那一方。可单独只有一个抱着洋娃娃的小女孩毫不在乎，好像比赛谁胜谁负跟她都没关系。还有一个身穿青绿色的上衣的小女孩，她只是一个凑热闹的路人。还有四个旁观的小学生，第一个小学生带着红帽子，身体使劲往前伸，生怕错过精彩的片段。另外是一个盘着头发的小女孩，她好像是对足球很感兴趣目不转睛的注视着精彩的足球比赛。那个带着蝴蝶结的小女孩，索性站了起来，好像她好像她已经融入在了这场球赛中。还有一个皮肤黑黑的小男孩，他搂着自己的弟弟，两人都全神贯注的观看比赛，但是他带来的白色哈巴狗却对球赛完全不感兴趣趴在地上呼呼大睡。看得最入神的就数一个大叔了，他穿着西服、戴着礼帽，脸上还浮着微笑，好像在回忆着自己小时候在球场上的讽爽英姿。
这场球赛还在激烈的进行着，太阳也已经在慢慢偏西。
五年级看图作文 篇4
在一个阳光明媚的下午，刚放学，几个男孩子就一起到学校附近的大草坪上开始了足球比赛。
他们分成了两队，分别是红队和蓝队，分完后，便麻利地把自己的书包和帽子堆在了一起，当作简易的球门。
一位上身穿着黑色衣服，下身穿着浅蓝色短裤和黑皮鞋的守门员半蹲着，身子稍微向前倾，两手搭在包扎着白色纱布的膝盖上。
他的膝盖好像是昨天练球时摔伤的，虽然他的膝盖已经摔伤了，但是他还是坚持踢球，这种遇到困难毫不放弃的精神真令我敬佩!他全神贯注地注视着前方，严阵以待。
守门员的身后站着一位身穿红色运动服的小鸟，他是候补守门员，只见他挺着肚子，撅着小嘴，埋怨道：“怎么还不到我啊?”
正在这时，蓝队队员发球了，他左脚使劲一踢，球被踢到了红队队员的脚前，蓝队的守门员焦急万分地说：“不好!”之后，他也用力一踢，激烈的时刻到了，局面扭转了过来，蓝队反败为胜。
路过的人看到如此激烈的场景，匆匆忙忙地跑过来，坐到木头凳子上，聚精会神地观看了起来。
一对弟兄俩坐在凳子上，为他们助威，呐喊着：“加油，好球，好球!”
有一个扎着蝴蝶结的小女孩竟然站了起来，生怕自己看不见精彩的地方;还有一个戴着红色帽子的小女孩弯着腰，专心致志地看着比赛。
“踢得好!”一位黄色头发的小男孩欢呼道。不是谁家的小狗正躺在草地上闭目养神，好像他对足球赛不是很感兴趣。
一位戴着灰色帽子的小男孩看上去紧张无比的样子，像是他第一次观看足球赛似的;还有一个小女孩抱着一个可爱漂亮的布娃娃，观看着比赛。
只有一位大个子叔叔看的最入迷，脸上浮起了一丝丝抹不掉的笑，他兴奋不已地对守门员说：“快点，接球，接球!”这场足球赛使他回想起了自己童年美好的生活，也使他兴奋不已。
这时，红队守门员猛地一踢，红队获胜了!观众席上想起了一阵热烈的掌声，蓝队队员很不服气，他们约定：明天在这里，在赛一场!
五年级看图作文 篇5
星期天的中午，我想到同学家去复习功课，刚走出门，就看见王大娘在追鸡。她一边追一边说：“真气死我了，这母鸡成天丢蛋。”我急忙说：“大娘，您的鸡下蛋吗？”大娘停下脚步气喘吁吁地对我说：“孩子，这些日子来，明明早晨摸着鸡屁股里有蛋，可一到中午，就不知它跑哪儿去了。回来再摸摸就没蛋了，你说它气人不气人。”我听了大娘的话，低着头认真地思索了一下，忽然想起一条妙计，便告诉大娘说：“大娘，咱甭追了，在后边悄悄地跟着它，它到哪，说明以前丢的蛋就下在哪儿。”大娘听了高兴地说：“嗯，好主意！好一个聪明的孩子。”我听了大娘对我的夸奖，心里也很高兴。
于是，我和大娘悄悄地跟在鸡后边，只见母鸡踱着四方步，慢腾腾地走着，两只眼睛机灵地四下张望，可能是在看有没有人注视它。我忙拉住大娘蹲下，躲到草堆后边，偷偷地观察它。这时母鸡“咕咕”、“咕咕”地叫着，走到大草堆边突然停下来，伸长了脖子，抬起头，瞪着圆溜溜的小眼睛望着草堆顶，闷声闷气地叫了起来。我向草堆上一望，噢，怪不得它眼盯着上面呢，原来上面有一只大花猫和一只大黑猫在打架呢！嗐，真能捣乱！”我自言自语地说，“有了，把它们打跑得了。”于是我就从地上抓起一块石头向两只猫扔去，猫被吓跑了，母鸡安静下来。只见它向四周巡视一遍，纵身跳上了草堆的最低层，然后一步一滑地向上登。母鸡爬到草堆中间停了下来。我仔细一看，噢，原来那里有个小黑洞，洞口放着许多玉米叶，不仔细看很难发现。不用问，母鸡就在这洞里下蛋。果然母鸡进了窝，在里面转了不知几个圈就蹲下了。我在心里不禁赞叹：“好一个机灵鬼啊！竟能安一个这样秘密的蛋窝。”
在看到母鸡进窝下蛋了，便告诉大娘好好看着，我就跑回家搬了一条凳子来，大娘问：“你这是干什么？”我说：“您看，那太高了，我好登着去摸蛋啊！”大娘满意地笑了，过了一会儿，母鸡探出头来望了望，然后跳出洞外，“咯嗒、咯嗒”叫了几声就回大娘家了。我急忙跑过去，登着凳子去摸鸡蛋。我把手伸进洞去，惊喜地喊了起来：“啊！这么多！这么多！还有个热乎的呢。”我把鸡蛋一个个摸给了大娘，大娘用袄襟兜着鸡蛋，最后数了数一共11个。大娘高兴得两只眼睛眯成了一道缝，不知说啥是好。
我看到大娘笑得那样甜，我心里也美滋滋的。
五年级看图作文 篇6
一个晴朗的一天，爸爸对小施特劳斯说：“儿子，我要出去买菜。你可别看电视。”儿子说：“好的，爸爸。我不看电视，去看书行吗？”爸爸说；“那好吧！你去看书。”小施特劳斯就去书房看书了。
过了几个小时，饭烧好了。施特劳斯的夫人说：“你去把儿子叫过来。”施特劳斯就去叫儿子吃饭了。他刚一踏进书房，就看见小施特劳斯正在全神贯注的看书。他叫儿子吃饭了，儿子这才起身去吃饭了，施特劳斯瞄了一下书，就被书吸引住了，立刻就趴在地上看书了。就在这时，小施特劳斯看到爸爸不见了，小施特劳斯说：“爸爸怎么又不见了？妈妈你去看一下。”施特劳斯的夫人就去叫施特劳斯吃饭了。不一会儿，施特劳斯的夫人就到了书房，她看见施特劳斯正在看一本厚厚的书。就上去看了看。她也被吸引住了，小施特劳斯看见妈妈和爸爸迟迟不下来，实在忍不住了。就把饭全部吃完了，等到施特劳斯夫妇两个人看完了这本书时才感觉到了饥饿，匆匆跑到餐厅时才发现饭菜全部没有了。只好忍着饥饿，上床睡了觉。
饿着肚子的施特劳斯想：这本书可真引人入胜啊！以至于我连肚子饿和做什么都不知道了。以后可不能再闹这样的大笑话了。
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