五年级写景作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的五年级写景作文4篇，希望对大家有所帮助。
五年级写景作文 篇1
荒蛮的沙漠上，阳光炙烤着滚烫的砂石，吞噬着已经绝无仅有的水分。死一般的寂静。毫无生气。但仙人掌，却在这人迹罕至的地方奇迹般地生存了下来。
这种带着刺的植物，在很久很久以前，或许也是有叶子的吧，它也曾经郁郁葱葱，枝繁叶茂的吧......可漫长的岁月流逝和残酷的命运安排，却把它带到了这渺无人烟的荒漠，为了适应这里的环境，他不得不忍痛将曾经翠绿的叶子演变成了一根根细小但尖利的刺；给自己穿上坚硬的外衣，把自己密不透风地保护起来，为了，不让别人再次伤害......仙人掌变得顽强，同时也变得冷漠。它隔绝自己和世界的一切交流，它眼中只有它自己。造成这一切的，却不是自私，而是抹不平的伤痛。它可以用坚硬的刺毫不留情地扎伤别人，不管是童稚的婴孩还是体弱的老人。却忘了，自己也曾被伤害
仙人掌外表十分坚强，但如果撕去它坚强的`外衣，就会看见汁液从它体内汩汩流出。仙人掌，不过是用带刺的外表包住流泪的心罢了。
仙人掌，你真的太傻。眼泪，不一定要隐藏，也不一定要释放，换种形式，把他人带给你的伤害向纯净的蓝天诉说，让清风把它们带走，带到你再也看不见的遥远天际，就，行了。
五年级写景作文 篇2
我今天早上很快就起床了，因为我要和妈妈一起去寻找春天的脚步！
我走在踏青的路上，发现小鸟在枝头歌唱；小草长出了嫩芽；燕子又从温暖的南方飞了回来；大地被春姑娘给唤醒了，远处一片生机盎然的景象。
我们又来到了森林，突然下起了春雨“滴滴嗒嗒”的声音响了起来，我没有躲开，站在森林的中央，亮开嗓子大声喊：“春雨，再下大一点吧！”我的声音在森林中回荡，我乐而忘返。
今天我非常开心，当我回到家中，我感觉我的心灵还在森林中！
春天，春天，美丽的春天！
五年级写景作文 篇3
我所期待的这个秋天，终于来了。
秋天的麦田是最美的，她总是包含着无尽的沧桑，却又能给我们带来无尽的收获。今天的我无意间路过一片金色的麦田，田上的景使我不禁驻足下来。
站在田埂上，金灿灿的光印在我的眼眸，是一种不刺眼，很饱和的金色的光。麦田很大很广，和远处的天连在一起，不知是不是麦田金色的映衬，天显得很蓝很蓝。金色的麦子，油黄的泥土，高高的田埂在地上划出许多方块来，亮黄色的油菜花贴着田埂旺盛地生长。田埂上爬满人们的脚印，像一块块印章，载满割麦人的辛劳。
虽然有些老套，但我还是不禁想起了那句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”也许到现在我才能略略感悟到，这句诗为什么能成为千古名句。看一看那爬满脚印的田埂，抚一抚那饱满金黄的麦穗，你似乎真的能看见割麦人佝着背，挥舞镰刀割着麦子的背影，那泥土地里，不只有麦子一茬一茬的根系，还有割麦人滴下的汗水啊。
一阵风吹过，麦穗舞动起来，耳边时不时还响起鸟儿的啼鸣。田埂上已经开始有了新的脚印，三三两两，忙忙碌碌，是来割麦的农民。镰刀在手里飞舞，饱熟的麦子一捆捆堆上田埂，麦田旁的公路上是机车的“突突”声，来接一捆捆割好的麦子进仓进库，进千家万户。
时间不经意在我印着麦色的瞳孔间溜走，我也必须启程赶往我的目的地了。田埂上响起了歌声，割麦人的歌声，唱的是什么听不怎么明白，但声音洪亮高亢，飘得很远。这歌声算不得动听，但确确实实地唱进了我的心里。
我所期待的这个秋天，果然没有让我失望。
五年级写景作文 篇4
我爱秋天，更爱秋天的树叶，因为树叶奉献了它的一切。树叶一片片地落下，发出“哗啦啦”的响声，那声音听着就像是在下毛毛细雨。树叶在“雨中”欢快地唱着歌，仿佛在告诉我们“秋天来了！”的喜讯。
秋天，随手就可以捡到一片树叶，它是淡黄色，摸上去有一种脆脆的感觉，放在手心里，树叶上脉络清晰，树叶的背面有一层小小的绒毛，摸起来软软的。放到鼻前闻一闻，有一股香味，那是一股淡淡的思念味道，因为它已经离开了大树妈妈的怀抱。
它是树上最后一片树叶，别的树叶都已经凋谢枯萎了，只有它依然在和强风做最后的抵抗，也许它累了，不想再战斗了，也许它生命中的蜡烛已经烧完了。在一阵微分的来临，它脱离了枝头，开始了最后的表演。表演开始了，你瞧！它一会儿像滑翔机一样滑翔，一会儿像跳舞一样转了几个圈，最后又像蝴蝶一样结束了表演，落到了土地妈妈的怀抱，正如“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是啊，树叶落到地上，作为养料培育着大树滋养着大树，不就是为了报答大树妈妈的养育之恩吗？我们也应该像树叶一样，去报答父母对我们的养育之情呀！
我爱秋天，因为秋天是金黄的季节，是丰收的季节，是----落叶的季节……
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