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四年级上册作文

时间:2024-06-22 14:12:25 四年级作文 我要投稿

四年级上册作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的四年级上册作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级上册作文

四年级上册作文1

  你知道甚么叫爱吗?那末就让我来告知你吧。

  在公交车上一位已有六十多岁的老爷爷拿着拐杖站在中间,忽然一个年轻的小男孩站出来,走向老爷爷,并对他说:老爷爷你来坐我的`位置吧!老爷爷说:谢谢你呀!小朋友。说着就坐到了小男孩的位置。这叫作关爱。

  在家里我有一只小狗是博美,它长得机灵可爱,天天我去看它,都给它洗脸。而且我要给它检查一下有无脏东西在身上,假如有的话就马一洗掉,然后再给小狗洗脸,这也叫作关爱。 父爱就像山一样坚固、高大,不想让孩子遭到一点伤害和委屈。记得我去年我的眼睛受伤了,爸爸开车飞奔的速度把我送到医院。我做完手术,爸爸、妈妈一天一夜守着我,都没有合过眼,医生交代不能吸烟,不能让烟熏到我。在病房我爸看见一位老伯陪人在吸烟,居然和他吵起来了。这就是父爱。

四年级上册作文2

  暑假,我去了海南岛。海南岛在我国南面,是我国的宝岛。

  上午,我们来到海南岛的沙滩。抬头一望,碧蓝碧蓝的天空上飘着几朵千姿百态的白云。蔚蓝的大海碧波荡漾,有时相互追逐着赶到岸边来。

  中午,阳光灿烂,把海滩照得特别的美丽,像披上了一件金纱。高大的椰树长满了翠绿的叶子,就像一把绿色的伞,椰子宝宝在“伞”下睡大觉呢!如果这时把你的脚放进海水里,海水会温柔地抚摸着你的脚,令人感到一身凉爽和轻松。

  傍晚,红霞映在海面,像撒满了金灿灿的金子,海上有几只小船悠闲自在地滑过,海鸥在红霞中自由自在地飞翔,边飞边欣赏美丽多姿的火烧云,好一幅多彩的风景画!

  晚上,明亮的`圆月映在海面上,海面波光粼粼,美极了。我们坐在沙滩上,观赏着这片美景,海风迎面吹来,使人陶醉在这美景之中!

  如果把海南岛的美景比喻成画家的作品,那画家的本领可真了不起呢!我希望你也有机会去细细游赏哦!

四年级上册作文3

  今天,我决定买一次食物,呆在家里。

  我觉得我妈求教,他爽快的答应给我30块钱,说买什么由我决定,我就列了个单子,然后走了。

  来到菜市场,看到里面人山人海。心里不免有些紧张。我拿出单子,看了看,走进菜市场开始打架。我会走到这里,然后看着它。在我来到一个摊位买西红柿之前,我开始看到西红柿。摊主看到他们,热情地招呼他们。“小姑娘,买点。看,这里的西红柿又大又稀。”我也有同感,就问:“叔叔,这个多少钱?”“不贵,两块两毛一磅。”小贩嬉皮笑脸地说。我本来想同意的,但是我觉得我妈让我出去之前先讲价,所以我决定试试。别看我是个孩子,但我有两个很棒的还价技巧!我决定用我的第一招,——,来找茬。“你看西红柿上的.叶子这么黄,肯定不新鲜。这个西红柿上还有伤疤……”“好吧,小姑娘,你想说什么?”“嗯,能便宜两分钱吗?”“嗯,你真会讨价还价。”

  于是,我去买了西红柿鸡蛋。来地摊之前,我还是觉得太贵了,就又做了同样的事情,但是地摊老板不吃这套,我就决定用第二招——离开。“那么,算了。我不买。”摊主见我要走了,就软化了,说:“好吧,就按你的价格。”耶!成功,我心想。后来我去买排骨,山药,猪肉.当然,他们中的一些人也使用我的妙招。

  买菜当家真有意思!

四年级上册作文4

亲爱的妈妈:

  您好!

  虽然我们每天都能见面,但为何我还要写信给您呢?由于我不好意思直接对您说我的心里话,就让这封信告知您吧!

  我要感谢您给了我一双明亮的眼睛,让我看到这个美丽的世界;感谢您给了我一个健康的身体,让我具有一份好心情;感谢您给了我一颗仁慈的心,让我把这个世界变得更暖和。

  妈妈,您对我的爱就像是夏天的凉风,您对我的爱就像冬天的太阳,您对我的爱就像滋养鱼儿的水。

  您对我的`照管是无微不至的,但从不溺爱,在我犯了毛病时,你总是那么严格。妈妈您还记得吗?有一次我把家里的花瓶打碎了,却撒谎说是姐姐打碎的。您知道我撒谎,狠狠地把我打了一顿。当时我非常的痛恨您。后来您跟我讲了列宁打碎花瓶的故事。我才知道您这样做都是为了我好,从此我再也不撒谎了。妈妈。谢谢您让我知错就改。

  妈妈,感谢您对我的教诲与关爱,等我长大后,一定做一个对家庭和社会都有用的人来回报您。

  祝:

  身体健康,万事如意,永久美丽!

  xxx

  xx月xx日

四年级上册作文5

  对于我们这些从事教育工作的人来说,陶行知的名字耳熟能详,陶行知先生是一位伟大的教育家和思想家。他一生致力于我国的教育事业,给我们留下了宝贵的财富。他的许多教育思想极大地触动了我们的教育者。

  陶行知先生认为,在教学过程中,教师的责任不是教书,而是教学生学习。教师如果只“教”或“教”,就会把学生当成“容器”,被动地接受知识,调动学生的积极性,启发学生独立思考。教师只有“教学生学”,给学生学习方法和钥匙,启发学生思维,培养学生自学能力,才能“探索知识的本源和归宿”。“因为老先生不能一辈子跟着学生,热心的先生想把自己所有的东西都传给学生,但是世界上有无穷无尽的新思想。君子能为学生发明天地之间的奥秘吗?”因此,从这个意义上说,学生在学校获得一种学习能力比学习知识本身更重要。有了这种能力,即使离开了老师和教室,他们仍然可以获得知识。

  现在知识更新很快,过去在学校学了十几年的知识毕业后就要用一辈子的时代一去不复返了。教师应该在传授文化知识的同时指导学生学习。“授人以鱼不如授人以渔”。学生只有不断充电、加油、完善、更新,才能适应变化的社会。这也是当今社会所倡导的素质教育的真正内涵。

  陶行知的生活教育理论让我感触良多。生活即教育是陶行知生活教育理论的核心。那么,什么是“生命教育”?陶行知先生指出:“生活教育是原创的、自主经营的、生活必需的教育。教育的根本意义是生活的改变。人生并不是任何时候都变的,就是人生并不包含任何时候都有教育的意义。”

  既然生命教育本来就在人类社会,那么生命就是教育,所谓“你过的生活就是你接受的教育;过得好就是受了好教育,过得不好就是受了坏教育。”。他还指出“生命教育是与生俱来,与生俱来的。进棺材就是毕业”。生命教育强调教育应以生命为中心,反对传统教育以书本为中心,认为以生命为中心的'教育是死教育。生命教育是在批判传统教育脱离生活现实的基础上产生的,它与纯粹的知识教育是对立的。

  今天在研究新课程理念,研究有效教学的时候,我们要回去品味陶行知先生的话。是远见吗?还是巧合?在震惊的同时,我想多思考,多学习。在学习中领悟教育者的教育理念,在学习中整合理论与实践研究,在学习中提升自己。现在我想谈谈我对“生命教育”的理解和感受:

  ——生活化教育内容

  我们应该挖掘生活中的教育资源,满足学生的实际需求,从学生的实际发展出发,找到适合他们的教育内容。

  ——生活教育环境

  在平凡自然的生活中进行教育,创造生活环境,更容易让学生接受和理解。

  天津市静海县福君寺4级:sss123456789

四年级上册作文6

  你有设想过自己是一只母鸡吗?如果你是,那你是如何保护自己的鸡蛋呢?今天就跟我来见识“母鸡和黄鼠狼的抗争”吧!

  我们首先说明了游戏规则:一位同学扮演“黄鼠狼”,一位同学扮演“母鸡”,剩下的同学则扮演“鸡蛋”。“母鸡”可以撕掉“黄鼠狼”额头上的名牌,同时要保护自己的孩子——“鸡蛋”不被黄鼠狼撕;“黄鼠狼”如果撕掉所有“鸡蛋”,“黄鼠狼”就赢了,如果“黄鼠狼”被撕掉了,“母鸡”就赢了。

  我们开始选人了,“黄鼠狼”的扮演者竟是和“黄鼠狼”同姓,大家都笑他和“黄鼠狼”五百年前是一家人。可是“母鸡”这个头衔却不幸地降临在我身上。我看了看对手身材那么魁梧,发现我获胜的可能性只有百分之一,而对手获胜的可能性却是百分之九十九。我突然想到今天学的课文《两只蚂蚁》,一只是被困难打败的,而另一只则是鼓起勇气,战胜了困难,这时我脑海中浮现了一句话:狭路相逢,勇者胜!于是我鼓起勇气,向“黄鼠狼”发起了进攻。

  第一轮进攻失败,“黄鼠狼”直接向我的“孩子”伸出了魔爪。我张开“翅膀”拦住了“黄鼠狼”的手,直接向“黄鼠狼”的`名牌冲去,可是“黄鼠狼”一个转身,冲向了我的“孩子”,把我的“孩子”给撕了,我似乎听到了“孩子们”的呼救,其中有个同学抱怨道:“这妈妈是怎么当的?真是弱爆了!啊!蛋兄,你怎么这么短命啊!”我想起当今最红的电视剧——《奔跑吧!兄弟》里的厮杀场面,我一气之下,站起来冲向对手,以迅雷不及眼耳之势把“黄鼠狼”给KO了。我的“孩子们”也立刻跳起来欢呼!

  第二轮就像是做了一场梦一样短暂。“母鸡”是班里唯一的女生,而黄鼠狼却显得弱不禁风,看来实力相差悬殊啊!准备就绪了,“黄鼠狼”正想伸手一抓,可是却被“巾帼不让须眉”的“母鸡”不费吹灰之力给秒杀了,全班同学哈哈大笑,都说这位女生是名副其实的“女汉子”。

  看来“黄鼠狼”偷蛋也不是那么容易的,因为鸡蛋身边有勇敢的母鸡。我们就像“蛋”一样得到了爸爸妈妈的呵护,一旦危险降临,爸爸妈妈就会毫不犹豫地冲出来保护我们,这也让我明白了要学会保护自己,也要关心、保护身边的人!

四年级上册作文7

  人间处处有真情,真情时时暖人心。今天要讲一个感人的故事,一个女孩对一个需要帮助的老奶奶发生的事。

  在一个村寨里,住着一位老奶奶。她身边没有亲人,儿女都去工作了,没有时间来照顾她。她邻居有一个叫玲,一放学就去老奶奶的`家看她。还经常帮老奶奶做家务。

  有一天,小玲放学去老奶奶家。在门口叫了一声:“老奶奶!”没人应。“老奶奶——”又没人应。小玲只好推门,进去了。只见老奶奶躺在床上,睡着了。小玲看见地上有一盆脏衣服,老奶奶可能是累坏了吧,衣服没来得及洗吧!小玲拿起盆子到了溪边洗衣服,小溪的溪水冰冰凉凉的,是小玲还是坚持洗完这盆衣服。过了好久小玲才洗完衣服,小玲伸伸懒腰说:“啊,终于洗完了!”

  小玲小心翼翼的推开门,生怕吵醒老奶奶。小玲拿起一件衬衫挂在竹竿上,一件一件地挂起来。一不小心木槌掉在了地上,给老奶奶吵醒了。老奶奶看见小玲在晒衣服,就知道发生了什么事。一下子拉住了小玲,用她粗糙触摸小玲光滑的脸。小玲有点害羞,手使劲地撮着围裙。

  在你的身边是否发生这样的事呢?在世界还有更多这样的事,只要你们帮助他们世界将会变得更好!

四年级上册作文8

  在泛动着淡淡香味的阳光下,吟唱着一首关于成长的,淡淡的歌……

  美丽的青春总是会缠绕着一缕若即若离的伤感,将心情融成柔柔的五色,于是,在一个人发呆的时候,肆意地淌流……这也算强说愁滋味吧。

  夏的微风纷飞了心事,走过了一些风雨阴沉的日子,在矛盾中不断追寻自我的影脚,一切,都像是焰火即逝时那些凌乱的'片段,闪烁着飘散……不知从什么时候开始,迷恋上了在纯音乐的感染中默默流泪。不是悲伤,却难以梳理。总是微笑着叹息现实与理想的差距……

  感动于别人忽略的感动,脑袋里总会冒出些稀奇古怪的想法。对于别人的看法,试着遗忘。

  成长,就是这样,淡定或冲动,欢笑或眼泪,总得自己走下去。全部……都化作那一首淡淡的旋律,在我们耳际浅浅唱起……

四年级上册作文9

  丽丽家住在一个偏远的小山村里,村里人多半是苗族人,其中有一位老奶奶今年80多岁了,老伴已经去世了,儿女都在外地上班,一年只回来一两次,丽丽看老奶奶挺孤单的,于是她经常去老奶奶家串门,陪她聊聊天,还帮她做一些家务。

  冬天到了,天气越来越冷,星期六丽丽写完作业,帮妈妈干完家务,想起了那位老奶奶,不知道她最近身体怎么样,便跑到她家,这时老奶奶正在二楼午睡,丽丽蹑手蹑脚地正要出门,无意间发现了老奶奶放在篮子里面的脏衣服,于是,她系上围裙,到河边洗衣服。

  到了小河边,丽丽打了一盆水,把衣服放在盆里搓,两只小手冻得通红,像根胡萝卜似的,她又把衣服放在石头上用木棒轻轻敲打,费了半天劲,终于把衣服洗干净了。

  正当丽丽在老奶奶家楼下晒衣服时,奶奶听到了动静,拄着拐杖颤颤巍巍地下了楼,奶奶一看丽丽在帮自己晒衣服,便搂住丽丽:“好孩子,这么冷的天,你还帮我洗衣服啊,你可真是比我的亲孙女还好啊,我都不知道怎么感谢你!”丽丽害羞得脸都红了,站着也不自在,双手不停地搓着围裙,小声地对奶奶说:“奶奶,我现在还小,只能帮你做这点小事,等我长大了,我能帮你做更多的.事呢。”奶奶听了,把丽丽搂得更紧了。

  虽然天气很冷,但丽丽和奶奶的心理却特别温暖。

四年级上册作文10

  春天,鸟语花香;夏天,树木掩映;秋天,收成很好。但是我最喜欢严冬。

  冬天的女孩在一个黑暗多风的夜晚来到这个世界,穿着白色的雪衣,戴着冰柱做成的耳环,穿着银色的`衣服。

  第二天醒来,世界上的一切都被冬日少女施了魔法,变成了统一的白色。我迫不及待地跑出房子,忍不住赞叹道:“风景真如画!”

  原来的绿草现在盖着厚厚的被子。原来深绿色的山丘现在被银白色的帽子覆盖着。曾经是小嫩芽的梅花,张开了笑脸,变成了雪中的风景,点缀着白色的世界。看着风景,满脑子诗词,做了一首小诗—— 《雪花》:北方雪多。冬天的花,银色的,北风吹来,雪像羊群。

  又下起雪来了,我伸手去抓闪闪发光的雪花。据说世界上没有两片完全相同的雪花。我想是的。就像每个人都不一样,每个人都有不同的人生。走自己的路,让别人去说。

  我喜欢冬天,因为它有不同的美,这是非凡的美。

  雪花在融化,但心里的雪永远不会融化。

  学校:浙江省温州市鹿城实验小学

四年级上册作文11

  在一个偏僻的小山村东头,有一位满头白发的苗族老奶奶。她的儿女都在很远的地方工作,一年也难得回来一次。她一个人孤零零地生活在村子里,非常辛苦。

  村子西头有一个汉族小女孩,她听说了老奶奶的事后,就跑到村子的东头。看到老奶奶拄着拐杖提水,颤巍巍地蹲下身子洗衣服,蹒跚着脚步扫地……她忍不住流下了眼泪。

  星期六早上,小女孩早早地来到老奶奶的家门口,老奶奶正提着水,小女孩连忙接过水桶,说:“奶奶,我帮你提水。”老奶奶一听,忙说:“真是谢谢你了,小姑娘。”小女孩把水提进家,又说:“奶奶,您换下的衣服在哪?我来给您洗吧!”老奶奶连连摇手:“不用了,小姑娘,奶奶自己洗!”

  小女孩诚恳地对老奶奶说:“奶奶,还是我帮您洗吧,我能洗得很干净的!”老奶奶听了这话,只好同意了。小女孩把水倒进木盆里,把衣服浸湿,再擦上肥皂,然后用刷子把衣服的每一处都刷了一遍,最后用清水漂洗了好几遍,终于把一件件衣服都洗得干干净净。洗了衣服,小女孩还把老奶奶家里里外外都打扫了一下才回家。

  以后每个星期六,小女孩都到老奶奶家,帮老奶奶提水,洗衣服,打扫……

  又是一个星期六,小女孩洗好衣服,双手满是水。老奶奶赶紧拿了一块干净的`布,把小女孩手上的水擦干说:“孩子,你对我真好,每个星期都来帮我做家务……奶奶都不知道该怎么感谢你呀!”小女孩说:“奶奶,您总是这么客气,这都是我应该做的。老师说过,我们国家有56个民族,56个民族是一家,我们是相亲相爱的一家人!”老奶奶听了,激动地抱住小女孩,连声说:“是的,是的,我们是一家人,苗汉一家亲!你就是我最亲的孙女!”

四年级上册作文12

  每个人都有许多亲人,亲人是我们能避风的港湾,是我们能依靠的伟岸的山,是我们拥有幸福、温馨的标志。是啊,我们多么幸福有那么多的.亲人,可是没有亲人的人也比比皆是,但没有亲人或亲人不在身边也会拥有亲人般的关怀,那是多么幸福啊!

  我们村寨有十几户人家,大多是苗族,只有我家是汉族。

  我的邻居有一位老奶奶,快80岁了,可身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书,难得回来一次。一年到头,出来进去总是她一个人。

  老奶奶经济上并不困难,困难的是没有人手。她毕竟上了年纪,手脚不灵便,该买的不能出去买,该做的不能及时做。

  妈妈是个热心肠的人,每天从地里劳动回来,总要到老奶奶家去看看,有时给她缝缝洗洗,有时替她买米买盐。妈妈常对我说:“放学回来,你也该帮助老奶奶做点儿事。少先队员应该懂得尊敬老人,照顾老人。”我一直记着妈妈的话。那时我还小,只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地,别的事干不了,她也不让我干。现在,我长大了,可以帮老奶奶多做些事了。

  今天是星期日,我吃过午饭,做完功课,想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里,我便悄悄地背起竹篓,拿上脸盆,到河边把衣物洗干净,然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服,老奶奶高兴地从屋里走出来,把拐棍立在一旁,双手捧着我的头,把热乎乎的脸紧贴着我的脸,笑眯眯地说:“你真是个好孩子!你们这样帮助我,照顾我,真比我的女儿还亲啊!我该怎么谢你们呢!”听了老奶奶的话,我实在有些不好意思,忙说:“您说哪里去了,帮您做点儿事是应该的。以后,我还要帮您做更多的事呢。”这不是胜似亲人吗?

四年级上册作文13

  清晨,房子后面有一个竹园。园中的竹子有的粗,有的'细,绿意盎然,竹叶层层密密。竹园被绿色覆盖着。

  太阳出来的时候,金光洒在竹园的绿色缝隙里。微风吹过,它似乎在向我点头微笑。

  离房子不远,有一个大池塘,荷花盛开。那朵婀娜、飘逸、芬芳的莲花,赞不绝口。莲花的颜色是粉色和乳白色。花很大,顶端花瓣尖,中间宽,靠近雄蕊逐渐变薄;里面的花瓣越长越小,越嫩越亮。荷叶很大,长在头顶,像一顶绿色的遮阳帽,铺在水面上,像一条绿色的毯子漂浮着。站在池塘边看荷花,经常闻到淡淡的香味,让人不想离开。

  我喜欢乡村的宁静,喜欢浓浓的淳朴和自然的乡土气息。

四年级上册作文14

  今天,我妈妈病了。吃完饭,我妈起不来买菜。我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,让我买吃的。我能做到。”我妈给了我40块钱。我拿了一个大包,去超市买菜。

  来到超市,去青菜区买了一碗青菜。打算买向阳白菜。我记得我妈说过买白菜要看白菜下面切的地方。如果烂了或者黄了,就不新鲜了。我按照妈妈说的选了白菜,最后找到了一颗新鲜的白菜。接下来我要去买汤。应该买什么汤?我们到了。我跑去买土豆。我在选土豆的'时候,旁边的服务员说:“你看这个,这个,都不错,不像那个,需要很多。”我想了想,没错。我会把服务员说的两个好土豆拿过来,放在购物车里。我买肉之前先称两种青菜的重量。我来肉区买瘦肉。我妈曾经跟我爸说,买肉就不要买白的,这样肉就滑了,好吃。我选择了去,最后挑了一块瘦肉。屠夫把肉叫过来给了我。最后,我想买一碗好菜。本来打算买胡萝卜炒火腿,但是胡萝卜不好看,只好买卤菜了。所以我反而买了辣锁骨。买完菜去收银台付款,一共17.3元。我付了20元,收银员给了我2.7元。

  回到家,我妈看了看收据和我买的菜,夸我聪明。妈妈做好饭后,我吃得很好,比平时好吃多了。真的给我留下了无尽的回味!

四年级上册作文15

  春天,一个充满希望的季节,小草已经发芽了,小树已经开花了,小朋友们又长大了一岁,春雨滋润着大地。我和我的好朋友在校园里,向着灿烂的阳光,高兴地跑来跑去,玩得可开心啦!

  夏天,一个炎热的季节,知了在树上放声歌唱,昆虫们忙碌碌的,都不知在干什么,我和我的好朋友在炎热的夏天里欢快的游泳,晚上在树下乘凉。

  秋天,一个丰收的季节,梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的.脸夹,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,秋天里的枫叶染红了大地。我和我的好朋友们在秋天里收获着希望。

  冬天,一个安静无声的季节,雪静静地下着,谁也没有发觉,雪地中,白茫茫的一片,只有孩子们的脸蛋是红彤彤的。我和我的朋友们在雪地上高兴地堆雪人,打雪仗,玩得多开心呀!

  啊!四季,我爱你们!

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