有关情感与理智作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的情感与理智作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
情感与理智作文 篇1
《理智与情感》是英国著名女作家奥斯汀的第一部出版作品,理智与情感的发表无疑为以后现实主义的重新崛起和发扬光大奠定了基础。
这部小说主要描写了埃丽诺与玛丽安两姐妹曲折复杂的婚事风波,并通过理智与情感的幽默对比,提出了道德与行为的规范问题。
小说最重要的意义就在于它对理智与情感、道德与规范的讨论对于今天依然有指导意义。
这是部浪漫又现实的爱情。爱情没有浪漫就失去其美好的色彩了。但是小说中种种关于门当户对,以及财富对婚姻的考量却充斥其中。伊丽莎白为自己家人的行为给自己带来的影响万分懊恼,达西也因此劝宾利先生离开简,后来自己也是在理智与情感较量之后万分矛盾地向伊丽莎白吐露心事。所以说什么是爱情?那种纯粹的感情,爱的不顾一切,单纯的洁白如雪的爱情是不是真如镜中花水中月,是不是只不过是人们心中的美好幻想和追求罢了,而现实生活中人们总是寻找二者之间的最佳平衡点。伊丽莎白在知道威克姆的真实面目前对其充满好感,她的姨妈却说这样的青年托付终身不会幸福,因为他没有财产没有稳定收入,伊丽莎白接受这样的看法,并且主动克制了自己的感情。
情感与理智作文 篇2
只要是人,吃的是五谷杂粮,就逃不开一个情字。亲者如父母兄弟,友者同学死党,这一切都是我们应该去信任去爱护的。所以当感情出现在认知事的途中时,我们的思绪便会很纷乱,脑子里一片兵荒马乱。心的天平总是左右摆,眼也看不分明。
出于天性我们总会偏袒一点和我们有深厚感情的人,然而也不尽然。抗日争时期,一户耕读传家的人家,母亲早年守寡,是村里的小学教师。兄弟两,都知书识礼,只落得一表人才。成年后,哥哥加人了共产党,最后埋骨于青。而弟弟因为留过学,精通日文,竟成了日本人的翻译。日寇扫荡村庄的夕,那弟弟深夜返家,要接母亲去享福。做母亲的什么都知道了,但她不露声,只是做了儿子最爱吃的菜。席间母亲言语温柔,神情欢偷地夸儿子有出息。儿子喝下最后一口酒,母亲的泪落进了酒里,那酒里她放了砒霜。然后她收尸体,去村口敲响警钟。在这儿,理智战胜了情感,母子深情没有左右她的认人的伟大之处就在于人能控制自己的感情,有些事必须这样做,哪怕心里血,痛得点点滴滴。
同样一则关于父母与子女亲情的故事里情感却恰恰战胜了理智。某大学理系的讲师,精通工程力学。有一次他讲到如果从楼上掉下东西来,千万不去接,因为由于重力加速度,承接者耐受很大的压力,这种压力甚至是致命这时,他听到一声惊呼,他六岁的儿子正站在三楼的栏杆上,摇摇欲坠。儿失足开始下落,他一个箭步赶上去将儿子稳稳接住,然而正如他自己所说,大压力下,他双腿着地成为粉碎性骨折。后来学生去探望他,问他为何明受伤,还要去接,他说:在爱里,没有力学。
同样是挚深挚爱,一个因为良知因为爱国忘了亲情,一个却因为亲情而忘自己所学的基本知识。我想情感亲疏对认知是有影响的,因为有心有爱就偏袒爱护,然而情感究竟让我们看得更分明还是蒙住我们的眼睛?我无法定论。
也许是更分明吧,坚忍的母亲。
也许是冲动糊涂吧,勇敢的父亲。
也许,也许,这架天平它平不了。
情感与理智作文 篇3
自女蜗娘娘用泥土捏造出形形色色的动物的那刻起,动物就有了自己的情感。而理智这一名词也应运而生。情感与理智常常相矛盾,对于事物的正确与否就要看他们是用情感还是理智去判别了。
最近看了一套叫“小孩不笨”的连续剧。戏中某一所小学将成绩的好坏分成了EM1,EM2,EM3的班,老师喜欢优秀的EM1学生,在她的眼中他们EM1学生所做的一切都是正确的。EM1,EM2的学生常常欺负EM3的学生,每当这时候,老师总是相信EM1的解释,而EM3要面对的则是惩罚。EM3里一位学生喊道:“我们EM3说什么做什么也是错的!”我听到这句话,心里隐隐作痛。戏中的老师判别对错,是用自己的情感去衡量,而在情感上她早已经偏重于EM1,当情感遮掩了双眼,面前看到的不再是事实,而是自己主观意向,。这样不仅颠倒黑白,孩子心灵深处也会有了阴影。
然而令人担忧的是这种现象不只是出现在电视中,现在的社会中有许多这样的事情发生。处理问题往往是单凭个人情感,情感倒向哪边,哪边就是正确的。真理就被扼杀了。
如果我们能够让理智战胜情感,那会怎样呢?这时候就出现了“大义灭亲”这个名词了。古人云:“大义灭亲,其是之谓乎?”古时候人们为了君臣大义而忍痛杀掉犯上做乱的亲属,让后人引以为戒,现在有的人为了维护正义不顾私情,不徇私情,使坏人受到法律应得的制裁。这种人最为人们所尊敬,也是最难做到的。因为他要经受情感的诱惑。无论是军臣还是现在的人们,当他们作出这一举动时,他们是理智的。常常在报纸杂志上看到这样一来的事例:白发苍苍的爸爸的手不停揉搓着衣角,眼前的儿子正是警方日益追捕的犯人,但他同时是自己一把屎一把尿养大的儿子。究竟要怎样做呢?拉去警察局吗?还是将他收藏起来呢?他内心的情感和理智在斗争着,最后还是理智战胜情感,痛心疾首地将犯法的儿子扭送到公安局,从此与儿子相见只能隔着一堵玻璃。他的心不是铁做的,更何况他是自己的儿子!为什么他能这样做呢?是因为他理智和情感的挣扎中,理智占了上风,他明白儿子是做错的,终究要受到惩罚。对与错,他分得很清楚,情感与理智,他懂得轻重。
假如有一天,你要判别事物的对错,请冷静下来,用理智去思考,那么事情的真假就会很容易的得出来。
情感与理智作文 篇4
后金的第二位大汗皇太极正在被一个问题所困扰。有一个100人的小部落被明军所包围,是就还是不救?思考良久,他做出了决定:4万骑兵主力冒险进攻吸引明军注意力,把那个部落带回来,他成功了。这一幕的效果在历史上可比《拯救大兵瑞恩》更加轰动且得人心。
这是一个属于理智和情感的.抉择,人工智能是永远无法在测算出此举的巨大风险之后,下执行命令的。因而人工智能也同样不会理解此举在争夺天下中取得的重大作用,而我所恐惧的是,有一天我们人类也会像人工智能一样做出一样的选择,这代表着我们的社会开始向机械,冷漠和畸形发展。没有了责任,荣耀诸如此类的感性因素,这个社会也就即将走向陌路。
越来越多影视作品中塑造出出这样的精英形象——面若冰霜,不近人情,站在利益最大化角度上思考问题。而我们往往送这样的精英一个称呼“机器人”。如果仅在工作上如此,那倒还有救。问题是。问题是这些人会将如此姿态不自觉的延续到自己的生活中去。忙于工作,疏于交流。年复一年,日复一日,他们真的成为了机器人。而如果我们的社会充斥着这样的怪物,那多让人胆寒!
人类,应当是一只脚在天堂,一只脚在地狱;一半邪恶,一半善良;一半理智,一半感性。理性的思维和科学建立了辉煌的现代化建设,但情感才是那颗丢失的眼睛,点上它才变得鲜活。我们来到世间走一遭,是为了见一见大千世界的生机与活力。否则生我何欢,死我何苦?
似乎伴随着时代的前进发展,理性的思考素养是必不可少的。高素质人才的诞生和培养无法缺失理性思维。我们无法改变时代大势,就像我们无法将时间回溯到鼎盛周礼,赳赳汉唐,宋时仁义,明时肃瑾,回溯到皇太极的那个抉择。理智是一种必然的选择,但生而为人,你养成的价值观和同情心,不应该嫌弃他们太重而中途丢弃。因为走着走着,这些包袱就会化作夜空中的星辰,点亮你前进的道路。
壮志凌云,慨然赴死,这向来是千古不衰的英雄悲歌。退守复仇,从长计议,这亦是自古以来为人赞誉的理智抉择。青史记叙过太多的故事,只要内心一点情感尚存,前路就不会迷茫。
计算机学不来如人类思考,整个世界由零,一组成的它们怎会理解人类的感情?对人来说,最可悲的是因为生活,将价值观,同情心和爱一点点抛弃。那么你和婴儿什么都不懂,又有什么区别?莫非是你懂得像机器人那样判断?把握好理智与情感的天平,不忘初心,方得始终,好好做个人。
情感与理智作文 篇5
《理智与情感》虽是简·奥斯汀的第一部小说,但写作技巧已经相当熟练。故事中的每一个情节,经作者的巧妙构思,表面的因果关系与隐藏在幕后的本质缘故均自然合理。女主人公根据表面现象产生合情合理的推测和判断,细心的读者虽然不时产生种种疑惑,但思绪会自然而然随着好的观察而发展,等着最后结果出现时,与表面现象截然不同,造成了出乎意料的喜剧效果。如果反过来重读一遍,会发现导致必然结果的因素早见于字里行间。
埃莉诺和玛丽安两姐妹生在一个体面的英国乡绅家庭,姐姐善于用理智来控制情感,妹妹却往往在情感上毫无节制,因此在恋爱中碰到挫折时,她们作出了不同的反应:姐姐忍辱负重,始终与人为善;妹妹心高气傲,几近崩溃……与主人公命运情牵相关的闲得发慌的乡绅太太,势利无情的兄嫂一家,市侩虚伪的远房姐妹,以及少女心中那三位或道德败坏或正直优柔的恋人悉数登场,以喜剧开头,悲剧发展,终以喜剧收场,一则以细腻笔触和生动对白见长、讲述没有富裕嫁妆的少女婚恋的经典故事。
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