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高中生优秀作文

时间:2021-08-17 10:34:22 高中作文 我要投稿

高中生优秀作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的高中生优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中生优秀作文1

  那是一个桃子成熟的季节。我们村里有一户人家有好多棵桃树,都栽在一条乡间小路旁边。每每走在那条路上,我就自然而然地往桃林中探头,那红红的圆圆的桃子个个向我抛来媚眼,让我心旌摇荡。

  (交代时间、地点,为下文偷桃埋下伏笔,同时点题。详写“我”路过桃林时的垂涎欲滴的心理,为下文写偷桃作铺垫)

  有一个双休日,我和伙伴们写完了作业,觉得无聊,就决定找点事情干。突然,一个个鲜嫩的桃子浮现在我眼前,我不禁垂涎欲滴。于是一个“点子”形成了:偷桃。我立即把这个想法告诉伙伴。于是,“TT”(偷桃)行动就开始了。

  (略写偷桃的原因)

  我们装模作样闲逛在桃林旁边的小路上,先派了一个机灵的男孩去侦查有没有人在家。他偷偷地走到那户人家院门口,朝门缝里看了一会。然后,他得意地向我们招了招手,仿佛自己是一位了不起的侦察英雄。我们便一窝蜂地钻到桃林中间,开始摘桃子。我们那时什么都不懂,无论桃子是好是坏,是熟是生,一个劲地往下摘,很快手上放不下了。唉,都怪走得太急了,连个袋子都没带,怎么办呢?咦,不如把桃子放在衣兜里,我把衣服左右的衣角抓在左手,右手继续摘桃,果然很有效。伙伴们也纷纷效仿。大家笑着摘着,不到一刻钟,半片桃林就被我们一扫而空了。

  (详细描写偷桃的过程,尤其动作描写形象生动地表现了孩子的“贪婪”、不懂事)

  不好,女主人来了。她刚到门口就发现了我们这一群偷桃者,她立即一边骂着一边朝桃林跑来。我们赶紧跳下树,逃出桃林,用手拽着衣服的两边,像孕妇一样挺着个“大肚子”在小路上左右摇摆地狂奔。不好,一个伙伴跌了个跟头,桃子撒了一地。女主人还在追我们,怎么办呢?狂跑呗,那满地的桃子也不要了。现在想来,也许那时不是真的想偷桃,只是孩子“恶作剧”的天性吧!

  (真实地再现逃跑时的心理)

  当然晚上免不了要遭家长的一顿臭骂。

  (略写家长的责骂)

  又是一个桃子成熟的季节,再次走在这条乡间小路上,回忆起那段故事,我不禁微微一笑。我不会再像小时候那样闯进去摘一大把桃子。但那段故事将成为我永远的回忆,它将伴随我度过每一个桃子成熟的季节。

  (结尾再次点题,首尾呼应,使文章结构完整)

高中生优秀作文2

  人生是壮阔无边的大海,我们是航行的一叶扁舟。我们激扬着梦想的风帆,我们矗立起支撑的标杆,我们建固起身心的甲板去承载那汹涌的风浪和生命的渴望。

  我们是那一叶扁舟,因为承载着人生的考验和奖赏,我们才不会被拿惊涛给打翻;撞击礁石而沉海。从而,从容的驶向梦想的彼岸。

  人生之所以精彩,是因为承载了不同的事物,也只有不同的事物才能组合成完整的人生。人生须尽欢,但人生不是一直风平浪静就是快乐的。一支歌曲须昂扬顿挫,高低起伏的旋律才能劲听;连绵的峻峰,也需此起彼伏,才算秀丽雄伟。没有高低的起伏,怎么会冲击视觉和尽享人生呢?

  面对人生的起起落落,我们要学会承载。无论好的坏的,那都是我们人生的一部分,甚至是一笔财富。我们不仅会承载欢乐,也会承载痛苦;不仅承载成功与荣誉,还要承载责任和失败。没有承载的人生是虚度的,是没有任何意义的。

  每个人都害怕昨天,可是昨天也是明天的今天变成的,我们所承载的只是时间和记忆。这是不可避免的遗憾,正因为这样,人生才绚丽多姿,而我们要懂得享受。

  当我们面临人生的风浪时,我们要勇于承载,无论是责任,困苦,它们都与幸福等值。

  谢延信齐奉亡妻家人三十年,他所承载的不仅仅是一份责任,更是一份坚守和衷贞。当面对命运的考验时,他坦然面对,担起了他认为应该承载的责任。他明白命运所交附的不知是磨难,更多的是快乐和幸福。在人生的航行中,他扬起了无所畏惧的帆,承载着爱与责任勇敢的前行……

  “索值”医生邓前堆,肩负起救死扶伤的责任,化为人间天使溜索救人27年,无怨无悔。他所承载的不仅是责任还是整个村子的性命和希望,谁能有他一样广阔的胸怀?

  它们都是人生大海上的一叶扁舟,敢于承载一切 冷暖。无所畏惧,信步向前,载满一船星辉,在星辉斑斓中放歌……

高中生优秀作文3

  “你”不陌生,也不熟悉。在每个人心里,在话里总会出现一个你。而我心里这个你。不远也不近。或许熟悉,却猜不透。

  ONE “你”向往。追求与喜爱的。

  从很小的时候开始。就开始注意这样一个你。你没有什么伟大的理想。更没有目的。从前的那个你,对所谓的追求仅是可以吃饱,喝足,困了就有一个可以居住和依靠的屋子。有玩不玩的玩具和快乐。现在的你。有一个贪婪却不自私的追求。你喜欢大海和蓝天。你想生活在一个每天都能看到天空和大海的地方。你喜欢仰头望天。安静的时候,某一个抬头的瞬间。或是烦恼的时候...你用一种不同的方式来诠释自己的心情你被这种诠释定格和改变。

  TWO 在这样一个幸福的时刻

  下雨天。不喜欢在雨天到处走。坐在窗台边。看天。天很灰。有时是蔚蓝的。雨点拍打在窗户上绽开一个个小小的花,然后滑落。有时天阴沉得可怕。无数朵云堆积在一块拥着挤着。心里也会随着烦闷。你是容易被牵动的。

  Ps;就算是会带来烦闷,你还是喜欢仰头。你觉得这是种幸福。

  大晴天。在某一个时刻。看到这样一片天。它很湛蓝。唯独蓝没有一点白。这时的你会觉得开阔。进入一种用蓝编织的世界没有什么杂念。

  你有一群很好的朋友。你一直很敬仰上帝。常说“上帝是个会嫉妒的人。他不喜欢看到别人比他更幸福”我们常常在海边玩耍。海是个温柔的女人。听说她也是会咆哮的,只是你没有见过。很多时间。望向远处。海与天是合为一体的。很蓝仿佛永远也剪不开。偶然间。在我们团聚时天上的云是合为一体的。很白。很耀眼。在最后离别的时候。云散开了。散布在各个角落定格然后各自游走。

  Ps;你是会因为这样的变化而牵动的。

  THREE 你说上帝会嫉妒。可还是让你拥有了一群原本孤独的人。后来很幸福。

  你时常一个人在角落发呆。看小说。有一天你认识了这样的一群人。从此你不再寂寞。后来你很快乐,却开始担心着分离。你常在猜想。有一天。你们分离时。云朵是不是会真的分开。再也不会重合。

  最后。

  你对着天。对着海。对着海天相交的远处。默许。不去想那些或许悲伤的未来。狠狠的快乐。狠狠的过好现在的每一天。

高中生优秀作文4

  1. 我们的社会,需要“老王”们用精妙的技艺增添精致,需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。但若没有了“大李”们对学术的潜心研究,我们就很可能被禁锢在当代截面上,难以博古通今,继往开来。我们的国家,亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。大李依靠笃学敏思,矢志创新的精神继承前辈的学问,寻得生命科学的奥秘,无愧于先人,造福于后世,这样的人,又怎能不具风采?

  2. 一个阳光健康,心态向上的儿子,便是父亲眼中“最有风采的人”;一个独立聪慧,大方善良的女子,便是男友眼中“最有风采的人”;一个刚强勇敢,无畏牺牲的战士,便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我,谁是“最有风采的人”?答案就是,生活在这个世界上所有的人。

  3. 蓦然回首,芳草萋萋春已逝,阴阴夏木正当时。大自然的美永远追随着你的身边,即使,鸿波汹涌,荷残叶落,她从来没有走远,就在我们的身临其境中,也在我们的网络书本之间,只要我们用心去感受。海棠依旧吗?那是逝去的青春年华;月明星稀呢?那是多万公里漫漫追求。感知自然,近思远虑,自然就会与我们常伴。

  4. 感知自然,就如同做一道写景诗的鉴赏题。只知道答题术语还不够,还需要对诗歌意境正确且深入的领悟。答题术语的获得很简单,翻翻教科书就能掌握,这就像通过科技途径去认知自然。这种途径能帮助我们更好组织答案,却不能助我们拿到满分,它充其量只是“知”,并未做到“感”。必须要领悟到诗歌的意境才是抓住了诗歌的灵魂,这如同要真正理解自然就要对自然做一番深入的感悟……

  5. 初开的青春就像那骄阳下的玫瑰,娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草,坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝,安逸无思。我知道你和我一样,一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样,一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样,一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。

高中生优秀作文5

  坐在桌前好久了,我伸了个懒腰,拉开窗帘,寻找我的白鸽,而眼睛却被突如其来的明朗刺的眯起,大片的温暖撒在我的脸上,我微扬起嘴角,享受我的守护神——阿波罗带来的温暖。

  冬日的多数时候,总是乌云满天,偶尔惊喜的望见太阳探出的一角,却又很快的隐了下去,隐在乌云的背后,我只能看见乌云大团大团的笑的狼心狗肺,于是整个人都变霉了,甚至嗅到了些许颓废的气息,现在又一次的看见太阳热情的笑脸,我自然不择手段的来享受。

  我喜欢冬日的某个午后的太阳,大片大片的温暖却不刺眼,如同一张柔和的纱,包裹住全身,肆意舒展,冬日的阳光轻轻的触碰我全身的每一处肌肤,如同妈妈的手,白暂而修长,空气中弥漫着阳光甜蜜蜜的味道。我常想,在这样的一个冬日午后,我随手捧上一本杂志,在小院子里的古长藤椅上,一摇一晃,如同一只疲倦的小猫,慵懒的`度过一个美丽的午后,笑容慢慢浸上双颊,凝结成一朵晶莹剔透的幸福之花;或者在点缀着些许白色小花的草坪上的秋千上荡漾,歌声与笑声交融,和着阳光一起撒遍每一寸土地,一种淡淡的被我们称之为幸福的东西也在土地中开始滋长,收获满园的芬芳。

  冬日午后的我很幸福,尽管那些都是想象,可有时候,就象现在,脑海中天马行空的想,笔尖行云流水的记载,冬日的阳光暖洋洋的撒在我的身上,我幸福的不知所以,也许,幸福也可以无关于全世界,一个人也可以很幸福很幸福,这些幸福只与我有关,旁人不解,那就让他们迷惑吧,我,在自己的时间与空间里,快乐着自己的些许快乐,幸福着自己的点滴幸福。

  放学时,经常看到三三两两的人群,坐在小板凳上,做着手中的活计,不时的聊上几句,偶尔爆发出阵阵笑声,心里忽然就觉得暖洋洋的了,觉得大自然真的很仁慈,在寒冷的冬季,为我们增添了一些直射心底的阳光。我对身边的她们说:“我喜欢太阳,我的网名是芷阳,阳光替我驱逐掉脸上密密的,不知何时爬上的细细的忧伤,我注定了要吸收阳光,为你们散发出光芒。”她们微笑,我亦微笑。

  全世界都在笑,冬日的阳光暖了心房。

高中生优秀作文6

  黑暗来临,今晚的天气好像更加的冰冷。晦暗的街道,两旁的路灯闪烁着微弱的光芒,无家可归、孤苦伶仃的流浪猫狗四处漫无目的的游走,彷佛传来阵阵呜咽的啜泣声,每分每秒都怀抱着主人会来找自己回家的一丝希望,但面对着各种恐惧、无助、彷徨,期待却因漫长等待的时间消逝而烟消云散。只能垂头丧气的在街头无助的徘徊……

  因为人的三分钟热度,心血来潮的把可爱猫狗买回家饲养,新鲜度一过,发现帮它们洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至连陪它们玩都是沉重的负担,随之产生厌倦并弃养它们,最后将它们任意“放生”,自生自灭于街头。但往往放生者都没想过后果,随意的放生,反而制造出更大的问题,甚至是将这些小生物,送上了死亡的不归路,让“放生”变成了“往生”。现今放生的目的和意义,是否真正达到了保护生态的目的?如果爱它就请不要抛弃它!

  日益严重的弃养问题,使得流浪动物数量大增而衍生出诸多问题,环境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆无忌惮的横行街头,对人类攻击……大家不得不更加重视这个议题。若捕杀它们,是不人道的行为,保护团体将会极力反弹;若不补杀它们,又会造成社会安全和环境问题。如果政府可以立法规范人们的行为,惩罚弃养者,同时也是保护大家的权益,并以结扎的方式来处置流浪动物,使其不再大量的繁衍,鼓励想要饲养的人可以用领养来替代购买,不但可以使流浪动物减少,更可以解决社会上的问题,进而达到保护生态的目的。

  有了对保护生态智慧的基本认知,就应该尊重每种生命个体,但大家可不能只是光说不练、纸上谈兵而已,而是要付诸心力和行动,才能确实达到保护生态的成效。希望透过种种的努力,能够减缓人类文明对自然环境与生态的破坏。希望人类进一步转化放生的意义,发挥保护生态的智慧,做好保护保护生态的工作,使得每一个生命都能适得其所,活得自在有尊严。

高中生优秀作文7

  文人悲愁,因秋日里百花凋零,人鸟声俱寂,因秋日里草木皆衰,日月光暗淡。文人悲秋,成了一种习惯,这悲,悲的凄切,悲的飘渺,悲的沉重。然而,这悲,亦是一种美丽。

  悲,亦可理解为悲愁,悲和愁在诗人的眼里就是让人心碎的东西,就是让人流泪的东西。它很残忍,一颗原来好好的、安安稳稳的心,会被它渐渐地啃噬,咬得血淋,啃得模糊,再捧高了狠狠向下摔去。这是我对于悲愁的体会,但正是这份刻骨铭心的悲痛,让你无形中多了一份美,一分韵质。

  想那黛玉,她含泪而生,泪尽而亡,她“态生两靥之愁,娇袭一身之病”。从她常含泪水的眼中,我感受到了她的悲愁,她的恬静的、文雅的、不俗的悲,怎能忘却,那双常含着泪的眼睛,那里装着她的悲愁。很难想象,没有了悲和愁,黛玉的形象还会在人们心中如此美丽。

  “只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”不知黛玉读到李清照《武陵春》中这最后一句时会是什么模样,但我知道,那必定会是美得令人心碎的容颜。说愁,怎能不令人想起李清照。是作为女性独有的多愁善感吗?是那“人比黄花瘦”的身骨吗?是那一段“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的孤苦吗?是那一阙“更是离人损”的寒凉吗?李清照一腔愁情地愁并美丽着。女性的悲愁,悲愁得温婉而细腻,像潺潺的溪流,流淌在她们的字里行间,是一种别样的凄美。

  而男子之悲愁呢?他们有力的膀子能否撑得住这心灵的悲愁?苏轼不能,“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”,“相顾无言,惟有泪千行”。他一生三任妻子,王弗,王闰之,王朝云,他无法留住,她们去了,苏轼却只能空思量。辛弃疾不能,“君来正是眠时节,君且归休,君且归休,说与西风一任秋”。纳兰容若不能,爱妻卢氏西去,只因他的冷漠,他的薄情,当他悔悟,却也只能“常忆灯前呵手为伊书”。男子之悲,较之女子更加沉重,美得让人无法经受。

  就是这别样的美丽,于悲愁之中凝固了人生的残缺,正如断臂的女神,只因她的残缺成就了美的神话。人生因这份悲愁而有了残缺,纵使它残忍,它令人痛,令人心碎,但这,也是一种美丽,无法抗拒,无法压抑的美丽。

高中生优秀作文8

  一颗孤独的生命,

  他叫凡·高。

  一园在阳光下孤独地生长着的生命,

  是向日葵。

  而他们各自的生命却不仅是为自己而生,更是为彼此而生。

  阳光下,夏季干裂的土地失去了最后一丝水汽,所有的树和草都已失去了绿色生命惯有的均匀呼吸,低下了高昂的头。而只有它,向日葵,始终伸展着阔大的手臂用并不坚挺的躯干顶起向着太阳的头,

  为其夏末开花,为那个孤独的流浪者的到来做了最用心、用生命构图的准备。

  冥冥之中,生命与他交融。

  孤独的流浪者站在季节的最暗处。他走上艺术生涯之后,除了阴暗凄冷的冬季毫无其他。但是倔强的艺术家仍在不停地作画,不停地将生命刻进画纸。

  夏季的末尾,他看到了家中的信鸽在云端穿梭,他记起了家。于是打点行囊,打点心情,带着注满生命却仍有空白的画纸,启程。

  夏季的末尾,新鲜的空气,宜人的清香,他突然看到了那些生命——那些足以填补他的空白的生命,那些金黄色的,在冥冥之中始终牵动心的生命,向日葵。

  它们也等到了他,生命有了彼此的依托。

  画家决定留下,一个草棚,一个画架,一套颜料和画笔,一个和另一些生命。

  生命彼此的浸润,彼此的映射从早已开始的开端启程,以后便一发不可收拾。

  他每天面对着向日葵,将它们刻进永恒的画纸。

  他给母亲和弟弟寄去信说:“如果您不觉得我毫无用处的话,请相信我,我一直寻找的梦终于要实现……”经济潦倒的艺术家靠善良的家人支援,而他的画却无人欣赏。他苦笑,也好,自己留下。

  向日葵永远朝向太阳,除了他,凡·高,没有人欣赏这绝美朴实的生命;凡·高永远心存希望,除了它,向日葵,没有人欣赏他平凡却高贵的性灵。

  后来,孤独却高贵的生命不得不在潦倒中倒在了向日葵园中,永远地倒下了。满园的向日葵因了他生命的消亡,也失去了生命的色彩。

  惟有他的旷世之作《向日葵》永留至今。画中流动的生命承载着一个名字叫凡·高的生命。

  他被追认为最伟大的艺术家,或许,他只在天堂一笑了之……

  只有在他心中,向日葵给了他希望,借给了他生命,借给了他永生的灵魂。

  只有在向日葵心中,凡·高借给了它生命鲜活的朝气,在那张画卷上,永远流动着生命。

高中生优秀作文9

  站在巍巍的山脚下,我知道当脚踏上第一块岩石,就意味着要开始我的征程。

  一丝留恋滑过脑海,回首昨天,多么值得回忆。走过的路平坦又广阔,路旁有迷人的风景。碧绿的小草在微风的抚摸下轻轻摇曳着纤细的身姿,蝴蝶沐浴在阳光中翩翩舞动着自己的美丽。还有,身边还有母亲的搀扶,她那温暖的华语依旧萦绕在我的耳畔。

  今天,我就来到了这里——一片荒芜,一片凄凉。母亲在一声“再见”声中消失了,“孩子,是你自己迈步的时候了,妈妈会在成功的巅峰等着你。孩子,带上你的勇气和信念,伴着妈妈的温暖,快快上路吧!”

  我噙着泪花,抬头望着这巍巍的高山。可除了云雾遮掩下的迷蒙,我什么也看不见。妈妈,你真的在那里等我妈,我真的只有在那里才能在见到你吗?明天是那样迷茫我无法预知。

  我低头埋怨:“可恶的今天,你破坏了我昨天的美梦又不让我看到明天是否成功,我讨厌你!”两滴热泪落在了这片没有色彩的土地上,瞬间,这个地方长出一株小苗,嫩嫩的,却在微风中的努力伸展它的幼小枝叶。我欣喜的擦干眼泪。啊,这是一块宝地。

  是呀,今天就是一块宝地。她没有鲜花婀娜身姿的装点,没有鸟儿婉转歌喉的回荡。但只要用心的耕耘它,你就会惊奇的发现,原来宝藏就在耕耘的背后。我又一次笑了,“妈妈,我懂得今天的价值了。”我不再彷徨,不再迷惘,拿起了犁,挥动起锄头,把握的汗水尽情的挥洒。微风中,我的小苗神采奕奕。这里是我大展才华的自由天地,是我走向成功的唯一途径。

  我又抬头卡看看山。山顶依旧缥缈,但在山腰我依稀看到了像今天一样肥沃的土地。朋友,你可知你每一个梦寐的明天都是以真实的今天的为基石。

  我选择了攀登,我选择了走向成功,我将左脚踏在了今天的土地上,而且踏的很稳。我又迈开了右脚,迈向通往明天的今天,而且很矫健。

高中生优秀作文10

  我的生活,就是书的生活。

  卧室到处堆满了书,客厅里散放着书,餐厅里摆放着书,妈妈说我简直成了“书痴”了,我总爱嘟着嘴顶上妈妈一句,“您干嘛给我买这么多的书?”妈妈总习惯地用手抚着我的头,让我蹲下来,听她讲那她小时候那段读书的故事,“当年,我为了买那本书,淋着雨,翻了一座小山……”我托着腮,出神地望着妈妈那闪亮的眼睛,让她带着我陷入回忆的深谷,聆听那深谷里关于书的回音。 朋友说,每个人都在爬山,从一个高点登到另一个高点,我说书是我的山,书伴我不断登高,让我欣赏到成长道路上的一道道风景:那一一簇簇婉约的小花是李清照清雅而忧愁的娇容;那大江东去,惊涛骇浪的壮阔是苏东坡的豪放,那星星之火、燎原之势是革命的激情,还有那重峦叠嶂、清波柔水是华夏五千年的文明…… 杜甫读书破万卷,我则在书的山谷里,愚公一般敲击着大山,倾听静谧山谷里空远的回音,听她述说人世沧桑,描绘世界的精彩,讲述自然的神秘……翻过了一座座山,面前是一个个空谷,只有那阵阵辽远而真切的回音,让我痴迷神往,恰似一杯陈年老酒,芳香远溢,意蕴深远。又似一杯淡水清茶,清新淡雅,味纯质朴。

  夜阑时分,万物籁寂,此刻泡上一杯香茗,手捧一本书,在灯火下,品味书里的精彩世界,结识一个个似曾相识的人物,感受一缕缕悲欢交织的情感,品味一段段是非美丑交错的故事……放下书,埋下头,感受一下自己心灵的宁静,真的很美妙! 倾听空谷回音是我的生活,路漫漫其修远兮,吾将空谷而求索!简评: 小作者从体会妈妈读书的艰辛,到自己痴迷读书,书伴随她成长,全文以“倾听空谷回音”写出了读书的独特感受, 感受文人的志趣,感受自然的神奇,感受生活的多彩……读书的美妙感受将让小作者在书山中不断攀登。 文中对这种读书感受的描述,生动精彩。尤其是比喻、排比等修饰手法的运用,读来令人叫好,闪耀着小作者智慧的光芒。

高中生优秀作文11

  “十七岁那年的雨季,我们有共同的期许……”伴着歌声,我们进入了十七岁这个花样的年纪,也进入了人生至关重要的高中三年生涯。

  刚迈入高中的大门,对于这一切未知的事物,我都充满好奇,渴望去探索,去追求……在我心中,有这样一个近乎梦幻的高中生活。

  整洁如新的地板,四四方方的被子……一日之计在于晨,带着好心情走出公寓,迎来全新的一天。

  来到食堂,看着那井然有序的队伍,心里盘算着早饭的食物。今天的课程,又岂会无聊?吃着热腾腾的餐点,和边上的小聊几句,何尝不是一种简单的幸福?

  充实而又忙碌的学习生活就开始了。刚迈入教室,那浓郁的学习氛围就感染了全部同学,各自坐在座位上,大声朗读着课文,琅琅的读书声在整个教室里回荡。早读过后便是那一节节精彩的课时,和幽默风趣的老师们一起在知识的世界里摸索,去发现其中的种种奥秘。或许其间师生会发生些许不愉快,但双方坦诚的态度让一切都化为释然。

  忙碌的课程之间自然少不了愉快的课余生活。下课十分钟,就是我们放松的好机会:男生聚成一堆,聊着最近的新鲜事,畅谈心目中的球星;女生围成一团,说说周围的一些生活趣事,谈谈娱乐明星间的小八卦,让课上那根绷紧的弦暂时可以得以放松。

  放学铃打响了,大家奔向食堂,在品味美味饭菜的同时,欣赏广播里优美婉转的歌曲。

  茶余饭饱之后,挽着闺蜜的手,漫步在校园中,夕阳的余晖映照在身上,一阵微风吹过,拂过那娇小的脸庞,吹动额前的几根发丝……

  悠闲过后,教室那成堆的作业等着它们的主人来完成。作业虽多,但心态阳光,那效率自然就高。无人监管的教室,虽满座,但却无人任意喧哗,大家都享受着这份专注学习的乐趣。

  在夜自修下课铃响之后,抓紧整好书簿文具回寝室,匆忙洗漱,然后钻进那温暖的被窝,度过一个舒心的夜晚。

  ……

  这便是我心中的高中生活,梦幻之间又紧切现实,让人好不向往!

  九月的号角早已吹响,高中生活也已经渐渐步入正轨,希望这一切能与我憧憬的相符,至少不要相差甚远。

高中生优秀作文12

  “天空没有留下鸟的痕迹,而我的心已飞过。”

  当浓丽的胭脂在天幕上抹开时,万物皆已映于眼中了。四周飞蜂舞蝶早已散去,轻风徐来,催花入梦,来时争妍竞艳之象仿佛沉入了重重暮霭,惟有杨柳依旧,挥着长长的水袖般的枝条儿,目送我逐渐远去。

  隔壁的阿婆年轻时是个伶人,唱小花旦红了半边天。偶尔看见她坐在天台上,四周是刚洗过晾起来的白床单,就这么咿咿呀呀地唱起了一小段《金缕衣》:“花开堪折直须折,莫待无花空折枝……”扬起的床单遮住阿婆,然而透过床单露出来的隐隐轮廓,却和这几将穿云裂石的哀婉歌声一起,还原出当年在戏台上掷果盈车的那位二八少女。

  岁月没有留下我经过的痕迹,而我的心已留下岁月。

  踏三千三百级青石阶进寺上香。佛曰:渡三生三世,去世间七苦,破八分执念。誊一篇佛经,饮一杯苦茶,别过住持,就此下山。一路清明一片,空无一人。抬头回望时,层层青石砌下山林间,树合环绕,屹然不动。闻得晨钟暮鼓,惊飞寒鸦一片,一如来时,未曾留痕。

  诗人说:“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

  多年以前那个叫徐志摩的英俊男子,去往遥远的异乡,站在古老的康桥之上,豪放挥洒,恣意率真。与和同样才华横溢的恋人畅谈文学。那时他风华正貌,鲜活怒放。日后他与刻骨铭心的初恋分道扬镳之后,他再次走上康桥。康桥下多年如一日的曼妙柔波,倒映着斑斓星辉,圈圈涟漪追逐着丛丛水草,年轻诗人苍老的心,又因这永恒的、未变的康桥而泛活了,它要诗人向青草更青处漫溯,在星辉斑斓里放歌。这悄悄的、沉默的康桥夏夜,早已遗忘年轻学子的模样,却成为诗人最温柔的回忆。

  再珍贵的东西,都有失去的那一天;再爱的人,都有远走的那一刻;再纯真的情意,都有淡忘的那一时。

  你无须在它们身上留下痕迹。你休将它们刻在心底。

高中生优秀作文13

  “爱是人类酿制的美酒,是爱给人以精神至高的狂热,难忘作文。”——题记

  爱是什么?是风,轻拂人的脸;是雨,滋润人的心;是星,装点寂寞的心灵。让爱如美酒般缓缓发酵,缓缓飘香。

  窗外雪花纷飞。我坐在电视前如痴如醉地欣赏着电视节目,尽管妈妈再三叮嘱,让我回房睡觉。

  “糟糕,天气这么冷,晚上睡觉还不得冷死。”我喃喃自语,双手还时不时地拍打着那个被我弄坏的热水袋。

  北风呼啸着,送来阵阵凉意。

  “好……好冷啊!”我颤抖着,整个人蜷成一团,随手将身旁的靠垫抱在身上。

  “啪。”好象是开门声。

  “难道有贼。”我胆怯起来,小心翼翼地伸出头,像一只“过街老鼠”。

  “奇怪,没人!”拍拍胸膛,我这才松了一口气。

  鲁迅曾说:“时间就像海绵里的水,越挤越多。”这话不假,晚上我倒是不顾寒冷,利用每一分每一秒,欣赏了精彩的电视节目。

  累了,困了,推开门,正与母亲撞个满怀。

  母亲顿时脸色惨白,神情诡异,支支吾吾:“你呀,这么大了,还老让我帮你打扫房间。”

  “收拾房间,干嘛脸色惨白,我看肯定有鬼”我嘀咕着。

  撅撅嘴,挠挠头。我慢吞吞地挪到床前,一副懒洋洋的样子:“讨厌,这么冷,怎么睡啊。”

  “哇,好舒服,被子热乎乎的。”我享受着温暖的被窝。刹那间,我想到,“对了,为什么我的被窝是热乎乎的?”

  我想着想着,脸蛋突然涨得通红。是母亲在悄悄地温暖我的被子。顿时,感觉被子中一股股的暖流向我涌来。

  此时正值数九隆冬,但我的心像有一团火在燃烧。

  那一晚,我辗转反侧,彻夜难眠。

  记忆的长河中,载着我无数的梦想与希望,演绎着人生无数个精彩的片段,它们去了又来,来了又去。惟独这幕场景,我挥之不去,久久难忘。

  从那以后,我明白了:爱是无言,爱是真挚,爱是诚心,爱是付出,爱是……

高中生优秀作文14

  小时侯,我有很多梦,那些不切实际的梦,妈妈告诉我那不叫梦,是理想,是希望;我长大了,我依然有很多的梦,也依然还是那样的异想天开,但很多人都跟我讲,那不是理想,也不是希望,是白日做梦,叫做痴心妄想。他们只是一味的叫我们学习学习再学习,我们都快变成一个只是考试机器没有任何思想的木头人,失去想象,还剩下什么?

  在梦里,人们不再逢场作戏,不再见人说人话,见鬼说鬼话,他们的脸上都会挂者15度的微笑。在田野间,有大片大片的薰衣草,紫色的,摇曳在风中,透着淡淡的混合着潮湿泥土的清香,犹如走进了紫色梦幻的世界,那还会有几只扑闪着翅膀的蝴蝶,轻轻地。轻轻地,落在那有着露水的花瓣上,触角在那儿不停的召唤着。

  当然,那时侯的国家已经解决了能源危机,成功的用水当作燃料,实现了零排放,零指标,世界也没有了战争。

  而我的爸爸妈妈也不用每天都十点多才回家,早上六点多出去,不用每天只有我和我弟在家。他们会每天与我们一起看着新闻,甚至有时候能一起全家去游乐场游玩。

  但我知道,一切美好的未来都需要用自己的双手去打拼,以前做梦,现在还做,只是现在的我们还需要付出实践,成功总是给有准备的人。现在的我们,需要的只是时间,我们需要时间来证明我们的能力,证明这个时代的主人。正如车尼儿雪夫斯基说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”从小事做起,从关心身边的人做起,从向老师问好做起。上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑,于是让我们都拥有了一双“隐形的翅膀”。

  沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事,我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,他叫中国梦。”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都是弥漫着中国梦的味道。

  中国梦,浙江,我是浙江最美少年。

  向上吧,少年!上吧,中国!

高中生优秀作文15

  曾经,我们站在中考的十字路口,久久地徘徊。曾经,我们为前方的路感到迷茫,经历了人生中第一个转折点,我们明白了现实是残酷的,看着自己的同学背上行曩,踏上了险象迭声的社会,而拥有读书机会的我们,面对高中生活,我们又应该怎样正视这来之不得机会?

  当我们看到躲在厕所里抽烟的同学;当我们看到窗外纸屑在空中旋舞;当我们看到走廊上同学们破口大骂……这些是高中生具备的行为吗?对,不是,我们不能容忍这些低俗行为发生在我们身旁,我们是高中生,是新一代的高中生,我们要摆脱初中时的幼稚,迎接一个崭新地自己。首先,我们要学会克制自身,每一个人都有欲望,人是贪婪的,或许,今天你放任自己,几年后,你收获的将是一个松散,放荡的人生,那么,我们怎样改变我们的人生观

  我们有梦想,我们要追逐梦想,也许你的梦想遥不可及,但梦想是奠基的引绳,是牵引我们走向成功的标志。柳絮依靠风力能找到归栖之地,海燕仅靠一根树枝能横绝大西洋……而我们是高中生。我们要有坚持不懈的毅力,去挑战别有风味的高中生涯,我们要以乐观的心态去面对一切,快乐可以解除我们脸上的冬色,快乐是对创伤的愈合;快乐是对成功的嘉奖,同样,我们拥有快乐,我们就是一名阳光的高中生。

  大家都明白学校是一个神圣的地方,容不得半点亵渎,但现实有多少人做到了,他们一次又一次给我们洁白无瑕的学习圣的地抹上了一个又一个的黑点。同学们,你们愿意成为一个胸无大志的学生吗?你们愿意就此浪费一生吗?

  那么,请大家跟我一起把下面几句话念出来:

  “有些人浑浑噩噩,我不能,我和他们不一样!

  有些人沉溺网吧,我不能,我和他们不一样!有些人上课睡觉,我不能,我和他们不一样!有些人没有梦想,我不能,我和他们不一样!

  我们是高中生,我们是希望!

  我们要做一名阳光健康的高中生!

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