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江苏高考满分作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的江苏高考满分作文，希望对大家有所帮助。
江苏高考满分作文1
狂童之狂也且
在古老的传说中，有一位年轻女子，她站在湍急的河流对岸，向着她深爱的男子高声呼喊：“你若对我倾心，我便穿过河流，与你相会；你若对我漠不关心，我便离开，寻找新的归宿，拒绝娶我的人排队等候在大街上！”这位女子的勇敢和坚定让人动容，她的心意如此坦荡，无惧爱情的考验。最终，她的真挚感情打动了那位男子，两人终成眷属，幸福美满。这段故事传颂至今，成为爱情传说中的一段佳话，令人感叹“狂童之狂也且”。
好一个将青春挥洒到极致，用专属青春的奔放，洒脱地去爱、去恨的女子！
如此女子，年轻人啊，你们要坚信青春永不凋零。怀揣着年轻的张扬与洒脱，去追寻生命的意义，哪怕岁月已经在脸庞刻下深深的皱纹，心中仍会怀揣着一份明媚永不褪色的青春。
看起来，有些人似乎并不像他们所说的那样，是“日出之光”、“日中之阳”。他们感叹着青春的流逝，用冷漠而僵硬的方式计算着青春消逝的那一天，嘲笑着那些坚信青春永不凋零的人的天真。这样的人，外表或许未显老态，但内心却早已沧桑。他们用老练而冷漠的眼光看待本应绚烂多彩的青春，以至于悲观与怨恨过早地侵蚀着他们的生命。在过去的伦敦，刚刚毕业的医科大学生流行起了留着络腮胡、戴着金丝眼镜的“时尚”风格，试图展现自己老练医术的一面。然而，随之而来的是腐败和贪污的滋生。
让青春不受暮气束缚，让生命充满活力和激情。青春的美丽不在于外表的年轻，而在于内心永葆的激情和活力。生命的意义在于不断追求、不断挑战，让心灵永远年轻、永远充满活力。外在的容颜会随着岁月的流逝而逝去，但内心的激情和勇气却可以永葆青春。就像金岳霖先生在与孩子们一起玩耍时展现出的活力和豁达，或者《射雕英雄传》中洪七公顽劣不堪却内心善良的形象一样，青春不朽的真谛在于内心的活力和激情。
年老而勿衰，青年更应当充满活力和激情。青年是社会发展的主力军，是时代的风向标，是国家的未来。正如一句古语所说：“少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步，少年自由则国自由”。因此，每个青年都应该怀揣着一颗勇敢、激情的心，为自己的梦想和国家的繁荣努力奋斗。只有当每个人都保持着青春的活力和朝气，社会才会充满生机，时代才会光芒万丈。
朋友，无论你的年龄，绽放青春之花吧！愿“狂童”之心，去热烈地拥抱太阳！
一事能狂便青春
诗人纪德在《先知的花园》中说：“时光易逝，唯有你的青春之心不会老。”
的确，“老去”是自然的不可抗拒的规律，但正如王国维先生那句“一事能狂便青春”，物质会腐朽，但保持一份青春心气，执著、积极，纵然我们白发苍颜，心却不会颓然老去。青春便作为一种精神存在，石古不废。
即将迎来八十岁生日的戴尅戎老先生是一位杰出的典范。作为中国工程院院士，他是备受赞誉的骨科专家，深受海内外尊敬。尽管年事已高，但他仍然活跃于科研和医疗的第一线。年轻的心态一直是他持续前行的.动力。他说：“我喜欢不断从零开始，像一个年轻人一样投入工作。”正是由于这种态度，他能够像年轻人一样，始终对新科技保持着高度热情，并将其运用到医学领域，不断创造出像“形状记忆加压骑缝钉”这样的“神奇金属制品”。
戴尅戎先生喜欢这样一句话：“公爵是因为偶然的出身才成为公爵，而贝多芬是靠自己成为贝多芬的。”我要说，是青春心气使戴尅戎成为了那个老当益壮、青春不朽的戴尅戎。
青春心气，青春是永不凋零的力量，它如同一瓶催化剂，激发着生命的活力和激情；它审视着生命的起点和终点，探索着青春与年老、个体与宇宙之间的美学关系。在历史的长河中，许多人的光芒虽已随风飘散，但仍有一些人，他们的灵魂如同永不熄灭的火焰，照亮着前行的道路。
我们不会忘记，当诗人拜伦怀着青春的激情，从诗坛走向革命战场，完成了角色的转变。我们也不会忘记，当海明威带着创伤回到平静的生活中，却以坚定的勇气和热情，开辟了一条独特而艰难的写作之路。海明威曾说：“那时的巴黎对我来说是一场流动的盛宴。”是的，对于一个永葆青春心气的人来说，每一步都将永垂不朽，都是一场不断流动的盛宴。
《黄金时代》中的一群理想青年，如鲁迅、萧红、丁玲，怀着热情和激情用他们的文字呼唤历史的到来；史铁生坐在轮椅上，带着青春的朴实，放声歌唱。新时代的我们又有什么理由沮丧于时光的流逝，而不积极地迎接生活的挑战呢？
作为我们这一代年轻人，我们应该怀揽青春的梦想，为创造一个健康向上的新世纪而努力奋斗！
一事能狂便青春，虽向死而生，但青春不朽！
江苏高考满分作文2
这大概是最后一次，在方格纸上写下规定字数的文章。
已经太久了：不曾在横条纹的周记本上，写下或两三行的只言片语，或动辄两三页的恣意文字。
还记得考前，语文老师用黑板擦敲打着黑板，不厌其烦地再三强调“作文拿高分的智慧”。无非是开头引用名人名言，观点鲜明，事例翔实，等等。
是的，这样的“智慧”我都懂，能让我拿高分的“智慧作文”也不应排斥。毕竟，经验和能力也是智慧的起点。
然而，我总是不屑。不要真情实感，不需形式创新，只需把大段捣烂如泥的“王开岭”、“史铁生”、“周国平”们注入固定模板，便会催生大批身穿统一制服的克隆军团。此乃应试教育下的集体分泌物。
在作文纸上，索尔仁尼琴已将古拉格群岛控诉了千万次，“全俄国最好看的霜”已成为令人作呕的白色凝结物。屈原已拒绝再投江，海子思索还要再卧轨多少次。
这样的智慧，不要也罢!
真正的写作智慧，应拥有大自然般的天然气象，是超越了经验和能力的升华，是“我手写我心”的了然境界。这智慧，是汪曾祺式的“士大夫清韵”，是张爱玲市井小民的'絮叨，是余光中式的精巧瑰丽，是优美字句背后的郁郁文气、坦率心性。
时间不多了。我周围的考生，应该在进行最后一段说理了吧?若我一开始便选择了中规中矩的议论文，此刻，理当安心而又机械地援引着最后一个例证了……
可惜今天，在高考考场上，我没有。
我不后悔。我想写幼年的玩伴，夏蝉歌咏的少年梦，白衣黑裙的青春悸动，高考重压下偶尔的灰心失意，噙泪微笑的坚强。我想写平凡生活里的细微感动。就算是议论文吧，我也想拒绝炫目的名言和事例，静静地用质朴的语言说清内心的所思与所悟。
对不起了，老师!您教的那些智慧法宝，我今天一概没有用上。
因为，我已明白了何为真正的写作智慧。
真正的写作，是在高考考场上掷下没有退路的崛傲开头的勇气。
真正的写作，是抛弃成规通法，以真情入文，以实感动人的自觉。
真正的写作，是“忽如一夜春风来”的烂漫才华。
真正的写作，是捧出一颗至诚之心的赤子纯真。
谢谢你，智慧自身的大景象。这最后一次写800余字，我终于没错过你。现在，交卷。
汪曾祺先生写过《葡萄月令》，似乎只要缀上“月令”一词，便可以附庸先生的风雅，也能智慧一回。昨天是芒种，蚕老麦黄一伏时。庄稼人是要有智慧的，什么时候播种，什么时候收获，得有讲究，乱不得。
惊蛰了。
“惊蛰”怎么看都是欣欣向荣的一个词。庄稼人要抽出时间“松土”，憋了一个冬天的黑土地，已经等不及了，急着出来透透气。春耕开始了(也有春分的说法)。
从清明到端午，庄稼人就一直忙。浸稻芽，做秧畦，收油菜，育蚕种，讲究的就是一个“次序”。这是历朝历代传下来的规矩，几千年耕作经验的积淀与升华。村中，要每家每户地仔细叮嘱。
“芒种”这个词真好听。
大约在六月份，草莓地里会莫名其妙地生出许多不知名的小虫子。这种发现，谈不上智慧，只是一种经验之谈。不要着急，也不必时不时去看。待到乌猪子过江了，躲的、藏的，虫们都会溜出来。用纸盒子小心翼翼地收好，放到远远的一处荒田里去。
踩死它?哪能呢!庄稼人讲求佛性，相信生死来去自然，打扰不得。奶奶年纪大了，却不忌惮生死。“七十二，八十四。阎王不请自己去。”耕作了一辈子，奶奶竟有些看淡生死的大智慧了。
小孩自然没有这般境界。从桑叶腋间坠出的桑树果子，一大把一大把的，由青雪雪、黄澄澄、红扑扑、紫莹莹，变得晶莹透亮，乌紫乌紫的，像黑玉。桑叶伸伸展展，桑葚清清凉凉在底下荫着凉着偷乐。小孩真馋!一个孩子像猫一样攀上树，吊弯树枝，底下的小孩便忙着摘桑葚。吃到嘴唇发紫，被妈妈拖着去河边洗。小孩也不忘显摆自己的聪明。
夏至来了。
田里要浸水。不大会儿，蚯蚓摇头晃脑地爬上田埂。又不大会儿，你再回来看看，田埂就满了。这些蚯蚓也聪明得紧呢，这是一种本能。水汽泱泱。
庄稼人将脚探入水中，凉丝丝的。田里有些许零星青白色的碎瓷片，也不要紧，庄稼人脚底的老茧厚着呢。还有水蛙，我们这里称“蚂蝗”，不再多提。傍晚，晚霞像火红的枫林漫天舒卷。
这是怎样的景象!
大暑前三天后四天不能浇粪。
有人瞧不起庄稼人的愚钝，我却不这么想。二十四节气，吃桑葚的孩子，还有我的奶奶，都是有些智慧的，就连大自然里的一花一草，一虫一鸟，又何尝没有智慧?
真愿意做个庄稼人。
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