高二那年作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的高二那年作文，希望能够帮助到大家。
高二那年作文1
高二那年，整天头疼欲裂。一个人在校园穿梭，不喜欢说话，心情好的时候常常会对很多人微笑。大多数都是沉默！
今年的冬天真的很冷，穿成了小猪样，走在寂寥的的校道上。脚趾头拼命的打哆嗦，风从领口溜进来，并且到处乱窜，感觉像要冻晕过去，我一路狂奔，不是运动使人能发热么，停下来，头却伏在膝间，喘不过去来.时至今日，我任记得一年前我面对中考临阵脱逃。
我的理由是：妈，我复读，我想考重点。我妈欣然同意，我提出这样上进的'要求，她是举双手赞成。可是，只有我自己知道，面对中考，我真切的意识到我是否能考一个高中。
那年，我在一个私立中学读初三，很小，便寄住亲戚家。
我空虚的厌恶周遭的一切，在那些亲戚家，我不说话，我懒得和他们说话，他们认为我是一个内向腼腆的小孩。在学校，内向的小女孩总是要被那些男孩子欺负，我不吭声，但是他们任揪住我的辫子不放。有一天，我看了电视剧《西游记》后，牛魔王的老婆是个很厉害的角色，牛魔王都怕她！我的灵魂终于开窍了，女人应该为自己争取主动权，所以只要谁欺负我，我就追着他打，力气小没关系，用牙齿咬，用手抓，要让他们知道自己的厉害，遗憾的是学校常常不查现象的本质，班上的那个留着娃娃头的女老师要我写了检讨当着全班同学念，并要我向那几个调皮捣蛋鬼道歉，他们坐在下面挤眉弄眼，事情变这样黑白颠倒，我气愤难当，我把检讨撕了砸到她脸上。
最终，我挨了处分，然后家教！
我就这样被定义为问题少女，他们认为我李落尔身上的劣行本质终于暴漏出来，脾气躁，没教养。我就这样磕磕绊绊的过了两年。
高二那年作文2
高二那年，整天头疼欲裂。一个人在校园穿梭，不喜欢说话，心情好的时候常常会对很多人微笑。大多数都是沉默！
今年的冬天真的很冷，穿成了小猪样，走在寂寥的的校道上。脚趾头拼命的打哆嗦，风从领口溜进来，并且到处乱窜，
感觉像要冻晕过去，我一路狂奔，不是运动使人能发热么，停下来，头却伏在膝间，喘不过去来.时至今日，我任记得一年
前我面对中考临阵脱逃。
我的理由是：妈，我复读，我想考重点。
我妈欣然同意，我提出这样上进的要求，她是举双手赞成。
可是，只有我自己知道，面对中考，我真切的意识到我是否能考一个高中。
我空虚的厌恶周遭的一切，在那些亲戚家，我不说话，我懒得和他们说话，他们认为我是一个内向腼腆的小孩。在学校，内向的小女孩总是要被那些男孩子欺负，我不吭声，但是他们任揪住我的辫子不放。有一天，我看了电视剧《西游记》后，
牛魔王的老婆是个很厉害的角色，牛魔王都怕她！我的灵魂终于开窍了，女人应该为自己争取主动权，所以只要谁欺负我，
我就追着他打，力气小没关系，用牙齿咬，用手抓，要让他们知道自己的厉害，遗憾的是学校常常不查现象的本质，班上
的那个留着娃娃头的女老师要我写了检讨当着全班同学念，并要我向那几个调皮捣蛋鬼道歉，他们坐在下面挤眉弄眼，事
情变这样黑白颠倒，我气愤难当，我把检讨撕了砸到她脸上。
最终，我挨了处分，然后家教！
我就这样被定义为问题少女，他们认为我李落尔身上的劣行本质终于暴漏出来，脾气躁，没教养。我就这样磕磕绊绊的过。
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