我们初一作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我们初一作文，希望能够帮助到大家。
我们初一作文1
科学是一片广阔的海洋，只有努力探索，才能感受科学的神秘。
摆是一种动作我和朋友一起做了实验。道具准备好后，我们一起提出了4个问题，1.摆的次数与摆线的长短有关吗？2.摆的次数与摆角的度数有关吗？3.摆的次数与扔的力度有关吗？4.摆的次数与摆锤的重量有关吗？
我们一个人拿着，一个人计时，一个人记录，一个人数数，我负责扔，调整。分好工后，实验就开始了。
在这个实验中不变的是时间，永远是一分钟。我把线调的较短，计时开始，我便扔了出去，一分钟过后，结果是27；我又把线调到中等，这次的结果是23；最后，我把线调到最长，结果是16。
第二次实验，我把角度调到75度，扔了出去，这次结果是26；第二轮，角度是55度，结果是26；第三轮开始，角度是35度，这次结果居然也是26，真是太不可思议了。
第三次实验开始了，第一轮，我用了很轻的力气扔出去，结果是24；第二轮，我用了中等的力气，结果是25；第三轮，我使出了全身的力气，结果是24。
第四次实验开始了，第一轮的重量稍轻，得到的结果是24；第二轮重量中等，结果是25；第三轮的重量很重，结果是24；
通过几次的实验，我们知道了摆的次数只与摆线的长短有关，与摆角的度数，扔的力度，摆锤的重量无关。
科学真神秘。
我们初一作文2
我家有一只小猫咪，它活泼可爱，体态优美，毛色鲜艳，和我很投缘，所以我给它起了一个既可爱又高贵的名字“猫小咪”。猫小咪是我在姥姥家带回家的。它毛茸茸的，身上的毛特别光滑，而且肥肥的，像一个小绒球，无论谁看到都想抱一抱，捏一捏。喵小咪的眼睛总是水汪汪的，看起来非常淘气。它的瞳仁还会变，早晨，眼睛闪闪发亮，炯炯有神，中午，就没了神气，眼睛眯成了一条线，晚上，它的眼睛像绿灯泡似的，警惕地看着四方。猫小咪的脚上有一块软软的小肉垫，大脚趾上还有一块大肉垫，这样帮助了它走起来没有一点声音。它的耳朵是三角形的，高高竖起，一有什么声音，它第一个听见。毛茸茸的身上长着细细长长的尾巴，在高处跳下来完全没问题。猫小咪很爱干净，早上起来后总是先给自己“洗个澡”，它的舌头舔一舔这儿，舔一舔那儿，一会就把自己“洗”得干干净净的。猫小咪方便前，总是挖个坑，方便到坑里面，然后埋上，不让人看见。听完它的这么多优点，是不是觉得它很乖呢？千万不要被这些迷惑哟。猫小咪还有一个天大的缺点，那就是馋！它很爱吃腥食，有一次家里来了客人，我把剩鱼喂了它，它居然三顿不吃素食了，再等我给它鱼吃。于是猫小咪又名副其实的得到了一个外号”馋小咪“。
我爱我家的猫小咪，是它陪伴着我成长，是我的心灵之友。
我们初一作文3
我爱我的语文老师，却也“讨厌”我的语文老师。
提起“讨厌”的语文老师，我有说不尽的“恨”，最让我“气愤”的就是家庭作业和上课的严厉了。
老师每天布置的回家作业，真是多而又多，特别是双休日和假期的作业，简直如泉水没完没了。就拿“十月长假”来说吧!刚刚“煎熬”完最后一节在校课，沉醉于假日喜悦之时!语文老师来了，先是一段常见的开场白-讲作业，接着拿着粉笔如获至宝“刷、刷、刷”上去写了长长的作业题目。噢，我的天呢!3篇作文，摘评7篇，外加抄写成语，查找资料……这些还不算，还要去做实践活动。MY ; GOD，玩的计划泡汤了!
平常上课的时候，“叮铃”上课了，老师满带微笑春意，走进教室，但见到同学们脸上马上就布满了阴云，因为她发现同学们交头接耳。“谁没交作业?”一些同学乖乖的站了起来，一番教训之后，教室里鸦雀无声，然后讲课。上课时，老师很容易发现哪位同学没听讲!这不，这位同学被叫了起来，自然被老师叫起却回答不出问题，又是一顿看不到结尾的教导!
虽说老师对我们如此之严厉，可是同学们还是很爱老师的。她要不是关心我们的学习情况，才不管我们这些“顽皮小鬼”呢!
我们初一作文4
一切都是没完的，尽管时代变迁，斗转而星移，都无法改变原有的任何滞留于浅层的某方面的本能，毕竟，我们太渺小了。感情，无需虚伪的诠释，甜蜜做勾勒．它，是纯澈的，像蒸馏似的了无丝毫污秽．它，尖叫着，发出了一丝掺有血丝的破鸣，即奋争无用的废话宣泄，一头跌若进深奥的活水源，侵染上了病态的出轨。
一夹杂其中的第三利器，刺得生疼使致碎裂为肥料，溶解于藤蔓地底看似羸弱的老根中，死亡之际无奈升华成蹩脚泡沫剧，就此因对方退避而终结，祝你们幸福已成了亿万人中亿万次上演的分手台词，亦或离婚序言。
这就是我们，明了一切却不要死活的沦落在对方的怀抱里，下一秒又隐匿于黑夜的酒吧里堪称一个滑头的自己。这就是我们，一群自讨苦吃的人们。这并非空谈的话题，它由复杂的电设磁场与荷尔蒙的巧妙联系的亘古原始性逐渐发展为胜于表演的情感话剧，不管时间多久。怎样进化，还是同一原理，剥掉那些若无须有的的美丽，只剩为进化的必要。另一些，只是额外浅层的道德理念罢了，最核心的，只是单纯的想让物种繁衍而已。人们在各种社会道德上游走，企图挣脱法律制定，寻求某种生理上的愉悦。这，就是我们。被贪婪的心控制本体，无力地不想去放弃，令由它玩乐。一群迷失走向，不得不找乐子的人们。
我们初一作文5
时光易逝，一眨眼我们即将踏入初一。回望过去，还记得小学时我与小伙伴们一起玩耍的时刻；还记得老师在那三尺讲台上讥讥喳喳地讲个不停；还记得初进小学时对童年的回味；还记得小学毕业时我们的不知所措。一切的一切似乎就在昨天。
现在还是暑假，等到九月,第一阵秋风,第一缕阳光,第一片铺在大地的黄色时，我已是初一的学生了。曾以为六年是漫长的，现在看来仅觉的只是六天。初一不会因为我们而放慢行走的步伐，可能初一会是紧张忙碌的，也许各个科目的课本和资料会填满了课桌，也许试卷会像一栋栋高楼似的叠放在桌子上，也许……初一也可能是轻松愉快的。但是无论轻松与否，面对初中我们应该更加努力，而不能像小学一样虚度光阴，初中是我们人生的一个重要的分岔岭。在这一时期我们会接触到新的科目，获得新的知识，认识新的老师和同学，我们可能会感到陌生，这时，我们要融入班集体当中，学会适应新生活。在初一，我们应该懂事了，不能再为讨厌某个老师而不学他教的这一科，我们要明白学习是自己的事，老师只是尽自己的义务来帮助我们而已。身体比成绩重要，不要死读书，成绩是每天的点点滴滴积累来的，一味的读书对我们并没有帮助。或许会遇到努力了很久也没进步的情况，不要沮丧，也不要失落，也许成功就在前方。
面对充满青春的初一即将到来，我们的心中对此有着无穷的向往，我们也应该有所准备，努力向着初一进发！
我们初一作文6
春天到了，妈妈说：“我们一起做一些温暖的事情好吗？”什么是温暖的事情呢？我充满了好奇。到了周末的下午，妈妈说：“我们出发吧！”
她带着我到超市买了许多食物和饮品，然后去了敬老院。
走进敬老院的大门，我们穿过一条长廊，我看到四周的围墙内种了不少花草树木，远远望去，还有一座亭子。春风拂过，真美啊！
我们走进敬老院的食堂，看见许多老人正安逸地休息。看到我们，爷爷奶奶们脸上露出了慈祥的笑容。
打过招呼之后，我们把从汽车上取下的面包和牛奶，一份一份地送到爷爷奶奶们的手中。他们纷纷说：“谢谢！”
在某位老人的房间里，我看到了他的桌上放着他和亲人们的全家福。我心里觉得有一点难过。老人们虽然衣食无忧，却像一只只孤独寂寞的小鸟，需要家人的'帮助、爱护和体贴。
虽然敬老院的生活也很安逸，但对于老人们来说是远远不够的。希望老人的亲人可以多抽时间来陪陪老人，在这温暖的春天里，不要让他们觉得孤独、寂寞和凄凉。
我们初一作文7
生活中，哪些是我们需要的？学习中，哪些是我们需要的？做人中，哪些是我们需要的？答案就是良好品格与精神。 可是现在的今天，真正有几个人做得到。没有几个，老师今天给我们讲了该怎样做人。 那是六年级的上午第二节课时候，只听铃声“铃！铃！”的在空中叫喊着“上课了。上课了。”我如往常一样坐在座位等老师到来，教室里梦幻般的静好似一根针掉在地上都能听见。这寂静没多久就被一声“我干我的管你什么事给打破了！”李宏辉不知怎么了就和上官嵩南吵了起来，不一会就大打出手了，李宏辉握紧拳头火冒三丈眼里只有愤怒，他向上官嵩南投去了一个又一个凶狠的目光。但愤怒终于战胜了镇静，李宏辉就如同我们六年级学过的《奴隶英雄》中的奴隶英雄打狮子一般打着上官嵩南。我们被眼前的一幕惊呆了。曾老师在门外伫立凝望，显然是不知学生为什么会这样疯狂。
“呀！血。”不知谁叫了一声。曾老师马上前来带他去上药，而我们却在那幸灾乐祸，在哪比划着是怎样打的。老师在门外气愤的看着我们，怒气充满了老师的脸。说到：“同学之间大家是很正常的，而你们却当成笑料而幸灾乐祸。”我们这个班级因该是团结友爱努力学习，而不应该发生这种事的，我们都要有良好的品质，如果做人都不会，成绩再好也没用。”从今天开始不能再发生这种事了哦，这只会影响友谊而没好处的。
啊！生活中，哪些是我们需要的？学习中，哪些是我们需要的？做人中，哪些是我们需要的？不管在哪都是要有良好品质。
我们初一作文8
山不在高，有仙则名。班不在好有‘’牛‘’则灵。在我们这个"藏龙卧虎"的班级里，各种“牛人”真是都争先恐后地"浮出水面“。看，我们今天的牛人……。
只听见一阵爽朗的笑声从远处传来。“未见其人，先闻其声"正好是形容他的。只见一个"乌黑发亮“的人走了过来。一张圆圆的脸上托着一对乌黑的大眼睛。脸上的皮肤稍稍显黑。当他走过来时，一只手点搭在你肩上。脸上的微笑变成了一种狡黠的坏笑。“嘿嘿嘿"。
我们叫他“百科全书“。这是有道理的。别看他那平凡而又朴实的大脑袋。一头乌黑的短发，可还是遮不住他那“金光万丈“。还记得他讲历史时。说起来真是头头是道。你还在用刘邦、项羽作为你文章的主题时，他的拿破仑、五四青年、毛泽东的事迹总能把你“碾压"。不说了，说起他那惊人的脑容量可真会让人"大惊失色“。
“哈……哈……哈……“，一阵阵笑声，仿佛要把屋顶给掀翻了。他又在讲故事了。他讲故事时仿佛有一种魔力。把身边的空气凝固了。一个教室里只听到他讲故事的声音。时不时的一句幽默的话又能把人家拉进欢乐的海洋。到大家安静时空气又好像凝固了。窗外的鸟儿，向我们这眺望着。
“话说那……“，又到了他讲故事的时候。我们的“牛人“又在那里谈笑风生……。
我们初一作文9
前几天，刚下过一场雨，一场让我难以忘怀的雨。
那天，正好是星期五，每天爷爷都会在校门口接我，可是我这一天等啊盼啊，始终没有见到爷爷，所以我只能冒着大雨跑回家。
我跑在路上，背都快湿透了，我跑到金华市场，看见爷爷站在市场旁边，我大声喊：“爷爷！爷爷！您为什么不去接我？”爷爷依旧在讨价还价。我不理他，继续往家里跑。
雨小一些了，我跑累了，慢慢吞吞地走在雨中，忽然，我又看见爷爷在公园里，正在和他的老伙伴一起下象棋，我又叫道：“爷爷！爷爷！您为什么不去接我？”，爷爷还是没有回答我。
我加速往家里跑，跑着，跑着，我看见爷爷正骑着电动自行车，他正往家的方向骑，我大声地喊：“爷爷！爷爷！您为什么不去接我？”爷爷没有听见，他离我越来越远了。
跑到家里，我才发现，原来我没有看见爷爷，那都是雨中的幻想，爷爷早就去世了。
这一切都是雨水的幻觉，那场雨让我想起了爷爷。爷爷以前总是做我最喜欢吃的香喷喷的鸡腿。爷爷喜欢抓鱼，但不喜欢吃鱼。我想念爷爷，小时候，我们经常在家里玩躲猫猫、钓鱼、踢足球、打羽毛球，感觉非常快乐。但是爷爷在我二年级的时候生病去世了，我很难过。
虽然爷爷去世了，但我还有爸爸、妈妈和弟弟，我们是相亲相爱的一家人。
我们初一作文10
什么时候开始，我们形同陌生人一样。彼此见面不见昔日开玩笑打闹的场景，有的只是淡淡的问候和玩笑，空气中弥漫着尴尬的气氛。我们，到底只是熟悉的陌生人罢了
这个学期以来，我们闹别扭的次数越来越多，最长的一次好像是一个星期左右吧。我们每次闹别扭都是一些就鸡皮小事，却在你眼里是件大事。因为你认为是我的错，承诺你的事我没做到。这点我承认，可是你知道么，有时候你自己心情不好拿我出气，然后冷战，这又是我的错吗？或许，这就是我们感情冷淡的原因吧。
初一以来，我、你和晴晴感情很好，可以说是“铁三角了，但感情最好的还是我跟你。可能是因为咱们是住宿的，放学上学总是在一块，每天都有时间听你说自己以前和现在的事，那个时候的我，是最熟悉你的事的人吧。
可是现在，最熟悉你的人不是我了，而是晴晴。你们俩经常一起时常把我忘记，连以前跟我好的晴晴也把我1忘记，疏远我……。我心里难受极了，我们的友谊，破裂了……
我们只不过是彼此熟悉的陌生人，对彼此个性、爱好等都很了解，日子还是这样过，每天都打闹，玩耍，学习，只是有一样东西无法回头了-----友谊！看着“铁三角”变成了“铁双角”，我的心好难过，我讨厌被忽视的感觉！
原来，我还是放不下我们的友谊，可是你们却不会吧，我只是被你们遗忘忽视的小丑罢了。
因为，我们只是彼此熟悉的陌生人！
我们初一作文11
初春，天上飘着似有若无的雨，真冷。我缩着头，坐在妈妈的车后座上。“汪……汪……汪……”一阵叫声传来，声音又尖又小，我循声望去，是一只小狗。很小，趴在地上，身上的毛被雨淋得一缕一缕的，头紧紧缩着，身体使劲向路边石头上靠。妈妈骑着车“嗖”的一声过去了。突然，妈妈停了下来，问：“你想养狗吗？”我使劲地点头，同时跳下车，跑向小狗，抱起它。它身体猛的一抖，我知道，它有点害怕我。
晚上，阳台上传来一阵叫声，是小狗的声音，我快速向阳台跑去，它已爬出窝，伸着头，不停的叫着，大概是找妈妈吧？我赶紧把它抱进窝，嚼了面包喂它。它吃相真可爱：两只前爪扒着碗，尾巴不停地摇着，嘴巴像裹奶嘴那样一噘一噘的。它吃完后，我轻轻地抚摸着它，直到它睡着。
第二天，雨停了，我又到阳台上。它兴奋地从窝里爬出来，翘着尾巴，摇摇摆摆地，像只小鸭子走到我脚边蹭我的腿，用爪子抓我的鞋，试探性地咬我的衣服。我知道：它在小心地接近我。
一天，喂过小狗，我回到房里做作业，谁知，小狗紧随其后把门撞开，跑到我脚边，在那里不停绕。然后，抬起头用蓝湛湛的眼睛大胆地望着我，一点也不胆怯。我心中暗喜：呵，小狗已经信任我了。我抱起它，轻轻地抚摸着。
在我的精心喂养下，小狗长大了。但小区不让养狗，那天阳光明媚，爷爷把小狗抱回乡下去养了，每逢休息日，我总要到爷爷家去看它。小狗啊，虽然我们距离远了，但是我们的心近了。
我们初一作文12
行走在柳绕花环的校园，与夏天是那样的接近。空气中流动着草气花香，耳畔充盈着燕鸣莺啼，所有的一切缓缓美丽着，正如我正在绽放的心情。
柳絮扑天，候鸟盘旋固然美；长风浩荡，草碧万顷固然美；鸟语花香，扶风倚柳固然美；但一种真正的美也正以一种无痕的情怀走入我的心境。
放眼望去，整齐的校服，利索的发型，都将每一名赞中学子衬托得更加朝气蓬勃。通往食堂的路上，同学们应该都急于打饭吧！远处的一张纸，是多么扎眼，又多么孤独，自己本想走到跟前把它捡起，但后面赶上来了一名同学先于我捡起它并放入垃圾桶。我很欣慰，真的很欣慰，记得刚刚来赞中的时候，同学们对地上的纸屑都视而不见，我也是如此。但在赞中的这两年中，我学到了很多，这里有一种潜移默化的力量，引导我走向高尚，懂得付出。
真正的美或许只是一件细微的小事，随手捡起一张废纸，随手关紧滴水的水龙头，随手关门，或者关灯……这些美远比那些莺歌燕舞、候鸟盘旋来的深刻来的真。
阳光下，同学们温暖的微笑，更是一种至真至纯的美。就像春天的草坪，树梢间叫声清朗的雏鸟，像海底深情舞动的海葵。它是光、是暖、是爱、是我今后要珍惜的一切美好。
最爱春季的赞中，风光不与四时同，我们和赞中一样，正处于成长的季节。所有的希望都刚刚成形，我定会用热情拥抱岁月与梦想。
我们初一作文13
我们班是棵树，上面结满了苹果，在这棵普普通通的树上既然结出了一颗“开心果”，我们班的欢声笑语三分之二都来源于他。下课铃声响了，老师刚说完下课，他“嗖”的一声冲向外面，好像一个三天没吃饭的赶路人看见小餐馆开门一样。更好笑的是，他自己跑也就算了，还大叫一声：“李宇豪，走啦！”我汗，他不觉得尴尬吗？不过，我非常佩服他的勇气啊！还有一件事，这是引起全班哄堂大笑的事。上次，因为是六一儿童节，我们老师把语文课改成了自由活动课，邀请“开心果”上台表演节目，“开心果”说：“我不会节目，只会讲笑话。”我们大家非常高兴，因为听了他的笑话的，没有一个不笑的。他清了清喉咙，开始讲笑话：从前有三兄弟，大哥叫流氓，二哥叫菜刀，三弟叫麻烦。有一天，三弟麻烦走丢了，大哥带着二哥去警察局报案，说：“我是流氓，今天带着菜刀来找麻烦了。”他刚一说完，全班哄堂大笑，就连老师也笑了，这个笑话真的是独一无二的！像他这样的“开心果”也不常见啊！
我们初一作文14
诗一般的年少情怀，在人生的花季，有着如歌似梦般的纯真。曾经她们也在幻想，没有想的未来多么伟大，却足以填补心中的渴望，她们的梦似蒲公英，似柳絮。飘忽不定，却难掩眼里那丝欢愉。不似咖啡那样香醇，也没有浓茶那么怡人，有的，只是微甜的浓稠的奶昔味。
伴随着岁月的流逝，是否还会傻傻的蹲在地上看蚂蚁搬家，又是否在下雪天问妈妈，雪为什么是白色？逐渐变了，变得不再幼稚，变得走向成熟，变得开始对小孩子的天真嗤之以鼻。又是否从简单的图画，简单的快乐，变得复杂，变得忧郁。是否对一切的简单的快乐、难过找借口。渐渐地了解这个世界，是成长了啊！
在柳絮飞扬的日子里，是否在幻想，但不论你幻想得多么美好，风吹过，终究是要散的。面对一切未知的挑战，褪去青涩和迷茫，你已不再哭泣，不再软弱，已经学会有勇气去面对，懂得了成功与失败的意义。哪怕对未来依旧迷茫，但你已忘记原地徘徊。是成长了啊！
儿时的纯真与快乐早已荡然无存，理解到的是一个残酷却充满诱惑的世界，只能不断拼搏，不断努力。此刻的我们不再像儿时那样单纯，拥有不切实际的幻想。但即使是这样，我们心中也曾有有儿时的一席地位。
只因，我们曾经有个梦……
我们初一作文15
我们还能孩子多久？这个问题在小学时就已经印在了我的脑海里，我总是问自己：我们还能孩子多久？
现在我们是一名初中生，也许有的时候会被作业所“禁锢”，但有时也会轻轻松松，自在悠闲。可是，大家有没有发现？我们现代人有很多已经失去了童心，眼里只有学习二字，失去了童心等于失去了童真，不仅是思维上的变化，做法也有改变。
还记得孩童时代，我们无忧无虑，逍遥快活，每个人都很单纯，从不会耍小心眼，从不会耍心机，从不会想一些乱七八糟的事。现在，曾经的伙伴，朋友都因为一些利益产生了分隔。
我们还能孩子多久啊！现在的我们都已经13岁了，都是从小在爸爸妈妈怀里撒娇长大的，有的甚至连些小事都做不了，永远靠父母，难道我们就只能这样做吗？
老师常常对我们说，要对自己狠点。是的，不下苦功夫怎么么能学习好呢？可是，这也意味着我们即将长大，用大人的思维来看待世界，我们孩子的时间已经不多了。
我向往那天真烂漫的时代，但又不想使其经历成功路上的时间，有很多人都想返老还童，会到童年，因为童年的生活是金色的，是充满阳光的。
我们还能孩子多久啊！
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