忆初三作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的忆初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
忆初三作文1
这儿，我度过三年的土地。唯此景令我着实难忘，且待慢忆......
踏进校园，那偶尔吹过的几丝风儿悄悄地卷起了地上那片片落叶，带着它们游荡一圈后又轻轻将它们放下，如同一位慈祥的母亲轻抚儿女的脸庞，将他们举起、捧高、放下。每当歇息于树荫下那点点光斑之上时，我总会环顾校园的丽色。沁人心脾的花香、此起彼伏的鸟鸣、婀娜飘动的柳絮、委婉袅娜的湖水、琉璃招摇的青荇便会激起我心中的点点情愫，让我心醉，让我神往，更让我深忆。
我闭上眼，站在那被群花包围的石拱桥上。在一切都沉寂下来的时候，我深深地吸气，又呼气，用嗅觉捕捉那万多千株散发出的馨香；用触觉感受这校园里满是奋斗的于拼搏的气息。啊！多好，就这样吧，我愿沉湎于这美好当中
环谒那被绿树包围的湖泊，整个心也都似那湖水沉寂了、消融了。一阵微风吹过，湖面便漾起点点涟漪，一圈一圈扩散开来，虽不及海涛汹涌澎湃，但也颇有“金沙后浪推前浪”之感。我缓缓地弯下身去，将手伸进那湖水之中，霎时，一股清凉袭来。我抬起手，水花便随着我的手一齐升高，终于，它溅到了堤岸的绿草上。晶莹剔透的水珠犹如珍珠般闪亮、宝石般耀眼，当夕阳洒下一片璀璨时，它便又如碎金般夺目，着实令人心醉。你若定眼望去，那清冽的湖中竟有几只鱼儿在浅水处嬉戏，往来翕忽。
往昔的峥嵘岁月令我难以忘怀。我仍记得初中那些景，那些人，只是蓦然回首，身后却是另一番景色......
尾记：期又然，梦破誓渺。当风衔觞，笑今朝遥遥无期岔道。离就离、散就散，岁是昨日秋风萧瑟遗，可叹上天片片逆我意！罢了，弹指间，不知为谁奏笙箫......
忆初三作文2
初中生活是一段往事；初中生活是一种回忆；初中生活是一次经历；初中生活是一种感受。时光流逝，岁月见证，掸去历史的浮尘，去挖掘自己三年初中生活真正沉淀的，真正铭刻下的东西。
——题记
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间，三年的初中生活就要结束。回想起刚入学时的情形，真是既惆怅又可笑啊，三年的初中生活，给我留下了太多太多……
忙碌的初中生活
“叮铃铃……”学校的电铃一个劲儿地响个不停。糟了！该上课了，快跑！刚刚走进教学楼的我立即三步并作两步地往楼上冲，“三阶，六阶，九阶”上楼梯时，我一跨三阶，如刘翔百米冲刺般的速度，“唰，唰，唰”，上了三楼。但是，唉，教师的铁门早已上了锁，等我走到教室门口时，已早有几个“倒霉蛋”正站在那儿接受“老张”的“谆谆教导”。于是，我也只好乖乖地受“老张”唾沫星子的一阵洗礼……
充实的初中生活
自从进入求实中学以来，学校就组织了大大小小的活动来丰富我们的课余生活。其中令我印象最深刻的就是一年级时开展的那次运动会。看！接力赛时，我们班参赛同学个个摩拳擦掌，准备在赛场上显露自己的风采。只听“嘭！”一声号令枪响，我们班的运动健儿如弓上的利剑一般直冲出去，在赛场上飞也似地奔跑。同时，班里加油鼓劲儿的声音也如海潮般一波又一波地翻涌过来……
初中生活，忙碌而又充实，紧张而又快乐。
弹指一挥间，三年的初中生活将近尾声。回眸三年生活，有苦，有笑，有忧愁，也有快乐。如果问我三年来我是否后悔，我将斩钉截铁地回答：“我不后悔！”因为我经历过了，我铭记了该铭记的，忘记了该忘记的……
忆初三作文3
昨日已过去了，又是新一天。眼前的一切可能如昨天一样，划过你的指尖时光荏苒如白驹过隙，匆匆而去。中考的一切在我眼前历历在目，同学们的不舍，老师的教导，同桌的寄予。
我走在这落日中，夕阳西下。这天空笼罩着大地，我的思绪一直没有停过，耳边一直回响着妈妈对我说的话；“中考已经过去了，你现在不要为过去的事而苦恼，想想现在吧。”是的，很多事情我们现在不理解，可是过了以后你会后悔，会难过。但我们的青春就这样一去不复返了。老爸做在房间里没有出来，他的沉默让我有一种说不出的感觉，只见他烟灰缸里一根一根的香烟，他的不语，却让我明白了我以前不懂的事情。我知道爸爸妈妈在为我升学的是担忧，进不进重点高中或者随便混个二流中学。有人说过二流中学三留学生，这正是他们所担心的。
秋天，夜降临的特变快，一年四季中树叶会在你不知不觉中飘落，有人会喜欢秋天落叶的残缺美。是的，我也喜欢。看着地上凌乱的叶子，总会给人带来深思的感觉，可能因为它不似夏季给人带来躁动闷热，更容易让人安静。十五岁的花季年龄，我初中毕业了，一件让人难忘的事，我觉得我带有一点小烦恼。成长总是这样的吧~
高尔基说过“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”我不应该一直回忆在过去的苦恼中，重新整理思绪，伴随着落日仅剩的余光回到家中。打开门，里面的死寂已被打破。爸爸妈妈做着好吃的等待着我。尝一口，一口思甜，涌上的不是苦涩的味道，充满幸福。
这就是成长道路中不可缺少的，不管怎样路继续着。坎坷不平，那让我们一步一步爬过，在这路上，会让我们留下不可磨灭的痕迹。深深记住在脑中，很美很美。
忆初三作文4
瓜果飘香，山峦氤氲的季节，学校为了让我们更近一步地接触自然，感知秋天的气息，共享秋天的喜悦，组织了一次秋游，我们的目的地是流溪河——我们将要乘坐游轮来感受流溪河与它周围靓丽的风光。
吃完早饭，我们便整装待发，在老师的组织下，我们以班级为单位排着井然有序的队伍步行向目的地出发。一路上，我们看到了许多独特的风景。在路过一个小村庄时，我们认识了黄灿灿的稻谷，绿油油色蔬菜，还有田间可爱的小昆虫。一阵微风拂过，田间小路两旁的蒲公英种子随风飞舞，飘向远方。我们在互相嬉戏与欣赏美景中不知不觉走到了乘坐游轮的码头。
游轮崭新，大气又古朴。整个布局是红色的，洋溢着喜悦的气氛，蓬顶宛如故宫的殿顶。在游轮里的两侧画有中国风情的民画，寄托着人民对美好生活的热爱与向往。在老师的安排之下，我们有序而安静地坐在座位上。游轮缓缓地开动了，伴随着舒缓的音乐，沉醉在这湖光山色之中。随着游轮的开动，河面上的水微微荡漾，惊起一阵阵涟漪。流溪河两旁山清水秀，尽管已是秋天，但却依旧充满生机，只是多增添了一份安宁，静谧的感觉。清风吹拂，迎面而来我们呼吸到了夹杂着泥土与自然气息的空气，让人心旷神怡。在这样一种自然环境中，我们也返璞归真的，享受到了独特的美丽。在一首首舒缓的歌曲中，我们不知不觉就结束了这次游轮活动。
返程中，有的同学诗兴大发，用各地方言吟诵起古诗词，各种语调让人开怀大笑。秋游，真是让人意犹未尽，流连忘返！
忆初三作文5
在高三的教室参加了本学期的期末考试。休息之余，看到了学长们黑板上的留言。有珍惜友谊的，有展望未来的，也有鼓励彼此的，令人黯然神伤的。其中，“人去楼空”四个字给我的印象最深。虽是高一毕业，心中也不免有种人去楼空的感觉。
去年五月，爸爸和几个高中同学一起吃饭，吃饭时“忆往昔峥嵘岁月”的场面令我心惊。如此友谊，历经时间与距离的摧残，竟还是如此深厚。而我们所谓的初中同学，现在见面都是爱理不理的，没有话聊。更不用说高中同学了，暗地里勾心斗角的事常有。
高一毕业了。回忆整个高一，除了几个玩得好的朋友，其余的想起来，都是陌生的感觉。毕业了，只不过一句冰冷的“再见“，抑或是一个简单的微笑，就各奔东西了。人去楼空，往昔不堪回首，不禁有些悲凉。
好怀念小学的日子，那时我们还小，一起唱歌，一起玩耍，没有“心眼”来找茬。我们毕业时还一起拍照，把彼此的身影留在一起。而如今心都不再一起了，把彼此的身影留在一起又有什么用处？
回忆过去，回忆小时候的单纯与快乐，回忆那一份纯真与真诚。可是回忆有什么用，该走的还是要走，该不在的已经不在了，只有空荡荡的回忆和一颗已经随着岁月变迁的心。成长不是我们的错，但是把心中那份对友谊的真诚驱走就是我们的犯下的错。
我们需要寻回那颗对友谊虔诚而忠实的心，我们渴望真实而美好的友谊，“人去楼空”不应该成为我们的离歌。让我们重新审视自己的心灵，唱响友谊之歌吧！
忆初三作文6
我踱步在那陈旧的木桥上，用手触摸着那破裂桥柱。这里很久没人来了，周围的杂草丛生，以前那熟悉的小路，已经沉溺在那深绿的草中。想起以前儿时与同伴们追逐嬉戏，在身边的林中玩捉迷藏，每次我都能够很好的隐藏不被发现。在只有一个人时回坐在桥沿上含着顺手摘来的狗尾巴草，用那上手工课时做的钓竿垂钓溪下的鱼儿。跨在腰里的瓶子装着刚挖来的蚯蚓，每一次都能托它们的福将鱼儿钓上来。用向百货店老板要的糖果玻璃罐装着鱼儿，我只要钓一两只就足够了，我将它们从原来的家里“搬”到我替它们制造的新家。看真它们在碧绿的水草中畅快的游动，我并不知道它们是否畅快，只是在无表情的脸上随意猜测。可是若把鱼让妈妈看到的话，那鱼只能倒在庭院里。我悄然的放到了房间，每次放学就喂养，看着它们日益长大，我将它们束缚自由过现在将它们放生。来到小溪那，将玻璃罐倾倒鱼儿也随着摆动尾翅游进了小溪，看着小鱼游走我终于知道了我当初为什么会钓它们，我只是用它们来填补我的寂寞，希望在寂渺的黑夜能有人陪伴。
可是这只是在无意义的回忆而已，现在能做的是，学习，复习，考试，什么高中，什么大学。我这时候来这里只是让我回忆我以前住的地方，以前的事情。现在生活好了谁都抛弃这村搬往城镇了，这里一切都变得荒芜，冷淡。能够令我欣然一笑的只是回忆着在这里做过的蠢事，幼稚的奔跑，愉快的玩乐。
天渐渐暗淡了，我也离开了这里，我想以前儿时的玩伴很少会记得这里，记得我们儿时嬉戏的地方。
忆初三作文7
夕阳西下，一切都被盖上一层薄薄的金纱，小路上被泼溅上了暮色，傍晚的阳光越发刺眼，就像是太阳依旧留恋这方土地，在最后一瞬要将最美的景色呈现出来似的。
我趴在书桌上，思绪飘地很远很远……
五岁那年，还是在读幼儿园的时候。每每放学，总能从妈妈那儿拿到一个大苹果，和好朋友们一起乘着各自的专座回家。到了分开的十字路口，我们仍然不厌其烦地上演那出戏码。
“再见……”“再见……”
稚嫩的童年夹杂在喧闹的汽笛声中，难免引来路人奇怪的眼神，但年幼的我们毫不理会，依旧乐此不疲地叫着朋友的名字，和对方道别，直到湮没了地平线为止。
幼时的生活真像是桃源中的生活，无忧无虑。当时流行养蚕宝宝，我便把从舅舅那儿摘来的桑叶分给大家，偶然几个可爱的小朋友会回报给我一张贴纸，一个拥抱或者一首歌谣。这些桑叶使我变成了班中人缘最好的一个。
现在回想起那段时间，我不由得感叹，生活原来曾经那样美好。
一个初三学生换年幼儿园的生活似乎有些可笑。尽管初三的生活也是很丰富多彩的，但总觉得少了什么，少了一份稚嫩，少了一份自由，少了一份灿烂。
虽然，现在我的朋友还是很多，但真心的始终只有那么几个，我们也总能在一起擦出一些意想不到的幸福火花，在缤纷灿烂的画布上，这些火花总能成为巧夺天工的点缀。
耳边又开始回响那悠扬的歌声：一盏黄黄旧旧的灯，时间在旁不吭声，你的声音，失去平衡，慢慢下沉。
想回到过去……
忆初三作文8
时光飞逝，三年时间又在翻过一张张日历时溜走了，回忆三年的时光，有喜有忧，感触颇多。
初一
——崭新的环境崭新的我
初一对我来说是崭新的一年，新的学校，新的教室，新的老师同学，这新的.环境使我的内心有一种不可名状的欣喜与激动。在这激动的同时，似乎也有一丝忧伤——忧伤的是已逝的时光，忧伤的是远离的童年玩伴，忧伤的是一切都那么陌生。一段时间之后，我不再感慨时光的飞逝，也不再忧念童年的玩伴，也不在感慨环境的陌生，我已经融入到这个集体了。
初二
——陌生中的不陌生
初二对我来说也是崭新的一年，同样是新的学校，同样是新的教室，同样是新的老师同学，然而在这新的环境中，我却找到了许多旧的东西——旧的朋友。许多小学同学竟然在相隔整整一年之后重逢。我的心中自然是满怀喜悦，这也为我驱散了在陌生环境中的恐惧。渐渐的，我成为这个集体中的一员，渐渐的，班里的同学也忘了我是从中途转入这个班级的。
初三
——幼稚到成熟的蜕变
如果说初一初二是幼稚而充满童趣的，那么初三初四就是成熟而又不乏稳重的。初三是极其重要的一个阶段，在紧张的学习生活中，我们也同样可以感受到快乐的存在，偶尔的一个小小的幽默可以让我们紧绷着的大脑得到一丝的放松，每个人都埋头于书山题海之中，你追我赶的场面让我永生难忘。
三年的时光已经流走了。但是它永远地留在我们的脑海中。
初一，带给我一段美好的时光；初二，给我一种欣喜的感受；初三，带给我一个深刻的回忆。
初三已经结束，但是这并不是最后的终点，鼓起勇气，继续向前，昂首阔步，在一片更高、更广阔、更加美好的天空中翱翔！
忆初三作文9
人生，总会经历很多事，会留下许许多多的回忆，这些回忆，有些是美好的；有些是伤感的；有些是幸福的……而有些回忆是你难以忘却的，也许是一次考试；也许是一次旅行；也许是一次失败；也许是一次成功……总之，有很多回忆会伴随你一生！而我的回忆是在聊城文轩中学，因为那里曾经有我的希望，还有我从未放弃的梦想……
刚进入文轩时，空气中迷漫着恬静的气息，夹杂着几许新奇：新的楼屋，新的草地，新的老师，新的同学……轻轻推开明亮的窗，仰望蓝天，阳光的明眸灵动着秋水的意味，它轻轻招手，微笑着为我送来了我的初一新生活。
在这里，我结识了许多新朋友，虽然学习紧，任务重，但我们在课余时间，无话不谈，十分快乐！
曾经，我们无忧无虑，曾经，我们十指相扣，说好永不分离。可是，青春易逝，时光难留！到了初二的那个暑假，由于某些原因，我要回到县城上学。这就意味着我要与朋友们分开了，那时的情绪十分失落，闭上眼，满脑子都是文轩中学的一草一木，而最令我放不下的，就是那些同学们。可是，现实就是现实，就是这么残酷，所以，我利用暑假的时间，调节心态，直面现实，因为我知道逃避是没有任何意义的。
后来，我再一次去了文轩，跟朋友们说了这事，那时的场景至今还历历在目，有些同学很伤心，抓这我的手不放，不想分开，甚至有几个女生，也在默默的流泪……当时，我忍住了泪水，劝他们不要这么伤心，以后有机会再见面，说了几句，我就上车走了。因为我不知道我还能忍多久，我不想在他们面前哭泣，所以我选择了离去……
现在想想，回忆终究是回忆，无法再现，但回忆却是我们成长的见证。所以，我们要珍惜自己的回忆，将那些珍贵的回忆永远铭记在心里！
忆初三作文10
一
到杭州是第二天五六点，夏日的清晨总是这么早，虽一路的疲惫，可拗不过初来的热情，一行四人，哪怕炎热。
下车地是西湖附近，但从未来过的我们，走走停停，花了好些时间。
终于见到了你，你透彻的模样，远处不高的山缠绕在你身边，你绿波荡漾，柳条飘飘。
走近湖畔，眼前----是湖，湖外为树，树连青山，是绿，一暗，一亮，一暗。
二
沿着西湖说笑，没多久见一小亭凸现湖边，亭与岸与石板相接。
走进亭内，从亭边俯身惊见湖内数不清的青色小鱼，伸手来，未触水，听见耳边有声，仔细是有鱼咬手，这才未敢。
约半小时，一拱桥在前，桥上有四盏长灯，在长桥上向下看，桥两侧砖块生有杂草，有人言，这才知是断桥，断桥残雪，可惜未是冬天。
在桥头左边，映入眼帘是一片荷花，正是荷花季，怎不生的长情。
三
再向前，为一长缇，左右种植树木，应是白缇，而此时一行人皆是疲惫，不再前行，正想作何事，见旁边有船可划，便笑道，不如划船。
后来想起，上次划船已是多年事，无地方，无人与，心情便不再言语。
在船上，风起湖波，阳光洒在湖面上，闪耀着金黄，小船任其漂荡，一船人，话把西湖说道，一船欢笑。
四
第三天在西湖，于人于景未变，但不知为何，竟起不了兴味。
前一天的疲惫，炎热，还有只吃了稍许早餐，因做车而头晕难受------这经历的痛苦与初见而起的快乐，成为西湖最深情的记忆，那美丽的风景在痛苦中更加美艳，那未曾相见的事物在初见中惊起心人。
初见你，带一身痛苦，没有刻骨铭心，却惊了心人。
忆初三作文11
时光清浅，年华似水，转眼又一年春天。大自然的春夏秋冬，在不停的循环更换，我们的脚步亦在不停向前行走。经过了很多人，路过了很多风景。有些早已遗忘，有些却入了人心。即便，此后不复相见，念起亦是温暖。——题记
在这样一个环境下，人情淡漠，似乎是最平常不过的事情。办公室里，人虽多，但是除了那几个有工作需要的同事，认识之外，其余的几乎都不认识，只是天天同在一个办公室里办公，时间长了，多少会觉得有点面熟，仅此而已。
办公室的格调是每人一张桌子，一把椅子，一部电脑。每张桌子的周边都有高高的格板。这样就把每个人都独立了起来，每个人都仅有自己的一小块空间。邻桌之间的沟通除非站起来，否则就只能以电邮的方式联系。
初来的时候，对于这种方式的，是认同的。上级的一切事项或命令，都是以电邮的方式下达。同事间的沟通及工作，亦是以电邮的方式完成。我觉得这样的管理比较完善。无须辛苦来回跑动，无须纸张页页浪费，无须电话个个通知，一切都在无声中默默地完成。这样，不仅节能，又能减少口语上的误听或忘记。
但是，我真正接手这份工作的时候，才发现它的难度。因为所有工作以电邮的方式完成，而所有的邮件几乎都是以英文的形式出现，这样的邮件，于我来说，简直比登天还难。
看着一封信不知所云的邮件，会突然萌生出放弃的念头，但是又不甘心。从小，我的各项学习能力都是较强的，出来工作那么久，别人能学会的，为什么我学不会？抱着这样的心态，一直在努力的坚持着。
忆初三作文12
一年，可以改变什么？孱弱的雏鹰，可以变为振翅高空的王者；混沌的鱼卵，可以变为灵活畅游的锦鳞；懵懂的小鹿，可以变为矫健秀美的精灵。那个曾经的我们，现在，变为了超越自我的勇士。
一年，就是这么多。不长，也不短。
仅仅就是，十六册课本，七本练习，五卷中考题，和无数张的提纲与试卷。这些，无不见证着这一年来的我们。疯狂着，努力着，拼搏着，渡过了人生长河中的第一个转弯。
想起在考场外微笑着为我们加油的老师，看着收拾出来的一沓沓试题，眺望近在咫尺的神秘未来，不觉一阵心酸：就这样，梦一般的，一年过去了。
地球还是照旧地绕着太阳公转，春分、夏至、秋分、冬至，没有丝毫变化，一切如常。
潜伏在地下的蝉还是像往年一样度过幼虫期，爬上地面，蜕去外骨骼，进入成虫期，鸣叫，繁衍。
中东还是那么战火频仍、错综复杂，世界依旧多极化，经济照样全球化，历史长河，继续缓缓地奔腾不息。
只是，又有一批人，走过了一个照旧的春夏秋冬，完成了一次不一样的成长。
回望，这就是我们走过的一年，过去如此，现在如此，未来，还是如此。
时间不会因为任何事物而改变或停止，只会一如既往地流逝再流逝。
云，悠悠然然。湖，清澈映天。鸟，岸边鸣唱。
初三的日历将要翻过，迎来的，将是初四又一年的汗与泪，笑与歌。
一年，接一年。历一年，忆一年，盼一年，思一年。
这，便是一年。
忆初三作文13
还是那间教室，还是那些令人熟悉的面孔，还是那些陈旧的桌椅，还是那个坐了两年的座位。可是我却蓦然感到陌生，而且是陌生得令自己吃惊
记得当时，周围的同学，或许是因为当上了初中的大哥哥、大姐姐而不愿失“身份”，不愿再像原来那样为些鸡毛蒜皮的小事而追逐嬉戏，大家仿佛一下子长大了许多，从那一圈圈渐深的“瓶底”心中冒出些成熟来。
我心中黯然，却极清楚地意识到那怀念的童年和少年阶段已一去不复返了。那些充满童趣的岁月，已变成愈来愈远的回忆，尘封在心之一角。
大家都学乖了，都懂事了。课间谈论的，不再是海阔天空，奇闻轶事。不再是幽默的笑语，而是忧心忡忡的前景展望、毕业的选择和去向。一句话，从不知愁为何物的快乐少年变得“深沉成熟”起来，喜？忧？正常？扭曲？无人告诉你，不过大家心里可能有一个默契：这是初三学生“成熟”的标志。
我拒绝这种成熟。多少次努力转变话题，多少次热情倡导效游，却引来皮笑肉不笑的嘲讽。要想获得一份轻松真是不容易。我真担心，自己那根脆弱的神经会在一夜间崩断。
我越来越觉得压力的实实在在。同学们那从来没有过的拼劲，让人不得不佩服弗洛依德“潜意识”论的高明——人的潜能真是不可思议，每个人都像是上了发条的钟。你再也别想看到“不管风吹浪打、胜地闲庭信步”的自在潇洒。
有人说，初三的书包装满沉沉的秘密，初三的心灵写满深深的思考。初三的大气洒满泪花。这诗化的语言，是准确的。但又是极不完全的，它无法全面描述初三学生的生活。
忆初三作文14
我一直以为，过了这么久我们之间的所有，我都该忘了。
只是似乎那些曾经的的记忆，我无法忘怀。
那样有些不平的路，你陪我走过。
在一次次品尝苦涩的回忆后，猛然醒悟。
对轩，只是对他痴情的向往罢了…
而你，却是生命力不可磨灭的记忆。
你却这样，就这样走出我的生命。
却在那样的沙滩上，留下了那样一串脚印。
我们的年华，从来被我归为赤色。
有些冲动，却万分热情的美丽。
从开始你的顽皮，却听话。到流言蜚语四处飘散。
你不懂，我经历的，不是一段初恋该经历的…
我们的路，似乎已开始就是这样崎岖。
再看见你，恍如隔世。
追向你的背影，却没有勇气轻轻拍你的肩。
然后装作愉快的问候；好久不见，最近好么？
那样挥之不去的背影，成了心中的一片樱影。
粉色，却还是遮住了明媚。
现在的我，好像是长大了。
该明白的，我都明白。那么你呢？你是不是也明白了？
你要找的人，到底是谁？
幼稚的青春里，有了你，似乎一切都不一样起来。
我是不够优秀，但是你，肯不肯在心里，给我留一个角落？
我一直以为，我的信，可以终结我们之间不安的症结。
我却错了，我把不安，变成了恐慌。
我们的冲动，铸就美丽。
却也让我们在这条路上，磕磕碰碰，遍体鳞伤。
请，在这样红色，横冲直撞的青春里，绽放美丽的蓝色妖姬。
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