相处的时光初三作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的相处的时光初三作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
相处的时光初三作文1
捧一杯清茗，坐在窗前，心中再一次浮现小学六年时光。
刚踏入小学时，紧紧抓住父亲衣角的我。开学那天，冒着大雨追着离开的父母，却被老师拉住的我。第一次交到好朋友，露出笑容的我。坐在课堂里，踊跃发言的。和那个陪着朋友打打闹闹的我……这点点滴滴的画面记录着我的小学生活。
语文老师上课时总爱露出的笑容，或是严厉时的话语，现在想来都很怀念。数学老师虽然是一个体型大，脾气大的老师，但有时也很幽默，上课时经常和我们谈心，开玩笑。英语老师，可是一个大美女，坐她的课堂上真是好幸福呢!
昔日的操场上，和同学们的欢声笑语。举行运动节时，面对每一位比赛的同学，我们都会大声地喊加油，就偈拉拉队一样。到我比赛立定跳远时，他们也会鼓励我，为我加油，这才使我荣获全样第三名。我很开心能融入到这个“大家庭”中，和这个班的同学们朝夕相处。
但我们不可能做一辈子的同学，时光转瞬即逝，在度过6个春夏秋天后，我们班迎来了毕业季。在难过与不舍中，我们完成了一切毕业要做的，离开了校园。最后一次踏入校园，是因为我们班要拍毕业MV，整个校园没有了欢声笑语，有的只是我们对学校的依依不舍之情。
录影过程中，我们重演了校园生活。走进校园时向老时敬礼，重坐在教室中，老师和我们做最后的告别，那时，我们的眼泪源源不断地流了下来，拥抱住老师，送上最真实的致谢!此后，我们换上了青春的服装，在操场上奔跑、跳跃、玩耍，举行了拔河、投篮、踢球。还放飞气球、排成人形的，用无人机拍下这最后的画面。
相处的时光初三作文2
那段温暖而又难以忘记的时光，已记在我的记录本里。
儿时的我调皮又懒惰，让父母操心了不少。还记得父母买了一台相机。出于好奇的我，等父母离开后，我就开始玩弄相机。我不小心按到了快门键。突然，眼前亮了起来。但是因为我的一不小心，相机不能拍照了。风当父母回来后才发现自己的相机不见了，他们惊慌失措——现在父母的经济不是很好，他们买了一台相机来娱乐。当他们找到时，心里也舒服多了。爸爸立刻按了快门，发现拍不了照片了。这让他面目无色。他们知道真相后，并没有责骂我，而是耐心的教导我。这让我深深的记住了那段时光。
记得我最爱吃妈妈做的番茄炒鸡蛋。每当我想吃的`时候，妈妈就会愿意做给我吃。我总是吃得嘴上全都是。妈妈就会走到我的面前，拿出你随身携带的纸，轻轻地给我擦嘴。妈妈看着我微微的笑了笑，对我说：“下次吃的时候，慢一点，不要太着急，没人和你抢。”这句话已深深嵌入我的内心。
因为那次寒风凛冽的冬天，我痛苦不已。妈妈也是着急的流汗。立马骑着她那已经生锈的自行车带我去医院检查。等会到家后，你问我好些了吗?我点了点头，并没有说话。
妈妈熬好药后把我从床上换扶了起来，她把那热腾腾的药段到了我的手上。一瞬间我感到了温暖。我把它喝了下去。虽然味道很苦但是那温暖已蔓延开来，蔓延到了我心中。
窗外寒风阵阵，而我的小屋格外温暖。
想念那段温暖的时光，想念儿时和你的记忆。它将会在
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