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精选刺猬作文400字四篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的刺猬作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
刺猬作文400字 篇1
在森林中住着一对好朋友------刺猬和松鼠，它们亲密无间，每天形影不离，可在以前，松鼠最讨厌的就是刺猬了！
松鼠讽刺地对刺猬说：“瞧瞧你身上长满了刺，一靠近你，就会被刺到，谁愿意跟你做朋友，一起玩呀？你在看看我，漂亮的皮毛蓬松的大尾巴，多招人喜欢呀！”
刺猬看着松鼠得意的.样子，温和地说：真心希望和我做朋友的人是不会在乎我的外表！虽然我浑身长满刺，但我有一颗善良的心！”
“你永远只能在地上爬行，而我呢？因为有一条能做降落伞的尾巴，所以能在树上自由自在的跳来跳去，一溜烟儿，就无影无踪了！还能够欣赏美丽的风景呢！”松鼠摇着大尾巴得意地说道。
“虽然我的刺很锋利，但是我能用它搬运果实，”刺猬不紧不慢地说，“而且还能防卫敌人呢！”
就在这时候，一只豹子正静悄悄地靠近它们，只见它纵身一跃，向刺猬冲来！刺猬突然缩成一个长满刺的大肉球，豹子想用前爪拨开，可是无从下爪。豹子愤怒了，此时的松鼠已经吓呆了，眼睛瞪得老大！刺猬大喊：“松鼠你快逃呀！”就在这千钧一发之时，松鼠摇着它的大尾巴轻轻地跃上一棵大树，豹子紧随其后，抓住了它的大尾巴，松鼠不敢犹豫，用尽九牛二虎之力挣脱了豹子的利爪，跳到了更高的树杈上。
劫后余生的松鼠气喘吁吁地跳上了树杈，豹子看两头都占不到便宜，只好灰溜溜地走了。松鼠感激地对刺猬说：“如果没有你的提醒，我就死定了，非常感谢你！”说完扑进了刺猬的怀里！刺猬开心地笑了。
刺猬作文400字 篇2
金刺猬在姥姥家有许许多多盆植物，像君子兰、文竹、仙人掌、橘子树……但我最喜欢的是一盆金虎（又叫仙人球）。
它浑身绿油油的，上面时凸、时凹。凸的地方有不规则的毛茸茸的球状物，呈黄色。在球状物的上面有许许多多的刺，呈米黄色，多的地方有十二、三根刺，少的地方也有七、八根。刺十分锋利，因为一天我用一条很柔软的树藤试了试，一下子就被刺穿了。由于阳光照在金虎的`刺上闪闪发光，光彩夺目。所以我为它取了个好听的名字——“金刺猬”。关于仙人球还有一个故事。传说古代有一个昏君，他从来不爱护自己的百姓。有一天，他的后背上长了一个“小疙瘩”，他没在意，后来那个小“疙瘩”越长越大，变成了一个大瘤子。国王便贴出告示：谁可以治好他的病，就赏赐给他黄金万两、牛羊五千头。可没人来揭榜，因为大家都盼望着这个昏君早点驾鹤西去。有一天，皇后对他说：“你以后爱护百姓，就会有人揭榜了。”国王只好答应了。不久果然有人来揭榜，是个白发苍苍的老头儿，他气宇不凡，好像很有道行似的。他手里拿了个长刺的小球，让国王擦，那个瘤果然好了，国王有了这个宝贝，再也不怕了，也不再爱护百姓了。不久国王又长出了一个更大的瘤子，他一擦，就疼死了。
后来百姓知道老头儿是个仙人，就把那个带刺的小球叫仙人球。我真喜欢姥姥家的仙人球呀！
刺猬作文400字 篇3
秋天来了，田野里一片金黄，果树上挂满了果子。
小刺猬球球正在森林里寻找食物，看到了苹果树上的苹果，高兴极了！可问题来了，它不会爬树。看着树上红彤彤的大苹果，球球的口水都流下来了。
这时，热心的山羊伯伯走了过来，球球赶紧走上前求助。山羊伯伯却无奈地说：“我很想帮你，但我不会爬树。”球球听后，很沮丧。不过，它不甘心，要站到山羊伯伯的背上摘苹果。就像你想的.那样，球球还是没能够到苹果。
球球想啊想啊，终于想出了一个好办法让山羊伯伯撞树。这个方法真的很管用，不一会儿就有很多苹果落了下来。球球开心地在地上滚来滚去，哈哈，身上扎满了苹果。可是，山羊伯伯又犯愁了。因为地上的苹果太多了，它和球球根本吃不完，多浪费啊！这时，球球又想出了一个好主意，它喊来了小猴子淘淘、小兔子聪聪、小鹿花花。很快，苹果就被大家分享完了。
怎么样，小刺猬球球是不是很聪明啊？要我说，它不仅聪明，还很善良呢！因为它懂得分享哦！
刺猬作文400字 篇4
当橙色是橙色和绿色时，美好的一年必须被记住。秋天清爽芬芳。刺猬嘟嘟背着新书包来到学校。刚进校园，就听到教室里书的声音，琴房里唱歌的声音。一切都是那么清新，轻纱覆盖的校园，雄伟的教学楼，绿油油的草坪，美丽的校园！嘟嘟开心地开始在嘈杂的操场上打滚。
哦，哦，传来一阵孩子的尖叫声。嘟嘟好奇地停下来，探出藏在肚子下面的尖脑袋。原来我刚才欣喜若狂，只想打滚玩，不小心卡了一只小白兔和一只小狗。对不起，刚才太开心了，不小心捅了你一刀。小刺猬脸红了，说：你能原谅我，做我的'朋友吗？哼，你戴着别针，好丑，还天天有那些软乎乎的。我不想要！小白兔嗤之以鼻，然后转身离开了。其他孩子看到他时，也躲开了，嘟嘟地走开了。
当他们到达教室时，小动物们找到了好朋友作为他们的同桌。只有嘟嘟在教室里踱来踱去，无人理睬。他几次试图和他的小伙伴们搭讪，但他们仍然像瘟神一样躲着他。或者小乌龟慢慢爬着，不情愿地成了他的同桌。
体育课上，我看着同学们开心的练足球，我渴望能好好表现。他先伸直身子，然后慢慢地把自己挤成一个球，然后猛地踢向足球。但是足球只在半空中打了一个转，然后他就呆在了地上。仔细一看，原来都都用力过猛，足球已经扎成筛子，上气不接下气。学生们哄堂大笑，嘟嘟像泄气的球一样坐在地上
乱七八糟的嘟嘟，走在放学的路上，心疼极了。如何让学生喜欢自己，和大家一起玩，真的成了嘟嘟的烦恼。孩子，你能帮他想出一个好主意吗？
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