情诗阅读答案
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情诗阅读答案1
情诗
曹植
微阴翳阳景，清风飘我衣。
游鱼潜渌水，翔鸟薄天飞。
眇眇客行士，徭役不得归。
始出严霜结，今来白露晞。
游者叹黍离①，处者②歌式微③。
慷慨对嘉宾，凄怆内伤悲。
[注]
①黍离：出自《诗经》，是东周人缅怀故都之作，后借指故国之思。这里取其感伤乱离、行役不已之意。②处者：指役夫的家人。③式微：出自《诗经》，意为家人期盼役夫早归。
阅读题目
15．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）
A．开篇两句写景，薄云遮蔽了阳光，清风吹动着衣裳，景中含情，引发诗人的联想。
B．三、四句以乐景写哀情，与“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”所用手法一致。
C．七、八句借物象变化，既写出时间流逝，也表现了游子有家难归的心情。
D．九、十句所运用的典故，委婉含蓄地传达出“游者”和“处者”思亲盼归的情感。
16．这首诗体现了建安文学“悲歌慷慨”的特点，它表达了什么样的情感？
参考答案
15．B项，“与‘梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴’所用手法一致”分析错误，“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”所用手法不是“乐景写哀情”，是以哀景写哀情。
16．抒发游子行役不得归的思乡怀亲的情感；表达了作者对身处乱离中的人们的深切同情；表现了诗人有志不得，渴望施展才华（或诗人渴望自由，一展抱负）之情。
情诗阅读答案2
微阴翳阳景，清风吹我衣。游鱼潜渌水，翔鸟薄天飞。
眇眇客行士，徭役不得归。始出严霜结，今来白露晞。
游者叹黍离，处者歌式微。慷慨对嘉宾，凄怆内伤悲。
注释：①黍离：出自《诗经》，是东周人缅怀故都之作，后借指故国之思。这里取其感伤乱离、行役不已之意。②处者：指役夫的家人。式微：出自《诗经》，有式微，式微，胡不归之句，意为家人期盼役夫早归。
8、这首诗第3、4句的潜、薄二字历来为人称道，你认为它们妙在何处？（5分）
答：__________________________________________________________________________
9、这首诗与曹操的《短歌行》都体现了建安文学悲歌慷慨的特点，它们表达的情感有哪些不同？（6分）
参考答案：
（1）潜，在水底畅游（1分）；薄，迫近。（1分）。鱼儿安然地潜游于渌水之中，鸟儿自由地翱翔于九霄之外（1分），两个字表现天地高远，万物自由的图景（1分）。蕴含着诗人对自由的热切向往。（1分）
（2）《情诗》抒发了①诗人对役夫行役不已，有家难归的可悲命运的同情（2分）②诗人渴望自由、一展抱负的愿望（不得志，渴望施展才华）（1分）。
《短歌行》抒发了①时不我待的忧思（1分）②对天下贤才能士的渴慕（1分）。③欲结束战乱、一统天下的豪情（1分）。
赏析：
本篇在《玉台新咏》中题为《杂诗》，今从《文选》。诗人因景感怀，发为浩叹。在微阴蔽日，一年容易又秋风的季节转换中，自然界万物各得其所，鱼鸟安然游翔之景，引发出役夫久戍他乡，有家难归的联想。曹植生活在战乱频繁的时代，对民生疾苦有一定的了解和体察。诗中游者、处者两句，运用典故，映照出时代的动荡，男女之怨旷。游者，指役夫。《黍离》，指《诗经. 王风.黍离》篇，是一首哀伤宗周覆灭诗。这里取其感伤乱离、 行役不已的`意思。处者，指役夫家中的亲人。《式微》，指《诗经.邶风.式微》篇。旧说是黎国诸侯被狄人所逐，寄居卫国，臣子劝归之作。这里取其劝归之意。通过典故的运用，将历史与现实交织在一起，深化了人民在封建徭役制度重压下痛苦不安的悲剧间蕴，正如唐人王昌岭《从军行》叹当时边关征戍不断时所咏：秦时明月汉时关，万里长征人未还。由秦汉联想到唐代征戍之事，一处深沉的历史感油然而生。诗人悲天悯人式的同情心，不言而喻。
这首诗造语自然精妙，音节流美铿锵，意象生动传神，触目所感，情与景会。诗中游鱼潜渌水，翔鸟薄天飞两句，色彩鲜明，境界开阔，用词精警，意象飞动，是历代读者激赏的名句。鱼、鸟形象的捕捉，渌水蓝天的空间幅度，鱼潜鸟薄静动映衬，在诗意的提炼上都达到了自然凑泊、了无痕迹的境界。鱼儿安然地潜游于渌水之中，鸟儿自由地翱翔于九霄之外，安然无惊、自由畅朗的图景，不但反衬出身不由己的役夫的可悲命运，同时也是作者处在动辄得咎的政治逆境身心备受压抑中对自由、解放的热切憧憬。潜、薄二字，最见作者炼字、炼意的用心。潜字属平声闭口韵，声音轻细，切合表现游鱼安然不惊的神态；薄字属入声，声音短促而有力，状翔鸟高飞蓝天的快意，神采顿见，其飞摩苍天的气势，如在眼前。这两个动词的妙用，充分显示出诗人敏锐的观察力及其精湛准确的艺术表现力，堪称诗眼。尤为值得注意的是，这两句与尔后始出严霜结，今来白露晞两句，平仄声律和谐妥贴，文字对仗工整自然，暗合了律诗粘对、对仗的规则，不但见出这位才思敏锐，才华富赡的诗人在斟音酌句上的努力，和他对提高诗歌艺术表现力的贡献，同时也透露出中国古典诗歌由古体向新体、近体诗演进的讯息。
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