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职称竞聘述职报告

时间:2024-05-15 10:03:42 述职报告 我要投稿

职称竞聘述职报告

  在人们素养不断提高的今天,报告十分的重要,不同种类的报告具有不同的用途。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编整理的职称竞聘述职报告,希望能够帮助到大家。

职称竞聘述职报告

职称竞聘述职报告1

  我是张林,20xx年7月毕业于江门教育学院后,来到睦洲中学执教,到现在,在三尺讲台,我已经奉献了自己16年的春秋。20xx年12月获得中学一级教师任职资格,同年3月函授毕业于广东技术师范学院本科,现在竞聘中学一级教师一级岗位。在这3年里,我服从学校安排,认真完成教学工作,一直从事物理教学工作,并担任班主任和年级组长。

  一:现实表现

  本人现在担任初三(3)班的物理教学工作,并在上一年度担任初三的年级长工作。在我工作的这5年,有2年教初三,3年初二。勤勤恳恳,尽力做好自己的本职工作,一直工作在教学的第一线。以实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意。

  二:业务能力和工作态度

  (1)教学工作:

  教学工作中,我首先备好教学关,认真钻研教学大纲和考试说明,精心备课,经常虚心请教,潜心研究教法,力求上好每一堂课。课后认真批改作业,我深知只有每天抽一定时间批改作业,才能真正了解学生们对课业的疑问、才能对真正了解自己在教学中存在的问题。

  我于20xx年9月从高中部调到初中部进行物理教学后,通过不断的摸索和学习,教学成绩比较突出。具体为:

  1、20xx-20xx年所带的初二(1)、初二(3)在初二下学期全区统考中超均平均分

  2、20xx-20xx年所带初二(6)、初二(8)在初二下学期全区统考中超区平均分

  3、20xx-20xx年第一学期初二(8)班物理成绩第一,初二(6)班第二

  4、20xx-20xx年第一学期物理总成绩在我校排名第一

  5、20xx年中考物理成绩在我校第二名;20xx年中考物理本校第一名。

  同时在培优上我也取得一定成绩,在20xx年和20xx年中考中,我所教导的学生林锦迅和杨春娟物理科成绩分别为92分、96分,为全校第一。20xx年,我所辅导的学生张健明,在物理竞赛中取得江门市第二名我还积极承担学校物理科公开课任务,并取得了一定成绩。具体为:

  1、20xx-20xx年在新会区教研室组织的教学调研公开课活动中,我所执教的课题《大气压强》初评为“优秀”等次。

  2、20xx-20xx年度第二学期江门市新会区教学研究室开展的教学调研中,我承担了九年级物理科课题为《复习课:伏安法测量小灯泡电功率》的教学探索课。

  由于教学成绩突出,我在20xx年4月被学校安排为物理学科带头人到现在。

  (2)班主任工作与级长工作:

  在班主任工作中,我从来都是矜矜业业、勤勤恳恳。一切以大局为重,服从学校安排。四年的`初中班主任工作当中,我一直可以做到早七点晚七点回校管理学生,没有半点怨言。

  我分别在20xx年和20xx年接受学校意见,接手初二(3)班、初二(8)班。经过我的努力,这两个全校公认的乱班差班得到了质的改变。具体成绩为:

  1、初三(3)班在20xx年中考中考取普中人数第一

  2、初三(8)班在初二第一学期末统考中从初一成绩全级第八名进步到初二的第3名

  3、20xx年20xx年中考中,我校一共有三名学生考取一中,我所任教班级就有两名,分别为20xx届的张健明,20xx届的杨春娟。

  4、20xx年10月初二(8)班文明班

  5、20xx年5月初二(3)班文明班

  6、20xx年10月初二(3)班温馨课室第三名

  7、20xx年11月校运会“文明礼仪精神文明班”称号

  8、20xx-20xx年第一学期初二(8)表扬班级

  9、20xx-20xx第27届校运会初三(8)第三名

  由于工作能力突出,我得到学校领导的信任,于20xx-20xx年度担任初三年级组长并兼任初三(8)班的班主任。在级长工作中,我努力协调学校与老师的工作,及时处理级组内务。20xx年的中考有着它的特殊性,繁重又繁杂。包括体育中考、游泳考试、中考报名、文化科中考以及普高工作。但经过我和老师们共同的努力,各项任务都得以顺利完成。(具体不详述)

  四、其它奖项(20xx-20xx年)

  1、20xx年度考核“优秀”等次

  2、20xx-20xx“心理健康主题班会”二等奖

  3、20xx年睦洲中学第三届“十佳班主任”称号

  4、20xx年“区优秀教师”

  5、20xx年新会区“创优争先、争当先锋”演讲比赛优胜奖

  6、20xx年镇优秀教师

  7、20xx-20xx年第一学期校优秀教师

  8、20xx-20xx第一学期学校优秀

  9、20xx-20xx镇优秀教师

  10、20xx年度考核“优秀”等次

  我深知我还有一些不足,我将会不断努力,尽快改进自己的缺点,争取不断提升自己的业务能力和认识水平。

职称竞聘述职报告2

  我, xx年福清师专数学系毕业,xx福建师大数学与应用数学专升本函授毕业。xx年9月通过中学二级,xx年9月通过中学一级,符合申报中学一级教师的条件,以下是我的述职报告。

  我,xx年分配到xxx中学任教,在这块40多亩的热土上,我已经奋斗了11个春秋!xx年,弹指一挥间,生命中最美好的时光,生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,献给了xx! 在教学上,我以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条。一个班主任两个教学班六届毕业班,一路走来,尤其是通过新课改的浪潮的砺炼,自己在数学教学中形成了“随意自然”的教学风格,xx年承担了县级公开课,xx年承担了市级观摩课,教学效果受到市、县同仁的肯定。初一养习惯,初二促能力,初三出成果,所任教的xx届中考数学科三率均居全县第一,九年10班更是以上一级达标校37人,创二道之辉煌。

  在班级管理上,我以“渗透+自我管理”作为自己的信条。建设性开展“五个一工程”、“值周班长、值日班长”等一系列理念措施,善于利用学生,调动学生的积极性进行自我管理,任职期内担任五个年头的'班主任,所带班级班风良好。一个市级“百佳班主任”,两个县级“优秀班主任”,两个校“优秀班主任”肯定了我的班级管理能力,也为自己羸得好口碑。

  在学校工作上,我以“多做事,少说话”作为自己的信条。xx年起担任办公室主任,至今六个年头,从期初的计划、期末的总结,到大大小小的会议记录、工作报告的撰写;从年度考核、继续教育验印,教师资格证书、学历更改办理,到初级、中级、高级职称评聘,从县素质教育评估、市文明学校到省初中示范校,六年间5个省级9个市级20多个县级荣誉的取得,申报、自评、评估等每份材料的撰写,无数个不眠之夜记录着我的付出。办公室获镇“先进集体”,个人获县“学校管理先进个人”、县“优秀教育信息员”等荣誉的取得,肯定了我的付出。

  从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文《现代数学观点下的函数问题》发表在CN刊物《福建中学数学》xx年第2期上,论文《多题同律,触类旁通》获市二等奖,收入市级汇编。主持2个市级课题研究,其中骨干教师培训课题于xx年2月结题,成果《三结合,优化数学课堂教学》收入市级汇编,我也于xx年3月顺利取得了市级骨干教师培训合格证书。在教学技能方面,我积极参加每次的技能比武,课件比赛获过校二等奖、县三等奖,市优秀奖,说课比赛获过校三等奖,市二等奖。

  回首xx年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在二道不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求更多进步与收获。

职称竞聘述职报告3

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

  最先感谢医院给予了我们这次能较好地进行自身展示的舞台和机会!中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我院长久坚持的一项人事制度改革举措,也是我院强化干部队伍建设的有效手段。作为医院一份子的我对这相当地拥护、支持。与这与这与此同时我也非常珍惜这次机会,能站在台上展示自身,接受大家的评判。本人xxx,xx年xx月出生xx年毕业于 XX 医学院临床医学系,同年进入我院参加工作,xx年xx年完成xx大学临床医学本科阶段的学习并顺利毕业,现已获取中级职称。

  今天,我竞聘的岗位是医务科科长我想有以下几个有利点:

第一点:目的明确

  能在工作中实现自身提升、自身超越,在完成工作任务创出业绩的与这与这与此同时实现自身价值,这是我这次竞聘目的。我不是天才,所以只有通过扎扎实实的工作,反复的锻炼才有机会提升,而医务科科长这个岗位比较具有挑战性。因这我热爱这份工作。

  第二点:作风顽强

  我还小的.时候我娘常说我傻老爸无论怎么打都不会跑掉,我就是这么一个人。苦的,难的我都会去直面应对,应该是我承担的我决不会逃避。

  第三点:为人诚实,能赢得周围同事、朋友的信任,有利于有关工作的开展。

  第四点:乐于奉献,集体 XX 观念较强,有时为了工作可以不去计较个人的得失。

  第五点:从事临床及医务科工作多年,有一定的工作经验。

  以上五点是我做好这一富有挑战性工作的优势。如果竞聘成功,我将努力做到以下几点:

  第一:认清本职的职责和任务,服从医院领导,仔细完成医院领导交给的每一个任务。

  第二:保证医疗质量,确保医疗安全。更加深入完善我院医疗质量管理体系,形成较完整的质控络;从每一份病历、每一 X 处方抓起,使病人从入院到出院的各个环节都能做到合理、规范;仔细落实医疗质量检查,突出重点,抓住难点,做到环节质量与终末质量检查相联系,专项检查与全面检查相联系,质量检查与考核评价相联系。使质

  量检查制度化、水准化、经常化,把各类医疗缺陷和差错消灭在萌芽状态。

  第三:是坚持以人为本,保证医学继续教育,抓紧"三基三严"训练,强化提升医务人员的整体业务水准,强化业务学习,加快医务人员知识的更新,提升医务人员的竞争意识,以扎实的业务素质和高超技术水准来满足群众逐渐提升的医疗服务需求。

  第四:主动应对医疗纠纷,更加深入完善医疗纠纷处置程序及医疗纠纷应急预案,保证医疗工作秩序,保护患者及医护人员的正当权益,努力推动社会和谐。

  各位领导,各位同事,以上是我的竞聘条件和工作思路,敬请评判,真诚地希望大家给我一份支持,给我一份鼓励。最后使我们携起手来风雨同舟,为医院的发展作出自己应有的贡献。

  谢谢大家!

  心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。读书心得与学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。在心得体会当中我们能够记录自己的感想以及在各方面的感悟,对于个人的觉悟和思想提升有着很大的帮助。

职称竞聘述职报告4

  各位领导、各位老师:

  大家好!今天为了竞聘语文一级老师,我在这里述职。

  我于20xx年出生在一个普普通通的农民家庭,父母都只有小学二年级的文化,我的母亲八岁没有了父亲,我的父亲一出生就没有了母亲。20xx年从XX师范毕业成为了一名光荣的小学老师。回想十六年前,当时的我是我的家庭六个兄弟姐妹中唯一吃上皇粮的,父母、兄弟姐妹以我为荣,小我十岁的妹妹以我学习榜样,我是全家的骄傲。

  因为如此,刚刚参加工作的我暗暗下决心:我要好好工作,干出成绩来让家人以我为豪。

  20xx年工作以来,至今已有16年教龄,其中在偏远的XX镇任教整整十一年,任现职十年:其中五年在我们XX中心小学,四年在XX中心小学,一年在XX小学。我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,对家人负责,勤勤恳恳地工作着。现将工作总结如下:

  德:本人拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,还学习一些报刊,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。坚持依法治教,能根据课标要求创造性地进行教学,服从学校领导安排,配合学校工作,来我校五年,排了一次班级少先队列队作为全校示范,为学校排六一献词节目两学年,排练班级舞蹈节目一次。由于校情不同,在XX中心小学期间我几乎每年都排练班级六一节目:相声小品、、舞蹈(其中一年排练的舞蹈节目获学区一等奖)、健美操。集体荣誉感强,不拉集体后腿,上个学年我参加学校教师健美操队,当时排练时间太短短,差几天就要上台比赛了,队形还没有最后定型,为了配合集体队形的排列,有一天我因为生病当天中午进了了抢救室,下午第三节课就赶到学校参加健美操排练。从参加工作以来,本人和每位老师真诚交往,虚心求教,争取使自己成为一个学生喜欢、家长信任、老师认同、领导赏识的好老师。

  能:本人一直坚持自学,不断充实自己。20xx年12月参加全省初级英语考试,成绩合格;20xx年7月取得小教专业大专文凭;20xx年、20xx年参加小教专业本科自学考试,通过三门学科考试;20xx年考入XX省教育学院函授汉语言文学本科班。

  我积极参加教研活动,20xx年到20xx年参加市骨干培训,服从学校安排外出和在校听课,努力提高自己的教学水平。全身心地投入到工作中去,积极开校内公开课、学区展示课、参加区教学比赛和优质课评选。

  在学生生管方面,能做到关心、欣赏每一位学生,能很快走入学生心中。受教育家道尔顿的班级论的影响——班级的座位是有黄金座位的',某些学生总是坐着黄金位子,对其他学生是不公平的;有些同学的同桌从未换过,如果是自己不喜欢的同桌,他有可能一个学期都没有与同桌说过话,更不用说课堂交流知识。基于这些方面的考虑,我在20xx-20xx学年和20xx-20xx学年进行了座位改革——每个星期进行一次换座位,学生自己选择座位(六个星期内坐在本组不同的座位)和同桌。由于改革未见明显成效,只看见表面的闹,科任老师常说课堂上纪律不好管理,综合科老师抱怨学生换个教室上课总是找不到座位,我也心虚,加上本身不善言谈,不敢向各位老师解释。虽然改革没有成功,我也总结出一条失败的教训:我这样的座位改革必须在班级纪律形成的基础上进行,不可以在一二年级开展。

  勤:我每天坚持在学校认真工作。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与课任老师老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的办公室学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

  绩:经过长年累月的努力 ,加上学校领导和老师的关心和帮助,以及所教学生的刻苦努力,现在总结一下任现职以来的成成绩。

  20xx年参加区教学比赛获三等奖;20xx年参加区优质课评选获一等奖;20xx年参加区首届教科研基本功比赛获三等奖。

  20xx年、20xx年撰写的德育论文获区三等奖、20xx年、20xx年撰写的教学论文获区二等奖。

  20xx-20xx学年指导学生参加区“烟山杯”作文竞赛两名学生获三等奖,20xx-20xx学年指导学生写作分别在福州市三坊七巷系列活动中获三等奖和在全国征文比赛中获三等奖。20xx-20xx学年和20xx-20xx学年指导学生演讲和经典诵读比较分别获区三等奖和个人表演奖。其中指导经典诵读比赛时候,我的一个外校的同行朋友还笑话我:手下一个兵都没有还指导经典诵读。她的言外之意是说我当时任教的一年级学生,而一年级的学生不太适合参加区级个人经典诵读比赛,更不适合朗诵《满江红》,后来我告诉她学校领导已经给我挑选了一个六年级男生让我指导。我从来没有占用学生的上课时间来进行指导,所以我都利用周末时间和晚上下班时间进行指导。另外个人能力有限,当时指导学生朗诵《满江红》的动作总是找不到合适的,也想不出来,后来我是一遍又一遍地看京剧《岳飞传》,从中找到灵感。

  任二级教师十个年头,工作得到了领导和各位老师的肯定,本人获得了个人奖状七张:20xx-20xx学年被评为学区优秀辅导员,20xx年度获陈宝琛教育基金奖励,20xx-20xx学年被评为镇先进工作者,20xx-20xx学年被评为学区优秀辅导员,20xx年被评为先进工作者,20xx-20xx学年被评为区优秀辅导员,20xx-20xx学年被评为优秀班主任。其他六张奖状我就不一一说明,我单说20xx年度的那一张,陈宝琛基金奖励是每一年的正月颁发奖状并办庆功宴的,可那时候正是我的预产期到了,所以很遗憾我没能到现场。

  当然我身上也有许多缺点,比如没有一点心机,说话做事大大咧咧,做事不够沉稳;说话没有思前想后,语言不够严谨,容易产生歧义,甚至造成误会;不善于交际,笨嘴笨舌;对人善良到了极点。请领导和老师们相信,我会努力的充实自己,争取在以后取得更大的进步。

职称竞聘述职报告5

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  我自xxxx年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

  1、政治思想、工作态度方面

  始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并透过政治思想,学识水平,教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

  2、教育教学方面

  本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改善教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的`学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手潜力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,透过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满期望,立志自己成为有用之才,所以务必有一技之长而主动学习。

  3、教学改革和继续教育方面

  我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行应对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加群众备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,X年10月透过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,X年6月透过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,透过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

  4、德育教育工作

  在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱群众,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和潜力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮忙和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的群众荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

职称竞聘述职报告6

  一、“爱”的职责。

  “我们吃进去的草,挤出的是奶”,“捧着一颗心来,不带半根草去”……任何形容我们教师的工作的语言都不为过。蔡元培说过:“小学教师的责任比大总统还大些。”是的,广大的中小学教师,尤其是小学教师,担负着特殊的使命。说特殊,是因为小学教师教授的对象都是一些不懂事的孩子们,低年级的教师更是这样,要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教育成为明白懂事的“人”,该是一件多么艰难的事情。我们常年在忙忙碌碌中生活,不论八小时内外,下了班还在工作,甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心,实在辛苦!我作为一个小学教师,深深体验到其中的艰辛,我要祝福我的同仁们和我自己,祝我们幸福!祝我们快乐!

  我们爱孩子,孩子也爱你。我们付出一个微笑,孩子会回报几十个微笑;我们付出一片爱,会收获层层的爱。我常常为此而感动。今年元旦,我收到了几十张贺卡,有的折了纸鹤,有的用布做了一些小挂件等等,他们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱,其中有四位同学联名写道:“沈老师,您的样子确实有些像xx爷爷,摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的希望您可以留下来,陪我们渡过小学,祝您身体健康!”还有很多学生把他最喜欢的照片贴在贺卡上送给我,留作永远纪念。我把所有的贺卡拍成照片挂在我的博客上,时时回味,时时感动。

  我们在学生身上的付出,其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在现在的学生身上更猛烈些吧!!!

  二、“爱”的行动

  我追求真正的素质教育,“他”应该是这样的一种教育:学生是自由的、轻松的、活泼的、个性是张扬的、人格是健全的......

  为实践我心目中的理想教育,我正在行动。

  首先,我向学生传销了我的做人的理念:自由、尊重、合作。这是我第一节课就让学生意识到的--我是一个“活”的生命。其次,我切实转变教学观念。在我的课堂,会有游戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动,我采取了更多的探究式、发现式的学习方式,我要让学生觉得数学课是有趣的,我要让学生从学习过程中享受到快乐。正如一位家长在我的博客上留言到:你所推行并实施的教育理念,激发了孩子们的兴趣,挖掘了孩子们的潜能.让他们对自我有了意识,深一点说,维护了他们健全的人格,让他们的童年变"活"了,从长远的发展来看,有着绝对积极的`意义.如果他们学的好,不会是书呆子.如果他们学得不好,也不会是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他们还有做人的尊严。

  其三,我改变评价方式。我采用了多种形式鼓励学生学习。我刻了十个奖章:每堂课评“心算之星”,每天的作业盖“大五角星”,每星期评“纪律之星”,每月评“进步之星”,每学期评“学习之星”。发言响亮的评“金话筒”,见解特别的评“大拇指”,敢于竞争的评“小红旗”,“还有“优秀”、“大奖”表扬品行、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方式,学生可以在线通过qq与我交流学习,可以在我的博客上提问与留言。迄今我已累计写了116篇博文,其中有几十篇是我对教育的所悟所感。在我的博客上还有作业、智慧园、每日一题、教学建议与评价等栏目,让学生课后可以再学习,我会及时的回复每一位学生的疑问。在我的博客上,正形成一个圈子,这个圈子里有穆可辉老师,我是受他影响才开博客的,我俩经常互踩博客,互相留言,互相学习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇老师,我们几乎每个星期都要到对方家互相交流,并且每每总是谈到凌晨以后,总是在意犹未尽、怅然若失中离开。

  在我的博客里有珍珠园小学教导主任汪尊明老师,我一直在向他学习,学习教学经验与开博客的体会。在我的博客里有去年全国数学公开课一等奖(第一名)获得者江阴市实验小学强震球老师,最近我与他交流了一些教育教学的心得,学习了他的好方法,他给我传了课件,我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有很多博友,“眉的笔”总是不断的给我激励,希望我的赏识教育能一直坚持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推荐为“绝对的好老师”,真的愧不敢当。还有很多家长给我提出了很多建议与要求,真的很感激他们。其四,我改革了作业布置方式。今年,我没有订学习资料,我的作业都是我亲自编辑的,再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的,有针对性的。希望能以这种方式真正做到“少做精练”,切实减轻学生的课业负担。

  我爱雨东小学,是学校的领导与所有的老师给了我无私的帮助与信任,是我成长的沃土,我要为我的学校做出努力。我努力完成学校赋予我的每一件教育教学工作,力争在教育教研中做出成绩,发挥力所能及作用。我会带好实习生,让他们传播雨东小学的积极努力与不屈的精神。我会努力为雨东小学呐喊,正如穆可辉老师在他博文里说的那样:走出去宣传。我把我们游泳特色学校的资料做成最长最美的照片集,把大队部陈芳老师组织的四年级花雨广场活动拍成视频,把丁月平老师组织的大课间活动拍照都挂在我的博客上与所有的网友分享。我在我的朋友间和生活的小区都热情的宣传雨东小学,让他们相信我校,孩子都来我校上学。我希望以我们的努力,开创雨东小学更加美好的明天。

  “爱”无止境,我对“爱”的教育的追求也永无止尽。正如我在四年级两个班家长会上对家长所说的那样:我所做的一切就是为了“激情、热情、友情”。我希望我自己能永远焕发高度的教学激情,能调动学生高涨的学习热情,能建立与各位老师良好的友情。

职称竞聘述职报告7

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

  大家好!

  首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。教育教学工作人员的公开选聘,是教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,非常感谢八街小学为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫xxx,女,汉族,1981年x月出生,现年xx岁,1999年7月毕业于xx师范学校,同年8月被分配到xx小学任教,20xx年7月加入中国共产党,20xx年毕业于xx师范大学小学教育文科专业,现就读xx艺术学院本科。根据学校设置的岗位,今天我竞聘的岗位是中级职称第八级。

  我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心。

  我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

  二、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。

  作为教育工作战线上的一名新兵,深知自己要学的东西还很多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。

  三、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。

  塌实教学,关爱学生,经过十年左右的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的`提高,我认为完全能胜任数学教育工作。所任班级连续三年名列全镇第一名,连续三年评为“优秀”。

  四、我有较强的年龄优势,我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所热爱的工作中。

  假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  2、结合数学学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

  3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

  各位领导、在座的老师们,我有信心、有决心做一名各方面都称职的xx小学老教师,搞好教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。

  谢谢大家。

职称竞聘述职报告8

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  我叫xxx,xx周岁,中共党员,本科学历。非常感谢组织给我这次参与竞岗的机会,下面就个人情况作以简单汇报:

  一、个人简历

  本人于xxxx年毕业于xxxx林业电大普专班。所学专业是会计电算化,毕业分配至牡丹江林管局审计处工作,期间在xxxx大会计学专业函授班学习,20xx年11月晋升主任科员。自参加工作以来一直从事审计和财务工作。

  二、思想道德素质

  参加工作以来,我始终服从管理局党委、管理局号召,努力实践“科学发展观”。一直以党员干部的标准严格要求自己,在实际工作中,廉洁奉公,依法办事,不徇私情。尤其在财务科工作期间,能够坚持原则,秉公办事。获得领导和群众的认可。

  三、主要工作业绩

  自参加工作以来,历经审计处档案员、助理审计员、主审等工作岗位,积累了一定的业务经验,丰富了工作经历。协助处长从事多次经济责任审计、财务收支审计、经济效益审计和林产工业厂家资产重组等审计工作,养成了严谨、认真、细致的工作作风,为人正直,积极向上,工作效率较高。在处长的正确带领下,在同志们的`帮助下财审业务得到较大提高,连续多年被评为总局审计系统先进工作者和牡丹江林管局优秀共产党员。

  我是20xx年8月调至财务科工作,正处于机制改革,财政统发时期,任务繁重、工作细致。本人能够按照上级主管部门的要求、处长的安排,兢兢业业、按部就班地进行会计业务工作。用实际行动践行全心全意为机关服务的思想,严格遵守财政、财务法律、法规以及管理局规定,认真履行会计岗位职责,自觉按章按律办事。得到了各级领导的认可,我个人还被光荣的评为20xx年度xxxx林区优秀共产党员。

  四、廉政建设方面

  多年来我能够自觉抵制腐败,自觉地以党纪政纪约束自己,通过组织教育、自我约束、大家帮助,自觉树立公务员良好形象,始终做到自重、自省、自警、自励。

  作为财务工作者,掌握着财权,整天跟“钱”打交道,受利益诱惑的机会很多,我能够时刻把握好自己,本着平常心理财,不为私利所动,不为杂念所扰,以职业道德为重,向党员标准看齐。

  五、下一步打算

  一是继续严格执行党的路线、方针、政策和管理局党委、管理局的各项规定;二是继续深入学习和掌握业务理论知识和新时期工作技能,力争起到分管业务部门“排头兵、领头羊”作用;三是在处长领导下,做好分管业务部门工作,团结同志,顾全大局,尽职尽责地做好份内工作;四是廉洁奉公,依法办事,时刻以党员的标准严格要求自己。

  本次如未能上岗,证明我资历阅历不足,能力不够,我愿一如既往继续努力工作,绝不辜负领导和同志们的厚望。以上是我竞岗报告,请领导和同志们指正。

  谢谢大家!

职称竞聘述职报告9

  我, 1XX年福清师专数学系毕业,20xx福建师大数学与应用数学专升本函授毕业。20xx年9月通过中学二级,20xx年9月通过中学一级,符合申报中学一级教师的条件,以下是我的述职报告。

  我,XX年分配到***中学任教,在这块40多亩的热土上,我已经奋斗了11个春秋!11年,弹指一挥间,生命中最美好的时光,生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,献给了**!

  在教学上,我以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条。一个班主任两个教学班六届毕业班,一路走来,尤其是通过新课改的浪潮的砺炼,自己在数学教学中形成了“随意自然”的教学风格,20xx年承担了县级公开课,20xx年承担了市级观摩课,教学效果受到市、县同仁的肯定。初一养习惯,初二促能力,初三出成果,所任教的.20xx届中考数学科三率均居全县第一,九年10班更是以上一级达标校37人,创二道之辉煌。

  在班级管理上,我以“渗透+自我管理”作为自己的信条。建设性开展“五个一工程”、“值周班长、值日班长”等一系列理念措施,善于利用学生,调动学生的积极性进行自我管理,任职期内担任五个年头的班主任,所带班级班风良好。一个市级“百佳班主任”,两个县级“优秀班主任”,两个校“优秀班主任”肯定了我的班级管理能力,也为自己羸得好口碑。

  在学校工作上,我以“多做事,少说话”作为自己的信条。20xx年起担任办公室主任,至今六个年头,从期初的计划、期末的总结,到大大小小的会议记录、工作报告的撰写;从年度考核、继续教育验印,教师资格证书、学历更改办理,到初级、中级、高级职称评聘,从县素质教育评估、市文明学校到省初中示范校,六年间5个省级9个市级20多个县级荣誉的取得,申报、自评、评估等每份材料的撰写,无数个不眠之夜记录着我的付出。办公室获镇“先进集体”,个人获县“学校管理先进个人”、县“优秀教育信息员”等荣誉的取得,肯定了我的付出。

  从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文《现代数学观点下的函数问题》发表在CN刊物《福建中学数学》20xx年第2期上,论文《多题同律,触类旁通》获市二等奖,收入市级汇编。主持2个市级课题研究,其中骨干教师培训课题于20xx年2月结题,成果《三结合,优化数学课堂教学》收入市级汇编,我也于20xx年3月顺利取得了市级骨干教师培训合格证书。在教学技能方面,我积极参加每次的技能比武,课件比赛获过校二等奖、县三等奖,市优秀奖,说课比赛获过校三等奖,市二等奖。

  回首11年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在二道不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求更多进步与收获。

  述职人:XXX

  20xx年xx月xx日

职称竞聘述职报告10

  本人于20xx年7月在上海市同济大学完成五年制建筑学专业的学习,获得建筑学学士学位,毕业后分配至华南理工大学建筑设计研究院工作至今,并于xx年被评定为助理工程师职称。现正在申请中级职称,下面就本人的政治思想表现和专业技术工作履历作一述职。

  政治思想表现:本人在政治思想上能严格要求自己,关心时政,关注国家的改革与发展;长期以来,以正确的政治观和人生观要求自己,拥护国家领导方针,坚持四项基本原则,积极学习社会主义理论,不断提高自己的政治思想素质。热爱集体,积极参与集体的各项组织活动,有良好的`集体荣誉感。尊敬上级,团结同事,乐于助人,在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。

  主要专业技术工作:20xx年本科毕业至xx年的五年工作期间,本人安心本职工作,积极完成单位的工作安排,年年超额完成单位的工作定额。先后完成如下技术工作:

  1、广州海关综合楼,是一栋综合住宅楼,建筑面积68000平方米,楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人,该工程现已施工完毕。

  2、广州越秀区政府机关大楼,是一栋政府机关办公大楼,建筑面积52000平方米,楼高29层,本人是建筑方案、建筑施工图的独立完成人,该工程现已施工报建完毕。

  3、新会市华威大厦,是一栋综合住宅楼,建筑面积94000平方米,楼高43层。本人是建筑方案、建筑扩初的主要设计人,该工程现已结束扩大初步设计。

  4、广州市翠湖山庄一期中厅地下室,是翠湖山庄住宅小区的配套公建设施,是一栋综合住宅楼,建筑面积68000平方米,楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人,该工程现已施工完毕。

  科研与再教育情况:本人在积极完成建筑工程工作的同时,一直注重本专业理论知识的研究与学习,尤其对广州市珠江滨水环境及相关的滨水环境理论有较为深入的调查和研究,任现职期间,先后完成了《城市滨水区空间的价值构成》、《城市滨水区空间形态更新的设计要素分析》、《珠江“一河两岸”滨水环境现状与发展的思考》和《建筑聚落空间环境》的理论著述。另外,本人还和我院高工共同完成了《中南建筑配件图集》中《室外装修及配件》(98ZJ901)的初稿,这是我国中南地区建筑标准设计通用图集。xx年,我还参加了广东省《住宅小区设计规范》的学习与考核,并获得合格证书。

  以上是我近年在政治思想表现和工作学习等方面的述职。通过述职,今后我将更认真努力地在工作岗位上发挥我的专业与特长,并将以良好的工作热忱和积极的工作态度为单位的事业尽一分力。

职称竞聘述职报告11

各位:

  您好!

  时间流逝,转眼之间我来华新联美公司计财部工作马上就两个月了。虽然时间很短,但是这段时间在公司的关心和同事们的帮助下,我在工作上收获颇丰。下面我将近两个月年来自己的工作情况

  一、严于律己,严格要求,遵章守纪,团结同事。

  自到公司上班以来,我能严格要求自己,每天按时上下班,正确处理好工作与私事的关系,从不因个人原因请假或耽误公司的正常工作;同时我认真学习并严格遵守公司的各项规章制度;团结同事,积极合作。

  二、能够做好本职财务工作。

  作为一名房地产企业成本会计,我深知成本管理是财务工作中重要的一项工作内容,在前任成本会计王霆的指导下,我认真学习我公司成本管理流程,主要包括纸版合同的接收归档、日常付款的审批、账务处理、产值的处理等,特别是合同付款审核工作,是否在本月资金计划内、是否符合合同付款条件,审核一定要细心严格,付款信息、产值信息等及时登记合同台账,保证看到的是最新的数据。

  三、合同印花税税金计提工作。

  每月月末能够及时把本月收到的新合同按类别计提印花税,报给税务会计马昱,确保税金及时缴纳;

  四、做好其他日常事务。

  已批未付准确管理,每天早上把最新的数据汇总完毕后报给出纳,其他各项报表及时更新。

  两个月来,我尽管围绕自身工作职责做了一定的努力,取得了一定的成绩,但我知道这与公司的要求和期望相比还存在差距,在工作中也存在不足之处。

  主要表现在:

  一、自己来公司时间短,一些情况还不熟悉,很多工作不能及时做出反应,做出让满意的结果。我相信随着工作的深入,我会做得更好。

二、自身的'业务知识和能力还有欠缺,需要不断地学习和提高。

  针对上述不足,今后的工作中,我会不断加强财务专业知识学习,提高自己的业务水平,在细节方面完善自己,严格要求自己,更好的做好本职工作。

  最后,感谢和同事们一直以来对我的关心和帮助。希望在我成为公司一名正式员工之后能更好的一起工作,团结协作,共同努力,为公司的发展而努力。

职称竞聘述职报告12

  本人在药剂科工作已经有x年了,在这期间,在领导的指导、关心下,在同事们的帮助支持、密切配合下,我不断加强学习,对工作精益求精,能够较为顺利地完成自己所承担的各项工作,个人的业务工作能力有一定的提高,现将述职汇报如下:

  1、制剂检验工作这是科室领导交给我的主要工作任务。由于自己有一段时间没有接触检验方面的工作了,对理化检验有些陌生了,对卫生学检验只知道个大概;通过不断学习,参加培训班,不断熟悉、积累,已经可以较好地完成检验方面的工作。

  2、不断改进工作方法制剂检验工作除了完成每周制剂生产过程中的原辅料、半成品、成品外,还需要进行留样观察和稳定性考察这两方面的检验,往往会有未按预定日期完成的情况,我自行设计了一张工作表,将所有上述两者工作按月填好,可以方便地知道当月有多少检验任务,有利于工作安排。

  3、积极参加业务学习由于本人缺乏医院药剂方面的工作经历,对这方面的业务知识需要加强学习。积极参加院里组织的业务学习,并参加市药检所的业务培训一次,参加省药检所业务培训一次;同时自己每天挤出一点时间不断充实自己,学习有关的法律法规,临床药学知识等等。

  在这年的工作中,我能认真遵守单位的各项规章制度,工作中严以律己,忠于职守,生活中勤俭节朴,宽以待人,能够胜任自己所承担的工作,但我深知自己还存在一些缺点和不足,政治思想学习有待加强,业务知识不够全面,有些工作还不够熟练。在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,加强各方面的学习,积累工作中的经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在工作中磨练自己,圆满完成自己承担的各项工作。

  本人自参加工作以来,在各药店领导和各位同仁的关怀帮助下,通过自身的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务不断提高。工作多年来,我的政治和业务素质都有较大的提高。在药店工作期间,认真学习《药品管理法》、《经营管理制度》、《产品质量法》、《商品质量养护》等相关法规,积极参加药品监督、收集整理管理局组织开办的岗位培训。以安全有效用药作为自己的职业道德要求。全心全意为人民服务,以礼待人。热情服务,耐心解答问题,为患者提供一些用药的保健知识,在不断的实践中提高自身素质和业务水平,让患者能够用到安全、有效、稳定的药品而不断努力。

  由于药品是用于防病治病,康复疗养,以防假药劣药的流通,做一个合格的药品把关者。当患者购药时,我们应该礼貌热心的接受患者的咨询。并了解患者的身体状况,为患者提供安全、有效、廉价的药物,同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量及注意事项和副作用,让患者能够放心的使用。配药过程中不能随意更改用药剂量,有些药含有重金属,如长期使用将留下后遗症和不良反应,保证患者用药和生命安全,通过知识由浅至深,从理论到实践,又通过实践不断深化对药理学的理解也总结了一些药理常识。

  随着社会经济的进步以及人们对健康水平要求的逐渐提高,中医事业已渐入人心,中医治疗越来越被人们认可。为了了解现阶段人们对中医的需求情况以及其今后的发展方向,我通过问卷调查的方法,并通过基本的数据分析对此问题有了初步的.认识。

  参与这次问卷调查的以15—30岁的与医学事业无关年轻人为主,此外也不乏30—60以及60岁以上的群众参与,总体来说年龄分布较合理,有一定的科学性。

  首先,在日常生活中仅有2.7%的人选择了对中医疗法不了解,90%以上的人接触过中药,拔罐等疗法,对于中医耳针及放血等疗法只有不到10%的人接触过,可见中医治疗还应得到进一步的宣传与推广。

  其次,在调查中有54.05%的人平时更倾向于选择西医,45.95%的人选择中医。人们选择中医治疗的原因主要有:中医的安全性高(62.16),信任中医(59.46),所患疾病中医疗效好(35.14)。可见,中医在稳定性及安全性方面占很大的优势,这也是人们信任中医要的主要原因。在比较中医相对于西医的劣势时,67.57%的人认为中医疗效慢,37.84%的人认为中药服用不便,32.43%的人认为中医的医疗人员技术不够,还有10.81%的人选择了其他原因。可见,中医虽然较西医还处于一定的劣势,但是人们对中医的认可已经大大的提高,而中医疗效慢等传统的不足在一定程度上也阻碍了中医药的发展,中医的现代化进程已是一种必然的趋势。

  再一点,人们在接受中医院的治疗时,仅有40.54%的人选择纯中医治疗,其他大部分人选择中西医结合或者纯西医治疗。并且64.84%的人认为中医医生应该兼备中西医的知识且对某一专业有精深的研究。

  最后关于中医药的现代化发展,51.35%的人认为中医应该加强在养生保健调治亚健康方面的作用,其余的则选择应加强临床治疗的作用。对于影响中医现代化发展因素这一问题中,中医医疗技术,中医院的管理,基础设施及政府扶持,群众的认可及经济水平几乎平分比重,反映出的这一系列问题值得我们深思。

职称竞聘述职报告13

各位领导:

  您们好!

  我叫xxx,曾经在普外科、消化内科、急诊科、手术室工作过,现任干诊科办公室护士。我19xx年毕业于锦州市卫生学校,1993年通过自学考试取得了中国医科大学高护专业的大专毕业证书,1997年晋升为护师,到现在已有8年了,20xx年考取了主管护师资格,并于该年被评为院先进个人,符合聘任主管护师条件,现将我的主要工作情况向领导汇报如下:

  一思想上积极要求进步,靠近党组织,并于1999光荣地加入了中国共产党,成为一名中共党员,作为党员,时刻严格要求自己,认真学习领会党的“十六大”精神和主要思想,并在为患者服务的实际工作中普遍应用,取得了较好成绩。

  二业务上精益求精,刻苦好学,努力的学习新的护理理论和护理操作,撰写了国家级论文《氨茶碱过敏一例》。同时积极参加医院组织的各项活动,特别是有关护理的竞赛和考核,多次获得了较好的名次,如:1998年缝合针纫线操作比赛第三名、20xx年微机大赛第三名、20xx年全院护士护理理论考试第二名、20xx年吸氧操作比赛第一名。

  三工作扎扎实实,力求技术精湛,以良好的服务为患者解除病痛。尤其是成为办公室护士四年来,我本着严谨、细致、认真、准确的原则,及时地执行各项医嘱,每日催款、取药、备药、记账,将繁琐的工作安排得合理有序。同时积极地支持、配合护士长工作,主动的替班和及时地处理护理操作中的疑难问题。特别是节假日经常到科里查看备品的使用情况,较好地完成了领导交给的任务。

  四在20xx年全国上下抗击非典的.战斗中,主动请战,不计较个人利益,克服家庭负担重的困难,将80岁的老公公托付邻居照看,参加了锦州市卫生局在结核病院组织的第一批抗击非典实战演练,在演练中武装了自己、锻炼了自己,并时刻准备着在“非典”来临之际,冲向“非典”一线,起到了共产党员的先锋模范带头作用。

  在各级领导的正确领导下,本人经过不懈的努力,得到了患者及家属和本科室同志们的一致好评。在此诚请各位领导对于我的工作给予认可和肯定,支持我聘任主管护师。谢谢!

述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

职称竞聘述职报告14

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  我xxx,20xx年福清师专数学系毕业,20xx福建师大数学与应用数学专升本函授毕业。20xx年9月通过中学二级,20xx年9月通过中学一级,符合申报中学一级教师的条件,以下是我的述职报告。

  在教学上,我以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条。一个班主任两个教学班xx届毕业班,一路走来,尤其是通过新课改的浪潮的砺炼,自己在数学教学中形成了“随意自然”的教学风格,20xx年承担了县级公开课,20xx年承担了市级观摩课,教学效果受到市、县同仁的肯定。初一养习惯,初二促能力,初三出成果,所任教的20xx届中考数学科三率均居全县第一,九年10班更是以上一级达标校37人,创二道之辉煌。

  在班级管理上,我以“渗透+自我管理”作为自己的信条。建设性开展“五个一工程”、“值周班长、值日班长”等一系列理念措施,善于利用学生,调动学生的积极性进行自我管理,任职期内担任五个年头的班主任,所带班级班风良好。一个市级“百佳班主任”,两个县级“优秀班主任”,两个校“优秀班主任”肯定了我的班级管理能力,也为自己羸得好口碑。

  在学校工作上,我以“多做事,少说话”作为自己的信条。20xx年起担任办公室主任,至今六个年头,从期初的计划、期末的总结,到大大小小的会议记录、工作报告的撰写;从年度考核、继续教育验印,教师资格证书、学历更改办理,到初级、中级、高级职称评聘,从县素质教育评估、市文明学校到省初中示范校,六年间5个省级9个市级20多个县级荣誉的取得,申报、自评、评估等每份材料的撰写,无数个不眠之夜记录着我的付出。办公室获镇“先进集体”,个人获县“学校管理先进个人”、县“优秀教育信息员”等荣誉的.取得,肯定了我的付出。

  从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文《现代数学观点下的函数问题》发表在CN刊物《福建中学数学》20xx年第2期上,论文《多题同律,触类旁通》获市二等奖,收入市级汇编。主持2个市级课题研究,其中骨干教师培训课题于20xx年2月结题,成果《三结合,优化数学课堂教学》收入市级汇编,我也于20xx年3月顺利取得了市级骨干教师培训合格证书。在教学技能方面,我积极参加每次的技能比武,课件比赛获过校二等奖、县三等奖,市优秀奖,说课比赛获过校三等奖,市二等奖。

  回首11年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在二道不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有,只有更好,但求更多进步与收获。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

职称竞聘述职报告15

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!今天,非常感谢中心小学领导为我提供这样一个展示自我、检验自我的舞台,我竞聘的是小学语文教师初级职称十一级岗位,我相信,我的成功将来自于你们的认可与支持。我之所以竞聘是因为我认为自己具有以下优势:

  1、我已经于年 月份获得了小学教师高级职称,这是领导、同事对我工作的肯定。

  2、多年来,我严格遵守学校的一切规章制度,积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教育教学能力,教学中注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。

  3、多年的教学工作,使我对教学的特点有较深的了解,特别是在语文教学中,我注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生,针对学生的不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的第一步。

  4、工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。与老师们团结协作,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。

  基于以上原因,我相信我能履行好小学语文教师初级职称十一级岗位职务,有信心做好语文教学工作。

  ( )年我毕业于( )师范学校,( )年获得河池学院大专函授文凭,多年的工作,我深切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我们的学生考入各级各类的高等学府的时候,内心便充满了喜悦与欣慰。这是我工作中留给我的最宝贵的精神财富之一,它将支持我在教育的道路上走得更加稳健。还有一个最宝贵的精神财富那就是各位领导对我无微不至的关心,同事们从内心里对我的尊敬和关爱。

  今天,站在这神圣的演讲台上这个岗位。我感到肩上的担子更沉了。作为一名教师,首先我要切实加强自身的继续教育的培训与学习。加强政治学习,充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。平时关心时政学习,积极拥护党的方针政策.坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。坚持依法执教,严谨治学,团结协作;坚持廉洁从教,以身作则。其次我要积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。有效利用网络教学资源,进行教研活动,开展项目研究,参加多种风格的教科研课题,扎实开展活动,稳步提高自己的教学质量。在我任教期间,特别是近几年来我所带的班级的教育教学水平稳中有升,我的学生在参加教学质量评估测试活动中,年年都在超达标以上;连续( )获得县级教学质量优秀教师。

  自履职以来,我始终不忘学习,经常钻研,善于思考,不断地丰富自己。撰写的.论文在市、区论文参赛中,多次获奖。在()年撰写的论文《……》荣获……;(……)年参加(……)荣获二等奖;论文《……》……年..月在河池市小学教师教学论文评比活动中荣获三等奖;论文《……》……年……月在河池市小学教师教学论文评比活动中荣获三等奖;在20xx年秋本校开展的《作业及时讲评与学生学习兴趣的培养》课题研究中,锐意进取,全身心的投入教研工作,并于xx年06月在广西教育学院教研部发表了相关课题的论文《……》获自治区级一等奖;……年…月份撰写的论文《……》发表在《河池教育》。在工作中,我还指导学生参加(……)竞赛荣获区级指导…等奖。

  工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。与老师们团结协作,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。基于以上原因,如果我竞聘成功,我将有创造性地履行好小学初级职称十一级岗位职责。遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。承担规定的教学任务,认真备课,上课、辅导,批改作业,考核学生成绩,努力使教育教学实绩在同学科教师中处于领先水平;承担学校德育工作任务,当好班主任,虚心向老教师学习班级管理经验,在课内外重视对学生的思想教育,取得优异成绩。结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、手段和方法,积极参加继续教育,完成规定的学时任务,积极参与教研、教改工作,认真听取示范课、观摩课,听同学科教师15节以上的课,保证课后能做出听课反思;积极参与校级以上教育科研课题研究。如果竞聘不上,我会把今天作为我下一次冲击的起点!服从领导工作安排,一如既往做好本职工作,超越自我将是我永恒的追求!谢谢大家!

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