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一年级的数学应用题及答案
一年级的数学应用题及答案1
1.用一根2米长的木料,锯成同样长的四根,用来做凳腿,这个凳子的高大约是多少?
2米= 20分米
20÷4 = 5(分米)
答:这个凳子的高大约是5分米。
2.妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308千米。他们早上8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗?
12时- 8时=4(小时)
80×4 = 320 (千米)
308千米<320千米
答:中午12时能到达。
3.在一辆载重2吨的货车上,装3台600千克的机器,超载了吗?
2吨= 20xx千克
600×3 = 1800(千克)
答:没有超重。
4.有5台机器,分别重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克,用两辆载重2吨的.货车运这些机器,怎样装车能一次运走?(书本第13页第3题)
2吨=200千克
一台装:
600+400+800=1800(千克)
另一台装:
1000+700 = 1700(千克)
答:一台装1800千克,另一台装1700千克
就可以一次性运走。
5、一个地球仪85元,一个书包48元,买一个地球仪和一个书包一共要多少钱?
85+48= 133(元)
答:买一个地球仪和一个书包一共要133元。
6、有公鸡59只,母鸡77只,小鸡85只。
(1)公鸡和母鸡一共有多少只?
59+77 = 136(只)
答:公鸡和母鸡一共有136只.
(2)你还能提出什么数学问题
①问题:公鸡、母鸡和小鸡一共有多少只?
59+77+85 = 221(只)
答:公鸡、母鸡和小鸡一共有221只.
②问题:公鸡比小鸡少多少只?
85-59 = 26(只)
答:公鸡比小鸡少26只.
③问题:公鸡和母鸡一共比小鸡多多少?
59+77-85=136-85= 51(只)
答:公鸡和母鸡一共比小鸡多51只.
7、京广中心大厦高209米,它比中央电视塔约矮196米,你知道中央电视塔有多高吗?
209+196 = 405(米)
答:中央电视塔有405米。
8、从昆明到丽江有517千米,我们已经走了348千米,到丽江还有多远?(书本第23页)
517 - 348 = 169(千米)
答:到丽江还有169千米。
9、副食店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克?
410-152-174 = 258 - 174 = 84(千克)
分步式(方法2):
卖出的:152+174 = 326(千克)
剩下的:410-326 = 84(千克)
答:还剩84千克。
10、科技园上午有游客852人,中午有265人离去。下午又来了403位游客,这时园内有多少游客?全天园内来了多少游客?
(1)852-265 = 587(人)
587+403 = 990(人)
(2)852+403 = 1255(人)
答:这时园内有990名游客;全天园内来了1255名游客。
一年级的数学应用题及答案2
一、应用题
小朋友做操,第一队有15个同学,从第二队调3人到第一队以后,第二队的人数比第一队少6人。第二队原来有多少人?
答案
15+3-6=12(人)……第二队调走3人后现在的人数。
二、应用题
有两盘桃,从第一盘里拿3个放入第二盘后,两盘桃就同样多,已知第二盘原来有8个桃,第一盘原来有几个桃?
答案
8+3+3=14(个)
三、应用题
一本书共100页,从前面数第30页是一幅漂亮的插图,如果倒过来数这张插图是第()页。
答案
插图的后面还有70页,倒着数就是70+1=71页
四、应用题
两层书架上共有56本书,从下层取20本放到上层后,两层书架上的书同样多。原来上层有几本书?
答案
56÷2=28(本)28-20=8(本)
答:原来上层有8本书。
五、应用题
学校有甲、乙两个鸽棚,甲鸽棚里的鸽子比乙鸽棚多21只,从甲鸽棚里捉几只鸽子放入乙鸽棚后,甲鸽棚就比乙鸽棚多3只鸽子?
答案
(21-3)÷2=9(只)
六、应用题
爸爸今年是32岁,儿子是4岁,当父子俩年龄之和是50岁时,应该是几年之后的事?
答案
50-(32+4)=14(岁)
14÷2=7(年)
七、应用题
20xx年“六一”儿童节是星期一,再过19天是星期几?
20xx年“六一”儿童节是星期一,从“六一”后一天开始排列是星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期天、星期一,每七天为一组重复排列。19÷2=2(周)5(天),余数是5,那么再过19天就应该是第三周的第5个,应该是星期六。
八、应用题
小华有两盒糖果,甲盒有糖78粒,乙盒有糖38粒,每次从甲盒取5粒糖放到乙盒,取几次两盒糖的粒数就同样多。
答案
列式:78-38=40(个)
40÷2=20(个)
20÷5=4(次)
答:每次从甲盒取5粒糖放到乙盒,取4次两盒糖的粒数就同样多。
九、应用题
小军和小浩原来拿出相同的钱买来相等数目的同种铅笔若干支,后来小军拿了13支,浩拿了7支,而小军给了小浩3角钱.问每支铅笔是多少钱?
小军拿了小浩多少支铅笔?
(13-7)÷2=3(支)
每支铅笔是多少钱?3÷3=1(角)
十、应用题
小刚每天早晨起床后就把昨天的日历撕掉.今年八月份的一天下午他们全家开车到外地旅游,过了三天回家,小刚一连撕掉了三张日历.这3张日历上的3个日期加起来是60,小刚他们是几号出发去旅游的`?
答案
三个日期是连续的自然数,最大的不超过31。而且它们的和要等于60,所以第二天的日期是60÷3=20,从而第一天是19,第三天是21。小刚他们是8月19日去旅游的。
一年级的数学应用题及答案3
1、看线段图,先标出中间条件,再列式解答.
2、解答下面各题.
①学校买来篮球30个,足球16个.如果买的羽毛球再添4个就与篮球和足球的个数和同样多.买羽毛球多少个?
②学校买来篮球30个,足球16个.买羽毛球的个数是篮球与足球个数差的3倍.买羽毛球多少个?
③一本书有200页,小明看了96页,剩下的要在8天内看完.平均每天要看多少页?
④一本书有200页,小明看了96页.看了的.比没看的少几页?
⑤小力今年10岁,爸爸的年龄是他的4倍.3年后,爸爸多少岁?
3、提高题:
a.一幢六层楼,每层之间有20级楼梯,从楼下走到5层,要走多少级楼梯?
b.在一道减法算式中,已知被减数、减数与差的和是100,那么被减数是多少?
参考答案
1、14+13=27(棵) 27-8=19(棵)答:(略)
2、 ① 30+16=46(个)46-4=42(个)答:(略)
② 30-16=14(个)14×3=42(个)答:(略)
③ 200一96=104(页)104÷8=13(页)答:(略)
④ 200-96=104(页)104-96=8(页)答:(略)
⑤ 10×4=40(岁)40+3=43(岁)答:(略).
3、a.思路分析:因为1—5层之间一共有4个间隔,所以从1层到5层走了4个20级,即80级.
解:5-1=4 20×4=80(级)
答:要走80级楼梯.
b.思路分析:由题中可知:被减数+减数+差=100,而减数加差就是被减数.因此,100是2个被减数的和.
解:100÷2=50
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