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小学一年级数学教案:元、角、分的认识

时间:2024-06-04 07:54:45 数学教案 我要投稿
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小学一年级数学教案:元、角、分的认识

  作为一名优秀的教育工作者,常常需要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的小学一年级数学教案:元、角、分的认识,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学一年级数学教案:元、角、分的认识

  教学目标:

  知识:使学生认识人民币的单位、元、角、分知道1元=10角、1角=10分

  能力:初步学会简单的角、分换算

  德育:使学生受到爱护人民币和注意节约的教育。

  教学重难点:初步学会简单的角、分换算

  突破方法:讲解法、练习法

  教具:小黑板、投影机、

  教学过程

  一、前提测评

  出示1分、2分、5分的硬币各一枚:这些人民币都是以分为单位的

  让同学们摆摆看一个2分可以换几个1分1个5分可以换几个1分。

  二、新授

  1、教学例2

  一分一分数,数到10个,10个1分是1角

  出示2角、5角各一张

  提问:这两各是几角?

  2、例3

  一张一张的数一角要数到10张,告诉学生几角是一元。1元=10角

  三、达标测评

  1、做一做

  (1)第一题让学生自己看图填写

  (2)第2题加深学生对角分间十进率的关系

  1角是10分2角是2个10分就是20分,数到10分是1角

  30分是3角。

  板书设计:四、元、角、分的认识

  第一节:认识人民币

  教后经验与失误分析:

  第二节:

  教学时间:

  教学内容:例5例6和做一做

  教学目标:

  知识:使学生初步学会元、角、分之间的换算

  能力:学会元、角、分之间的换算

  教学重难点:元、角、分之间的换算

  突破方法:讲解法、练习法

  教具:小黑板、投影机、

  教学过程

  一、前提测评

  1元=()角1角=()分1元=()分

  4角=()分60分=()角8角=()分

  二、新授

  1、教学例5

  出示一张1角和2枚1分的人民币

  提问:这是几角几分?1角是几分?1角2分就是12分。

  2、教学例6

  出示挂图:提问这是多少分?多少分可以换1角?18分是几角几分?

  三、小结

  四、达标测评

  做一做练习十五第4-12题

  板书设计:

  教后经验与失误分析:

  第三节:

  教学时间:

  教学内容:例7做一做

  教学目标:

  知识:使学生理解计算人民币的一步加减法应用

  能力:进一步巩固新学的内容

  德育:爱护人民币

  教学重难点:正确计算

  突破方法:讲解法、练习法

  教具:小黑板、投影机、

  教学过程

  一、前提测评

  1角5分=()分23分=()角()分

  1元-6角=()角4分+9分=()分5角+3角()

  二、新授

  例7:出示投影片列式

  提出:橡皮比球少花多少钱?或球比橡皮多花多少钱?

  三、达标测评

  1、做一做

  2、第6-11题

  3、计算

  62-2+9  3+(46-8)44+6-8  89-(73-70)

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